ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:349.50KB ,
资源ID:1129184      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1129184.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2018_2019高中生物第1章认识细胞练习北师大版必修2.doc)为本站会员(orderah291)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018_2019高中生物第1章认识细胞练习北师大版必修2.doc

1、1第 1 章 认识细胞基础巩固1.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一淋巴细胞,如下图所示。若想进一步放大观察该细胞,则下列操作或说法正确的是( ) A.换用高倍物镜前应向左上方移动标本B.换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋C.如果视野太亮可换用大光圈、凹面镜D.实验者若选用目镜 10和物镜 40组合观察,物像的长、宽是实物的 400 倍解析: 淋巴细胞位于视野的右下方,欲将其移至视野中央,应将标本向右下方移动。换用高倍物镜后应调节细准焦螺旋。视野太暗可以用凹面镜和大光圈。放大倍数是实物的长或宽的放大倍数。答案: D2.一台显微镜的物镜、目镜各有长、短两个镜头,为了追求“成像最大”的观察效果,应

2、选择的镜头组合是( )A.长物镜、长目镜 B.短物镜、短目镜C.长物镜、短目镜 D.短物镜、长目镜解析: 显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。放大倍数越大,显微镜成的像越大。物镜的放大倍数与其长度呈正相关,目镜的放大倍数与其长度呈负相关。长物镜与短目镜的组合,放大倍数最大。答案: C3.“使用高倍镜前必须先在低倍镜视野中找到观察目标”,下列有关这句话的解释,不正确的是( )A.高倍镜下观察到的目标数量少,难以找到目标B.高倍镜下视野暗,难以找到目标C.高倍镜与玻片的距离较近,调节焦距时容易损伤物镜镜头和玻片D.在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找目标都不太方便解析: 低倍镜观察临

3、时装片时,必须先把要用高倍镜观察的部分移动到视野的中央,然后再换高倍镜。视野过暗是可以通过增加通光量或者增强光源亮度解决的,并不是高倍镜下很难找到目标的原因。答案: B4.用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是( )A.将物镜对准通光孔B.先用高倍镜观察,后用低倍镜观察C.移动装片可确定污物是否在物镜上D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节2解析: 用光学显微镜观察装片时,应先用低倍镜观察,再用高倍镜观察;移动装片时,根据视野变化的特点可以确定污物是否在装片上,但并不能据此确定污物是在物镜上还是在目镜上;使用高倍镜时,要用细准焦螺旋调节。答案: A5.禽流感病毒和 HIV 的生存场所是( )A.

4、无机环境B.富含有机质的环境C.生物体的细胞间质内D.生物体的活细胞内解析: 生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒没有细胞结构,因而缺乏细胞所具有的酶系统和能量,它必须利用宿主细胞提供的原料、能量和生物合成场所,在病毒遗传物质的控制下,合成病毒核酸和病毒蛋白质。病毒离开活细胞就不能生存和繁殖,故病毒在细胞外的无机环境、富含有机质的环境以及细胞间质内都不能生存和繁殖。答案: D6.下列关于细胞学说的叙述,不正确的是( )A.建立者主要是施莱登和施旺B.把动物和植物统一到细胞的基础上C.指出一切生物都是由细胞构成的D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的解析:

5、细胞学说指出一切动植物都是由细胞构成的。答案: C7.下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是( )A.真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物B.真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物C.人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞D.真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体都很小,必须借助显微镜才能观察到解析: 病毒无细胞结构,既不属于原核生物,也不属于真核生物,真菌属于真核生物。人体的血小板和成熟红细胞无细胞核,但它们均为特化的真核细胞。一般真核细胞较原核细胞更大一些,但是它们的直径一般为 10100 m,单细胞的

6、真核生物用肉眼仍不能看清,还需要借助显微镜进行观察。答案: B8.由低倍物镜转换为高倍物镜后,不应再进行的操作是 ( )A.使用细准焦螺旋B.移动玻片标本C.调节光圈D.通过粗准焦螺旋重新调焦解析: 由低倍物镜转为高倍物镜后,不需要通过粗准焦螺旋调焦。如果图像略有模糊,可通过微调细准焦螺旋使物像清晰。答案: D3能力提升9.发菜属于蓝细菌,细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受人们青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是( )A.是真核生物 B.含有叶绿体C.是自养生物 D.有核被膜解析: 发菜是蓝细菌的一种,属于原核生物,生菜属于真核生物。发菜不

7、具有叶绿体和核被膜,但是具有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,所以发菜和生菜都是自养生物。答案: C10.图中 1 代表 H7N9 型禽流感病毒,2 代表乳酸菌,3 代表酵母菌,4 代表原生生物,那么能正确反映真核、原核生物关系的图形是( )解析: H7N9 型禽流感病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物;乳酸菌属于原核生物;酵母菌、原生生物是真核生物;原核生物、真核生物都具有细胞结构,且两者是并列关系。答案: D11.草履虫是单细胞原生生物,它能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是( ) A.具有纤毛 B.具有细胞核C.具有完整的细胞结构 D.具有收缩泡解析:

