2018_2019学年高中政治专题3.1世界文化的多样性（含解析）新人教版必修3.doc

1、1专题 3.1 世界文化的多样性 1 是一个民族区别于其他民族的独特标识。2从 和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。3民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族 的长期积淀。庆祝民族节日，是 的集中展示。4文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的 。它不仅对于研究的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的 具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。5 是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的 ，也是人类文明进步的重要动力。6由于世界各民族的社会实践有其 ，有普遍的规律，在实践中产

2、生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。同时，各民族间 、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。7文化是 ，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是 ，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。8在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在这种情况下，人们应该怎样对待文化的多样性呢？正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重 ，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化 ，共同促进人类文明繁荣进步。9尊重文化多样性是发展 的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活

3、、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的 。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好。10尊重文化多样性是实现 的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于 。11承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化2的原则。只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的 ，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。1民族节日与文化遗产的区别区别 民族节日 文化遗产含义不同蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀包括历史文化、历史建筑、人类文化遗址，是一个民族“身份证” ，从

4、文化意义上标识出一个民族的历史记忆表现不同通过各民族的传统节日和习俗表现出来通过文物、建筑群和遗址表现出来作用不同庆祝民族节日，是民族文化的集中展示是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富【典例 1】经国务院审批，2018 年 1月 26日，中国联合国教科文组织正式推荐“良渚3古城遗址”作为 2019年世界文化遗产申报项目。良渚古城遗址以规模宏大的古城、功能复杂的水利系统、分等级墓地等一系列相关遗址，以及具有信仰与制度象征的玉器，实证了5000年前中国长江流域稻作农业发展的高度成就。由此可见，良渚古城

5、遗址是中国 5000年文明史的见证 是我国民族文化的集中展示是维系民族发展的精神纽带 是人类共同的文化财富A B C D【答案】B 2世界文化与民族文化的关系表现 原因 结论民族文化各民族文化之间存在差异各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界文化不同民族文化存在共性和普遍规律世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。世界文化与民族文化的关系，是一般与个别、普遍与特殊的关系【典例 2】中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧等享誉天下，这一切形成了世

6、界文化大观园。这主要表明 世界文化的多样性主要体现为民族文化的多样性 不同民族、不同地域的文化是有差异的文化是民族的，也是世界的 文化在不同国家、不同民族的地位是不同的A B C D【答案】B【解析】材料主要体现的是民族文化和世界文化的关系，不符合题意。符合4题意。故选 B。3文化遗产、世界文化遗产、世界遗产的区别与联系 文化遗产 世界文化遗产 世界遗产区别是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，并非所有的文化遗产都能成为世界文化遗产是指有着世界意义的文化遗产，一个国家和民族的文化遗产只有通过一定的程序确定之后，才能成为世界文化遗产世界遗产的范围最广，它包括世界文化遗产、世界自然遗产和同时含有

7、文化与自然两方面因素的双重遗产三类联系都是人类的宝贵财富，除世界遗产中的自然遗产之外，都有着厚重的文化价值，对展现世界文化的多样性和研究人类文明的演进具有重要意义【典例 3】文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。湖北省非物质文化遗产保护中心代表中国向联合国教科文组织申报端午节为人类非物质文化遗产代表作。其原因是“端午节”纪念的是我国伟大爱国诗人屈原是为了抗议韩国把我国传统文化遗产据为己有“端午节”不仅属于中国，也是人类的精神财富国人对中国传统文化的保护意识正在提高A B C D【答案】C4文化多样性与文化多元化比较比较 文化多样性 文化多元化区别基本内涵不同主要是指民族文化的多样性

8、，即人类文化表现形式的丰富多彩主要是从文化的来源和性质来说的，从性质上泛指各种文化中既有优秀的文化又有落后的、腐朽的文化5社会作用不同对人类社会来说，正是有了文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力文化多元化的存在对社会作用的性质是不同的，先进的、健康的文化有利于促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则阻碍了社会的发展对待态度不同对待文化多样性，既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化对待文化多元化，既要大力维护和发展先进的、健康的文化，又要坚决克服和抵制落后的、腐朽的文化联系 多元化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向【典例 4】钱钟书先生谈中国诗中提及， “中国诗里有

9、所谓西洋的品质 ，西洋诗里也有所谓中国的成分 。在我们这儿是零碎的，薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样” 。材料表明钱钟书先生主张文化是民族的，要坚守民族文化鲜明特色尊重各民族的文化成果，尊重世界文化多样性世界各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬A B C D【答案】B 5尊重文化的多样性依据文化是民族的，又是世界的；文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力为什么必要性和意义尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。文化是民族的血脉，是人们的精神家园。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊

