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本文(2018_2019学年高中生物第04章细胞的物质输入和输出专题4.3物质跨膜运输的方式练习(提升版)新人教版必修1.doc)为本站会员(feelhesitate105)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018_2019学年高中生物第04章细胞的物质输入和输出专题4.3物质跨膜运输的方式练习(提升版)新人教版必修1.doc

1、1专题 4.3 物质跨膜运输的方式1. 将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质 M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收 M的速率,结果如下图所示。对结果的解释最合理的是 ( ) A 细胞吸收 M的方式为自由扩散B 细胞吸收 M的方式为主动运输C 细胞吸收 M需载体蛋白的参与D 细胞吸收 M需要能量供应【答案】C2. 研究发现,在小肠绒毛的微绒毛面存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1 和 GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体。科学家根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制出下图曲线,下列说法中不正确的是( )A细胞运输葡萄糖时,协助扩散最高速率约为主动运输最高速率的 3倍2B在较低浓度下,主动

2、运输的载体先达到饱和状态C小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式同时进行D在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率【答案】D【解析】由图可知细胞运输葡萄糖时,协助扩散最高速率是 30左右,主动运输是 10左右,故 A正确。在较低浓度下主动运输先到达饱和,故 B正确。由图可知小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式是同时进行的,故 C正确。在较高浓度下,细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率的,故 D错误。3. 下图表示物质出入细胞的一种方式,下列有关叙述正确的是( )A 图中的溶质可能是氧气分子B 图中转运蛋白形状改变后可恢复原状C 图中的溶质分子不溶于脂双层,不能穿过质膜D 图中的转运蛋白的形状变

3、化一定需要 ATP提供能量【答案】B4. 肾小管上皮细胞可以通过主动运输的方式从肾小管腔中重吸收葡萄糖,但这种耗能过程并不直接伴随 ATP的水解,而是与 Na+协助扩散进入细胞同时进行的,相关过程如图所示。下列有关叙述错误的是3A 载体 l在转运葡萄糖和 Na+时不会同时伴随 ATP的水解B a 过程和 c过程的运输方式相同C 细胞中 O2浓度不足对葡萄糖的重吸收没有影响D 该细胞的细胞膜上一定有 ATP水解酶【答案】C5. 下图表示生物膜的亚显微结构,其中 a和 b为两种物质的运输方式,下列对生物膜结构和功能的叙述错误的是( )A不同物种的细胞中、的种类相同,而的种类可能不同Ba 可以表示

4、O2由内环境中进入细胞内C黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发,可能是在起作用D若图示为肝细胞膜,则 b可代表葡萄糖,由载体搬运进入细胞内【答案】A【解析】细胞膜的成分主要是磷脂和蛋白质,图中分别代表糖蛋白、磷脂双分子层、载体蛋白,不同物种的细胞中只有磷脂是相同的,A 错误;a 物质的运输方式是自由扩散,方向是从膜外运输到膜内,可以表示 O2由内环境中进入细胞内,B 正确;糖蛋白能进行细胞识别,在细胞间进行信息交流,C 正确;b 物质由低浓度流向高浓度,需要载体蛋白,并4且消耗 ATP,属于主动运输,可以表示葡萄糖进入肝脏细胞,D 正确;答案是 A。6. 肾小管上皮细胞可以通过主动运输的方式从

5、肾小管腔中重吸收葡萄糖,但这种耗能过程并不直接伴随 ATP的水解,而是与 Na+协助扩散进入细胞同时进行的,相关过程如图所示。下列有关叙述错误的是( )A 载体 l在转运葡萄糖和 Na+时不会同时伴随 ATP的水解B a 过程和 c过程的运输方式相同C 细胞中 O2浓度不足对葡萄糖的重吸收没有影响D 该细胞的细胞膜上一定有 ATP水解酶【答案】C7.关于物质跨膜运输方式的概念图的分析,正确的是( )A和所示的过程都与氧气浓度有直接关系B大分子只有通过所示的过程才能进入细胞C只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质D腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程和有直接关系【答案】C【解析】分析题图可知,表示主动运输,

