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本文(2018_2019学年高中生物第04章细胞的物质输入和输出专题4.3物质跨膜运输的方式测试(基础版)新人教版必修1.doc)为本站会员(eastlab115)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018_2019学年高中生物第04章细胞的物质输入和输出专题4.3物质跨膜运输的方式测试(基础版)新人教版必修1.doc

1、1专题 4.3 物质跨膜运输的方式(满分 60 分,40 分钟完成)班级 姓名 总分 一、单选题(每题 3 分,30 分)1下图甲、乙、丙为某种离子跨膜运输的示意图。有关叙述正确的是( )A 图示的离子跨膜运输方式为协助扩散B 图示离子跨膜的正确顺序是乙丙甲C 磷脂的运动使离子跨膜的通道自动开闭D 离子跨膜有随机性并消耗 ATP 中的能量【答案】B2下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是( )A 方式表示协助扩散B 两种方式的共同特点是都需要载体C 两种方式运输的物质既可以是固体,也可以是液体D 质壁分离实验中水通过方式进出细胞【答案】C【解析】方式表示主动运输,A 错误.两种方式的

2、共同特点是都是顺浓度梯度运输,2B 错误.两种方式是胞吞、胞吐,运输的物质既可以是固体,也可以是液体,C 正确.质壁分离实验中水通过自由扩散方式或进出细胞,D 错误.3人体不同组织细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族(简称 G 包括 G1、G2、G3、G4 等多种转运体),下图是人体两种细胞吸收葡萄糖的情况。以下说法错误的是( ) A 葡萄糖通过主动转运的方式进入两种细胞B G1 与葡萄糖的亲和力比 G2 高C 细胞膜上的 G 蛋白具有特异性D 不同组织细胞膜上的 G 蛋白种类和数量不同【答案】A4图为细胞膜的结构模式图,假如该细胞为人体肌细胞,表示 CO2通过的方式是图中的( )A a B b C

3、 c D d【答案】C【解析】二氧化碳是人体有氧呼吸产生的,应该从细胞内向细胞外运输,且二氧化碳的运输方式是自由扩散,不需要载体蛋白的协助,也不需要消耗能量,从高浓度向低浓度运输,3对应图中的 c,故选 C。5如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种物质转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度)。下列叙述正确的是( )A a 物质可能是氧气,b 物质可能是葡萄糖B a 物质可能是水,b 物质可能是甘油C a 物质可能是胆固醇,b 物质可能是氧气D a 物质可能是葡萄糖,b 物质可能是氨基酸【答案】A6下列关于选择透过性膜的叙述,正确的是( )A 生物膜的选择透过

4、性是活细胞的重要特征B 细胞膜是选择透过性膜,主要由磷脂和糖类组成C 人工脂双层膜能让 O2通过,不能让 Ca2+通过,属于选择透过性膜D 植物细胞的质壁分离现象体现了细胞壁和原生质层的选择透过性【答案】A【解析】活细胞的重要特征是生物膜的选择透过性,A 正确;细胞膜能控制物质进出细胞,是选择透过性膜,主要由磷脂分子和蛋白质分子构成,B 错误;人工脂双层膜能让 O2通过不能让 Ca2+通过,是因为人工脂双层膜没有载体蛋白,因此不能体现膜的选择透过性,C错误;植物细胞的质壁分离现象体现了原生质层的选择透过性,而细胞壁是全透性的,D错误。7下列关于胞吞和胞吐作用的叙述,正确的是( )4A 胞吞和胞

5、吐作用过程中都能形成囊泡B 胞吞和胞吐作用都需要载体蛋白的协助C 胞吞和胞吐作用都依赖于膜的选择透过性D 胞吞作用不消耗 ATP,胞吐作用消牦 ATP【答案】A8如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,表示构成膜结构的物质,ad表示跨膜运输的过程。下列叙述正确的是( )A 细胞膜的功能只与有关B 是细胞膜的基本支架,有一定的流动性C 葡萄糖进入红细胞可用 c 表示D 葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞可用 a 表示【答案】B【解析】细胞膜的结构决定其功能,因此其功能与均有关,A 错误。为磷脂双分子层,是细胞膜的基本支架,是可以运动的,B 正确。葡萄糖进入红细胞的运输方式是协助扩散,即图中 a,C 错