10、重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机与活力怎 态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化6多样性，共同促进人类文明繁荣进步原则基本态度：承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣么样任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力【典例 5】中国是东方文明的重要代表，欧洲则是西方文明的发

11、祥地。正如中国人喜欢茶而比利时喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味人生。对此理解正确的是文化差异反映了世界文化的多样性和民族文化的优劣通过交流与合作，其他文明的一切成果都可以为我所用尊重差异理解个性才能促进世界各民族文化和睦相处文明交流互鉴是人类文明进步、繁荣发展的重要动力A B C D【答案】D 12018 年 6月 28日，又是一年斡包节，又是一个欢乐季。每年的这个时间正是莫力达瓦达斡尔族自治旗草丰水美的季节，人们不仅可以感受到自然的美景，更能够体验到民族文化的魅力。斡包节是一个全

12、旗欢庆的节日，更是一个达斡尔族人相聚祈福的重要时刻，来自四面八方的达斡尔人盛装出席相聚于莫力达瓦，祭祀斡包天地山川神灵，保佑百姓7幸福安康。由此可见，民族节日 是一个民族历史文化的长期积淀 蕴含着一个民族文化的全部内容 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 是一个民族历史文化成就的重要标志A B C D 2 “海上明月共潮生，千里相思随云去，遥寄祝福千万缕，化作清风入梦里。 ”一则中秋祝福短信表明庆祝民族节日是民族文化的集中展示 庆祝民族节日是民族情感的集中表达 民族文化是民族身份的重要标志 透过民族节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味A B C D3为使不同民族优秀

13、文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。有关文化遗产，以下说法正确的是是人类共同的文化财富 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 一个国家文化遗产越多，则这个国家的文化就越先进 包括自然遗产A B C D4下面漫画文化遗产之争表明文化遗产之争A文化遗产得到了更好的保护 B文化遗产具有经济价值8C文化遗产保护存在很大隐患 D文化遗产有待人们开发5方言是传统文化、地域文化的基本载体和最直接的表现形式，是一个特定族群情感认同的精神纽带。但随着我国普通话的大力推广和“外语热”的兴起，原本丰富多彩的方言文化正在加速流失，引起社会的广泛关注和激烈争论。材料

14、表明代表一方水土的方言文化是民族的而不是世界的人们对文化多样性的价值存在认知和实践的差异方言文化不能真正担负传承中华文化的历史责任方言文化与其他文化的借鉴融合是一种必然趋势A B C D6在进行文化比较时，一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义容易产生偏见，使文化僵化，不能适应时代变迁。这启示我们要坚持各民族文化一律平等的原则 必须承认世界文化的多样性 必须承认各国文化有优劣之分 要将其他民族文化与本民族文化同等对待A B C D7阅读材料，完成下列要求。美国一华裔男子因为给 10岁的女儿洗澡被剥夺抚养权，最终因抗警被击毙。在此之前，加州圣塔蒙尼卡的一对华人夫妇由于平时爱吃榴莲，做饭

15、时喜欢煎煮炒炸，因而被要求搬出公寓。纽约一批华人大妈在日落公园排练节目而被多次投诉，其领队还收到了法院的传票。文化差异虽然会带来一些摩擦，但是其本身并不意味着不同文化之间不能和谐共处。各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景，都存在着差异，各有自己的特性和优点，应彼此尊重，和睦相处，取长补短，互相促进，共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩的世界。结合文化生活的有关知识，谈谈你对上述材料的认识。1（山东省滨州市20172018学年高二年级上学期期末考试）端午节是纪念伟大诗人屈原的节日，其蕴含的家国情怀、凝聚意识、道德风尚始终是中华民族历久弥新的精神内9涵，也是实

16、现中华民族伟大复兴的精神滋养。对民族节日理解正确的是民族节日是一个民族历史文化的长期积淀庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达民族节日是一个民族文明程度的重要标志之一民族节日是民族历史文化成就的重要标志A B C D2（陕西省富平县20172018学年高二上学期期末考试）“扫除茅舍涤尘嚣，一灶清香拜九霄。万物迎春送残腊，一年结局在今宵。生盆狄烈轰鸣竹，守岁筵开听颂椒。野客预知农事好，三冬瑞雪未全消。”透过除夜这首诗，我们能够感受到，庆祝民族节日是民族文化的集中展示 可以消除各民族文化差异能集中表达民族情感 是一个民族凝固的艺术A B C D 3（江苏省连云港市灌南华侨高级中学

