2018年秋八年级生物上册5.2.2先天性行为和学习测试（新版）新人教版.doc

1、15.2.2 先天性行为和学习一、单选题1下列短语中描述了动物学习行为的是A 金蝉脱壳 B 老马识途 C 蜘蛛结网 D 孔雀开屏2下列属于先天性行为的是A 老马识途 B 鹦鹉学舌 C 蜘蛛结网 D 狗学算术3下列属于学习行为的一组是（ ）A 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C 蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D 狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途4幼年黑猩猩模仿成年黑猩猩钓取白蚁，这种行为A 生来就有 B 无环境因索作用 C 需要学习 D 与遗传因素无关5下列行为属于先天性行为的是A 大山雀偷喝牛奶 B 蚯蚓走迷宮C 黑猩猩钓取白蚁 D 蜘蛛结网6鸟类筑巢、孵卵、育雏等行

2、为是（ ）A 生殖行为 B 觅食行为 C 防御行为 D 洄游行为7四川省雅安市发生地震后，国家地震局立即派出专业救援队和搜救犬参与救援专业搜救犬能够利用蛛丝马迹及时发现废墟中的幸存人员，从获得的途径看搜救犬的这种行为属于（ ）A 取食行为 B 先天性行为 C 学习行为 D 社会行为8下列有关动物运动和行为的叙述正确的是A 老虎的运动方式有奔跑、行走等 B 关节提供动物运动的动力C 学习行为的形成与遗传物质无关 D 老马识途属于先天性行为9 “孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于（ ）A 先天性本能行为，防御行为 B 先天性本能行为，繁殖行为C 后天性学习行为，繁殖行为 D 后天性

3、学习行为，领域行为10下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是A 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B 躯体运动产生的过程是：神经传来的兴奋骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动C 学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为2D “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料二、多选题11下列属于先天性行为的是A 母鸡孵卵 B 鹦鹉说“你好！” C 大山雀偷喝牛奶 D 菜青虫取食白菜叶12下列说法正确的是A 动物的学习行为一旦形成，就不会改变B 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力超强C 利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫D

4、 具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”13下列哪幅图表示动物的先天性行为A 黑猩猩钓取白蚁 B 母袋鼠照顾幼袋鼠C 大山雀喝牛奶 D 小鸟喂鱼14在下列行为中，不属于鸟类繁殖期间行为的是（ ）A 园丁鸟用鲜花，浆果和彩色玻璃碎块装饰自己的“小庭院”B 母野鸭为保护小鸭，奋起驱逐老鹰C 大山雀撕开奶瓶盖取食牛奶D 大山雀撕取桦树皮做窝15生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，下列分析不正确的是（ ）次数 第一次 第二次 第三次时间 2 分 37 秒 1 分 46 秒 54 秒A 小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多B 小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越

5、强C 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记迷宫途径D 在 A、B、C 三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少3三、综合题16分析回答下列问题。(1)一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近时，就用尾巴使劲拍击水面，发出噼啪的响声，这时在岸上活动的其他河狸，听到击水声后，便纷纷回到水中躲藏起来。河狸的这种表现从获得的途径来看是_行为。(2)壁虎在遇到敌害穷追不舍，难以逃脱时，就自行断掉尾巴。这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动，使敌害分散注意力，于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了。壁虎的这种表现从获得的途径来看是_行为。(3)印度曾不止一次有发现狼孩的报道：被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的婴儿不仅没有被吃掉，还被哺育。从行为

6、获得的途径来看，这属于母狼的_行为。(4)狮子是群居的哺乳动物，具有_行为。社会行为的表现是群体内部往往有明显的_，成员之间有明确的_，群体中的分工合作需要进行信息交流，交流方式包括动物的_、_和_等，如蜜蜂的_。17以下是人类生殖与发育及家蚕的生殖、发育过程示意图。 题目一 题目二 （1）人体的生命开始于 A_，假如这个胎儿是男孩，则他的性染色体组成是_。 （2） 从受精卵到成熟胎儿的发育阶段是_发育；从胎儿出生到个体发育成熟的阶段是_发育。 （3）胎儿通过 B 与_相连，从母体血液里获得氧和营养物质。婴儿出生后就会吸吮乳汁，这种行为属于_行为。 （1）家蚕的发育是从_开始的，家蚕是 ZW 型性别决定方式，雌性的性染色体组成为ZW、雄性的性染色体组成为 ZZ，则产生的卵细胞中性染色体是_。 （2）家蚕在卵膜内发育成_，出卵膜后的发育称为_发育。 （3） 家蚕幼虫与成虫在形态结构和生活习性完全_ （相同/不同） ，家蚕“作茧自缚”属于_行为。 4参考答案1-10BCDCD ACABD11AD 12BC 13BD 14BC 15AC16 学习 先天性 先天性 社会 等级 分工合作 声音 气味 动作 舞蹈息交流，交流方式包括动物的声音、气味和动作等，如蜜蜂的舞蹈。17受精卵 XY 胚胎胚后胎盘先天性受精卵 Z 或 W 幼虫胚后不同 先天性