8、单细胞生物的一个细胞就是一个个体,这个细胞能完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动,完成这些生命活动的基础是细胞结构的完整性。答案: C12.光学显微镜的观察材料必须透明。据此分析,用显微镜观察前,对材料一般不需做的处理是( )A.比较厚的材料应先做成切片B.叠压状态的细胞应先分散开C.液体组织应先推成薄膜D.颜色较深的材料应先脱色解析: A、B、C 三项做法都减少了材料的厚度,利于光线透过。颜色很淡的材料一般作染色处理,但颜色较深的材料一般不需作脱色处理。答案: D13.下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )所有动物和植物都由细胞组成 细胞是生物体生命活动的基本单位 细胞学说对现代

9、生物科学的发展具有重要的意义A. B.C. D.4解析: 细胞学说指出:一切动植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的基本单位,也就是说细胞是生物体生命活动的基本单位。细胞学说使细胞及其功能有了一个较为明确的定义,对现代生物科学的发展具有重要的意义。答案: D14.下列关于 HIV、蓝细菌与酵母菌的叙述,正确的是 ( )A.HIV 在活细胞外能大量增殖B.HIV 仅含有核糖体这一种细胞器C.蓝细菌与酵母菌都有拟核D.蓝细菌能进行光合作用,酵母菌不能进行光合作用解析: HIV 是一种病毒,没有细胞结构,没有核糖体,只能寄生在活细胞中进行增殖;蓝细菌是原核生物,其细胞内没有核被膜包被的细胞核

10、,有拟核,而酵母菌是真核生物,其细胞内含有核被膜包被的细胞核;蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,是自养生物,酵母菌是异养生物,不能进行光合作用。答案: D15.用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中 d 条件下观察到的视野。如果不改变载玻片、光圈及反光镜的位置,下列说法正确的是( )甲A.b 条件下比 c 条件下看到的细胞数多乙B.a 条件下视野的亮度比 d 条件下大C.a 条件下可能观察不到细胞D.由 d 条件转变为 c 条件观察时,应先将装片向左下方移动解析: 分析图甲可知,放大的倍数依次为

11、 abcd。同样的装片,放大的倍数越大,观察到的细胞数目越少;放大的倍数越大,视野越暗;因图乙是在 d 条件下观察到的物像图,细胞位于一侧,当装片换到 a 条件下时,放大倍数增大,可能会观察不到细胞;由 d 条件转变为 c 条件观察时,要想观察到细胞,需向右上方移动装片。答案: C综合应用16.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,请回答下面关于显微镜使用过程中的几个问题。(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作顺序为:把 移到 ; 5 ; ; 至物像清晰。 (2)图 1 是在使用目镜为 10,物镜也为 10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图 2 是更换物镜

12、后的视野,则更换的物镜应为 (放大倍数)。 (3)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着的,且多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为 。 (4)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚地进行观察。若无染色剂,应怎样调节显微镜才可较清楚地观察到口腔上皮细胞?。 解析: (1)由低倍镜换为高倍镜进行观察的操作顺序为:先把要观察的细胞移至视野中央;转动转换器,换上高倍镜;调整光圈和反光镜使视野明亮;调节细准焦螺旋至物像清晰。(2)图 1 中的视野的直径由 8 个细胞组成,更换物镜后只看到中间的 2 个细胞,即放大了 4 倍,所以更换

13、的物镜应为 40。(3)显微镜下细胞质的流动方向是逆时针,根据显微镜下看到的物像是倒像,可推知实际的流动方向仍为逆时针。(4)颜色浅的标本在显微镜下一般不易观察清楚,观察前需经染色。若无染色剂可调节光圈(或反光镜)降低视野的亮度,这样也可以较清楚地观察到物像。答案: (1)要放大观察的细胞 视野中央 转动转换器,换上高倍镜 调整光圈和反光镜使视野明亮 调节细准焦螺旋(2)40(3)逆时针(4)缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度17.细胞是生物体结构和功能的基本单位,而自然界中生物种类繁多。根据所学生物知识回答以下问题。(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体

14、有明显区别的是 。 大肠杆菌 发菜 蓝细菌 酵母菌 霉菌 HIV 水绵 SARS 病原体 细菌(2)下图分别是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。6最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他两种图示生物的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。 图中属于原核细胞的是 ,它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 。 图中能进行光合作用的是 ,能完成此生理过程的物质基础是其内含有 。 解析: (1)大肠杆菌、发菜、蓝细菌、细菌均属于原核生物,酵母菌、霉菌、水绵均属于真核生物,真核生物和原核生物都具有细胞结构,而HIV、SARS 病原体是病毒,无细胞结构。(2)病毒是一类无细胞结构的生物,只有在活的宿主细胞内才能进行增殖;真核细胞与原核细胞显著的差异在于真核细胞有核被膜包被的细胞核;蓝细菌具有光合色素和相关的酶,能进行光合作用。答案: (1) (2)C 没有细胞结构 活细胞 A、B 没有核被膜包被的细胞核 B 蓝细菌 光合色素(藻蓝素和叶绿素)

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1