6、误。a 物质进入细胞的方式是协助扩散,而葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞方式是主动运输,D 错误9实验发现,某物质 X 进入细胞时,如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性,则该物质的运输速率迅速下降,如果抑制呼吸作用,却对运输速率没有影响。由此推断下列有关该物质进入细胞方式的说法中正确的是( )A 它是自由扩散 B 它是主动运输5C 它是逆浓度梯度运输的 D 葡萄糖进入红细胞通常采用该法【答案】D【解析】分析题干可知,该物质运输过程中呼吸作用对运输速率没有影响,说明不需要消耗能量,但是却与细胞膜上蛋白质的活性强弱有关,说明需要载体蛋白的协助,则该物质运输过程是协助扩散,AB 错误;协助扩散只能顺浓度梯

7、度进行跨膜运输,C 错误;红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,D 正确。10图为一种溶质分子跨膜运输示意图。下列叙述错误的是( )A 载体逆浓度运输溶质分子B 载体具有 ATP 酶活性C 载体和转运方式不同D 载体转运溶质分子的速率比扩散快【答案】B二、非选择题(30 分,每格 2 分)11.(14 分)下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题:6(1)甲图中能维持该细胞渗透压的结构主要是_(填序号) 。(2)细胞代谢的主要场所是_(填序号) 。(3)细胞中能同时进行多种化学反应,且不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序进行的结构是_。(4)科学家用_法能够分离细胞的

8、各种结构。分离乙细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简单的方法是_。对分离的某种细胞器用双缩脲试剂和甲基绿吡罗红试剂检测,发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使甲基绿吡罗红只呈现红色反应,则该细胞器最可能是_(填名称) 。(5)成熟的植物细胞在一定浓度的 KN03溶液中会发生质璧分离,而后会出现自动复原的现象。请解释该现象发生的原因_。(6)如果用某种药物处理乙细胞,发现对 Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用机理最可能是_。【答案】 (1) (2) (3)生物膜(生物膜系统 ) (4) 差速离心法 将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水涨破(或吸水涨

9、破法) 核糖体 (5) 在细胞失水的同时,钾离子和硝酸根离子通过主动运输进入细胞,使细胞液浓度逐渐增大,细胞由失水转变为吸水,细胞发生自动复原 (6 破坏运输钙离子的载体(5)成熟的植物细胞在一定浓度的 KN03溶液中失水的同时,钾离子和硝酸根离子通过主动运输进入细胞,使细胞液浓度增大,细胞由失水转变为吸水,细胞发生质壁分离复原。(6)Ca 2+通过主动运输被吸收,用某种药物处理乙细胞,发现对 Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物不影响细胞的能量供应,应是影响运输钙离子的712.(16 分)如图甲表示某生物膜结构,图中 A、B、C、D、E、 F 表示某些物质

10、,a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:(1)若图甲是线粒体膜,b 和 c 过程运输的气体分别是_。b、c 运输方式符合图 _ 所表示的物质运输曲线。(2)若图甲表示人体小肠上皮细胞膜,则表示 Na+吸收运输的是图中_。Na +的运输方式符合图_所示曲线。(3)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖。请设计实验加以确定。实验步骤:第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,_。第三步:_。预测实验结果并分析:a若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输。b._ _,说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输【答案】 (1)氧气与二氧化碳 乙 (2)a 丙 (3)乙组给予抑制呼吸的条件,其他条件都相同 测定并比较甲乙两组细胞对葡糖糖吸收速率 乙组细胞的吸收速率明显小于甲组,或者乙组不吸收8

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