17、20172018学年高二下学期期中考试）截至2017年10月，我国已有昆曲、端午节等45个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为文化遗产是维系人类生存和发展的基础 文化遗产都是积极的有益的保护文化遗产有利于研究人类文明的演进保护文化遗产有利于借鉴古代文明并促进现代人类文明A B C D4（黑龙江省青冈县一中20172018学年高二下学期期中考试）2018年3月2日，首届中意文化年在意大利菲洛特拉诺市隆重开幕。汉服、古琴、书画、茶道等中国文化元素的展示成为本次盛会的一大亮点，这说明A文化既是民族的也是世界的 B中华文化具有强大的包容性C

18、文化与经济相互影响、相互融合 D世界各国文化日渐融合5（江西省上饶市20172018学年高二上学期期末考试）2017年3月，李克强会见新西兰总督雷迪时强调，中新两国都尊重文化多样性，不同文化之间的相互交融能够激发人10们的智慧，联通人类的梦想，中方愿同新方共同努力，推动两国密切教育、旅游、文化等领域交流，是两国合作在新形势下更上一层楼。这表明各民族文化应完全不同中新文化相互借鉴而逐渐趋同各民族文化一律平等各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩A B C D6 （河南省天一大联考 20172018学年高二下学期阶段性测试）下面两幅会徽都将主办国的传统文化和奥林匹克元素巧妙结合，突出了冬季冰上运动

19、的主题，为全世界贡献了一笔宝贵的文化财富。从中我们可以体会出文化既是民族的，又是世界的文化多样性是人类文明进步的源泉世界各国文化正逐渐走向趋同不同民族和国家的文化各有其特色A B C D7（重庆市第十八中学20172018学年高二下学期期中考试）有位哲人说得好，一种声音谈不上动听，一种颜色构不成五彩，一种味道算不上佳肴，一种事物则无法比较。我们看到，不同的色彩构成最美的图画，万紫千红才会有繁花满园；不同的音调产生最美的和谐，管弦琴瑟必然此起彼伏。“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道，在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”，在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性，应提倡不同文化间的和谐

20、共处，取长补短。结合上述材料，请从文化多样性的角度回答在国际文化关系上，我国为什么坚持“和而不同”？111（2016江苏政治）尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同，但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分，并以其作为创作思想的重要渊源。这说明A中华文化的内容极为丰富 B中华文化走在世界的前列C文化是民族创造力的源泉 D文化是民族的又是世界的2 （2015北京文综）盘龙藻井变身雨伞，飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上，朝珠成了时尚耳机北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐” ，以管藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明A文化继承的核心是发掘其经济价值 B传统文化的具体

21、内涵需要保持稳定C文化遗产与当代人的生活和审美需求可以对接 D应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益3 （2018天津文综）阅读材料，回答问题。德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世，是我国传统文化的瑰宝。其制作既保持了传统刻花和印花工艺，又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展，成为世界公认的艺术精品。宋元以来，德化瓷销往海外。这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品，有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。精美的德化瓷长期畅销海外，丰富了当地居民的物质文化生活，成为传播中华文化的使者。运用文化生活知识，分析德化瓷畅销海外的原因。K基础1C 【解析】民族节日，蕴

22、含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀，符合题意；中“全部内容”说法错误，排除；文化遗产是一个民族历史文化成就的重要标志，观点错误。故选 C。2D 【解析】节日祝福短信是信息时代人们表达民族情感、展示民族文化的方式，透过12民族节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味，符合题意；材料未体现，排除；故选 D。5C 【解析】文化既是民族的，又是世界的，错误；不同民族、不同区域的文化构成中华民族文化，是中华民族文化的重要组成部分，都担负着传承中华文化的历史责任，错误。 “随着我国普通话的大力推广和外语热的兴起，原本丰富多彩的方言文化正在加速流失，引起社

23、会的广泛关注和激烈争论”表明了人们对文化多样性的价值存在认知和实践的差异，方言文化与其他文化日益借鉴融合是文化发展的必然趋势，正确。故选 C。6A 【解析】材料中“文化中心主义容易产生偏见，使文化僵化，不能适应时代变迁”启示我们要坚持尊重文化的多样性，要坚持各民族文化一律平等的原则，正确；错误，违背了尊重文化多样性，排除；中“同等对待”说法错误，排除；故选A。7 【答案】上述材料主要反映了文化具有多样性，各种文化之间，应当相互尊重、相互交流。由于世界各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在差异。我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，