6、需要载体、消耗能量,所示的过程为协助扩5散,需要载体协助,但不消耗细胞内 ATP水解释放的能量,与氧气浓度无关,故 A错误;细胞膜具有选择透过性,大分子不能通过膜结构,只有通过胞吞的方式才能进入细胞,故B错误;所示的过程为主动运输,其特点为逆浓度梯度运输,需要载体、消耗能量,故C正确;蜜饯腌制时由于外界溶液浓度大导致细胞死亡,细胞失去了选择透过性,故蔗糖可自由进入细胞,与过程和无直接关系,故 D错误。8.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶中的气体 温度() 离子相对吸收量(%)空气

7、17 100氮气 17 10空气 3 28下列分析正确的是( )A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗 ATPD与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收【答案】A9. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP,可以直接吸取母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同( )浆细胞分泌抗体蛋白变形虫吞食草覆虫碘进入甲状腺滤泡上皮细胞人体内红细胞吸收葡萄糖A和 B和 C和 D和【答案】B【解析】新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖的方式分别是胞吞和主动运输。浆

8、细胞分泌抗体蛋白属于胞吐,变形虫吞食草覆虫属于胞吞,碘进入甲状腺滤泡上6皮细胞属于主动运输,人体内红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散。10. 下列关于物质跨膜运输载体的叙述,正确的是( )A 被动运输不存在载体饱和现象B 水和氨基酸分子共用相同的载体进入细胞C 细胞膜上的载体多数为蛋白质,少数为 RNAD 温度可通过影响载体结构进而影响主动运输速率【答案】D11如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答:(1)A 代表_分子;B 代表_;C 代表_。(2)图甲中与细胞识别有关的结构是 ;细胞间的识别实际上是一个信息传递的过程,植物细胞间可通过 结构进行信息传递,动物

9、细胞则不能。(3)动物细胞吸水膨胀时 B的厚度变小,这说明 B具有_。(4)在 ae 的五种过程中,代表被动运输的是_,可用图乙中 II表示的为 ae中的_。(5)维生素 D进入小肠上皮细胞应是图甲中编号_;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_。7【答案】 (1)蛋白质 磷脂双分子层 糖蛋白(糖被) (2)C 糖蛋白(糖被) 胞间连丝(3)流动性(4)b、c、d; a(5)b a【解析】 (1)图中 A是蛋白质;B 是磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本骨架;C 是糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞) 。(2)与细胞识别有关的结构是 C糖蛋白;细胞间的识别实际

10、上是一个信息传递的过程,植物细胞间形成通道进行交流的是胞间连丝,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,进行信息传递。(3)动物细胞吸水膨胀时,厚度变小,说明磷脂双分子层和蛋白质分子均处于动态变化之中,即细胞膜具有一定的流动性(或半流动性) 。12. 我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种(高等植物) ,该植物细胞的亚显微结构的局部如下图 1所示。请据图回答下列问题:(1)结构 A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构 A为_。(2)该细胞中脂质的合成场所是_(填中文名称) 。(3)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨

11、迹”:_(用“”和字母表示) 。(4)该植物相邻细胞之间可通过 F进行信息交流,则 F代表_。8(5)细胞膜是吞噬细胞的系统边界,可控制物质进出细胞。图 2是生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性比较。与人工膜相比,H 20通过_方式通过生物膜,生物膜对 K+、Na +、Cl -的选择透过性依赖于细胞膜上的_。通过比较甘油、C0 2和 02的实验结果得出的实验结论是:_。【答案】 (1)核孔(2)内质网(3)BCMGN(4)胞间连丝(5)自由扩散和协助扩散(被动运输)载体蛋白的种类和数量自由扩散的速率与分子的大小呈负相关【解析】 (1) 结构 A为核孔,能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。(2) 内质网是细胞内蛋白质合成加工,以及“脂质”合成的车间,即内质网是该细胞中脂质的合成场所。 (3) 分泌蛋白的合成与分泌过程为: 核糖体合成多肽内质网进行加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行进一步的修饰加工高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜。该植物细胞的分泌物含有一种多肽,该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”与分泌蛋白的合成与分泌过程类似,所以该“轨迹”为:B核糖体C内质网M囊泡G高尔基体N囊泡。 CO 2、O 2和甘油在两种膜上的通透性相同,而且通透性的大小为 O2CO 2甘油,说明甘油、C0 2和 02均以自由扩散的方式跨膜运输,而且自由扩散的速率与分子的大小呈负相关。

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