24、应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进世界文化的多样性。必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。【解析】本题要求学生结合文化生活的有关知识，谈谈对上述材料的认识，属于认识类试题。学生在解答认识类试题时，可以按照“是什么” “为什么” “怎么办”的思维顺序进行分析。针对上述材料“各国存在着差异，各有自己的特性和优点” ，学生可以13从“文化具有多样性”角度进行说明；然后，可从“文化为什么是民族的”角度分析；最后结合材料“应彼此尊重，和睦相处，取长补短，互相促进” ，可从“如何尊重文化多样性”角度组织答案即可。K能力1A

25、【解析】本题主要考查民族节日的知识。端午节纪念伟大诗人屈原，这一节日蕴含着丰富的文化内涵，透过这个节日可以体验中华儿女对国家的热爱、凝聚力量、道德风尚，因此它是我们中华民族的精神积淀，是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达，符合题意；“一个民族文明程度的重要标志之一”指的是科学技术，表述错误，排除；“民族历史文化成就的重要标志”指的是文化遗产，表述错误，排除。故选A。4A 【解析】题干强调具有中国特色的文化成为盛会的一大亮点，说明越是民族的越是世界的，故A符合题意；B、C说法正确，但不符合题意；D错误，要保持文化的民族特色。5D 【解析】中新两国都尊重文化多样性，不同文化之间的相互交融能够激

26、发人们的智慧，联通人类的梦想，中方愿同新方共同努力，推动两国密切教育、旅游、文化等领域交流，是两国合作在新形势下更上一层楼。这表明文化具有多样性，文化既是民族的又是世界的，我们应尊重文化的多样性，坚持各民族文化一律平等的原则，符合题意；是错误的；故选D。6B 【解析】本题考查文化的民族性与世界性。本题中的两幅会徽都将主办国的传统文化和奥林匹克元素巧妙结合，突出了冬季冰上运动的主题，为全世界贡献了一笔宝贵的文化财富，从中我们可以体会出文化既是民族的，又是世界的，不同民族和国家的文化各有其特色，正确且符合题意；文化多样性是人类文明进步的重要动力而不是源泉，说法错误；中 “趋同”说法错误，排除；故选

27、 B。147【答案】文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。【解析】本题要求学生结合材料，从文化多样性的角度回答在国际文化关系上，我国为什么坚持“和而不同”。本题的知识范围是从文化多样性的角度，问题指向是回答在国际文化关系上，我国为什么坚持“和而不同”，属于原因类主观题，具体解答本题学生可结合上述材料，从文化多样性的地位、尊重文化多样性的意义、文化的民族性和世界性等角度来分析说明。K真题1D

28、 【解析】 “中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同”，说明中西方文化各有其特点，文化是民族的；“美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分，并以其作为创作思想的重要渊源”，说明中西方文化有共通之处，文化是世界的；结合起来，材料体现的知识点就是文化是民族的又是世界的，D 正确；A 在材料中没有体现，排除；古代中华文化曾长期走在世界前列，B 说法不科学；创造力的源泉应该是实践，C 错误。【解析】本题要求考生运用文化生活知识，分析德化瓷畅销海外的原因。本题的知识范围是文化生活知识，问题指向是分析德化瓷畅销海外的原因，属于原因类主观题，具体解答本题考生可结合材料中的有效信息并回扣文化生

29、活的相关知识来组织答案：德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世，是我国传统文化的瑰宝，可从中华文化的独特性和民族性来分析说明德化瓷富有中华文化的内涵；“其制作既保持了传统刻花和印花工艺，又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展” ，15可从文化创新要继承传统，推陈出新来分析说明；“精美的德化瓷长期畅销海外，丰富了当地居民的物质文化生活” ，可从尊重文化多样性，适应不同地域的文化特点（文化需求）来分析说明。时光的留痕 龟兹石窟文化遗产 40年成果展开展2018年 6月 9日，2018 年文化和自然遗产日暨第六届新疆非物质文化遗产展示周主场活动在新疆南部的拜城县克孜尔石窟拉开序幕，系列活

30、动之一的时光的留痕 龟兹石窟文化遗产 40年成果展亦开展。在新疆拜城县、库车县和新和县等地遗存有许多古代佛教石窟群。现存规模较大的石窟群有克孜尔、库木吐喇、森木塞姆、玛扎伯哈、苏巴什以及阿艾石窟等，统称为龟兹石窟。其中，克孜尔石窟是龟兹石窟的典型代表。据介绍，龟兹石窟在历史上曾经历过两次大的劫难，遭到较大的人为破坏以及外国探险队不断的在龟兹地区进行探险活动，至使龟兹诸石窟壁画遭到严重损坏，大部分洞窟内的精美壁画被野蛮盗割，造成许多洞窟的墙壁上残留下斑斑斧痕，壁画残缺不全。另外，由于龟兹石窟建造时代久远，随着历史的变迁，受石窟建筑岩体质地的脆弱性，以及自然侵蚀和突发性自然灾害等自然力侵蚀因素的影

31、响，致使龟兹石窟一直不断地在加速损毁的进程。龟兹石窟的再发现，最早可追溯至清代，首先被中国学者所发现。直至 1928年至1933年，在蔡元培、胡适、翁文灏、李四光、竺可桢、梅贻琦等当时中国学术界权威和精英人士的鼎力支持下，由时任北大教务长、哲学系教授徐炳昶和袁复礼、黄文弼、丁道衡等中国学者与瑞典大探险家、地理学家斯文赫定组成的中国西北科学考察团，以及 1940年至 1944年由国立艺专教授王子云所率教育部中国西北艺术文物考察团先后对古龟兹地区的科学考察，才正式开启了国内学者对龟兹石窟研究与保护的先河。1946 年至 1947年画16家韩乐然对克孜尔石窟的深入考察和创造性开展的临摹、拍照、进行洞

32、窟编号等基础性工作，开创了龟兹石窟保护的历史。新中国成立之前，龟兹石窟一直处于无人看管的荒芜状态，石窟建筑与壁画保存状况极其濒危。新中国成立之后，在党和国家的亲切关怀下，龟兹石窟终于结束了长期无人看管的荒芜局面。从 20世纪 50年代初期开始，龟兹石窟所在地人民政府相继成立了文物保护管理机构，开始对辖区内的石窟进行有效的看护和管理，并在极其恶劣的生存条件下长期驻守做了大量的基础性保护工作，对坍塌的洞窟进行了抢救性支护，并安装了简易的门窗以防止风沙和雨水对壁画的侵袭，同时还修建防洪设施和简易道路等，为抢救龟兹石窟濒危洞窟和改善窟区环境发挥了巨大的作用，同时也为后来的保护工作奠定了良好的基础。从

33、1986年开始，在党和国家的亲切关怀下，在新疆维吾尔自治区党委、人民政府和有关部门的关心支持下，在国际社会的普遍关注和积极援助下，龟兹石窟文化遗产得到了科学有效的保护，各项事业进入了健康有序的发展轨道。尤其是进入 2000年以后，在国家的大力支持下，无论是在龟兹石窟文物的保护、管理和研究，还是在文物保护区的环境治理和基础设施建设，以及人才队伍建设方面都得到了飞速发展。新疆龟兹研究院相关负责人表示，新疆龟兹研究院作为龟兹石窟文化遗产事业的开拓者、实现者将认真总结改革开放 40年的发展经验和教训，坚持“保护为主，抢救第一，合理利用，加强管理”的文物工作方针，按照“保护、传承、弘扬、发展、创新”的学

34、术理念。在大数据时代背景下，确立以龟兹石窟文化遗产为核心的“丝绸之路龟兹历史文化圈”发展战略，将“科学保护、改善环境、研究传承、教育传播、弘扬创新”作为今后一个时期龟兹石窟文化遗产事业发展的目标，使龟兹石窟文化遗产事业得到科学有序的发展。【备考指南】材料涉及的“世界文化的多样性”的知识有：1世界文化多样性（1）含义：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。（2）表现：世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。2文化遗产17（1）地位作用：文化遗产是一

35、个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。（2）保 护 世 界 文 化 遗 产 ： 联 合 国 科 教 文 组 织 决 定 ， 以 名 录 的 方 式 确 立 世 界 文 化 与 自 然遗 产 ， 并 给 予 保 护。3尊重文化的多样性（1）尊重文化多样性的基本内涵既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。首先要认同、尊重本民族文化，培育好、发展好本民族的文化；同时要尊重其他民族的文化，不同民族之间，应该相互尊重，在

36、发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。（2）尊重文化多样性的重要性第一，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性，首先就要认同、尊重本民族的文化，培育好、发展好本民族文化。因为本民族文化不仅是世界文化的重要组成部分，更重要的是，每个民族的文化都有自己的精粹，而每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维护社会稳定的作用，是本民族生存和发展的精神根基。民族文化是一个民族精神感情的载体、民族特征的直接表现、民族凝聚力之所在。中华传统文化在历史和现实生活中发挥着重要的作用。第二，尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的精神基础。繁荣世界文化是满足人类不同精神需要和实现人类持续发展的客观要求。而一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。每个民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步与发展。因此，尊重文化多样性，既有利于通过发展本民族的文化来发展和繁荣世界文化，也有利于不同民族文化在相互尊重的基础上，在相互交流中取长补短、共同发展。