ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:652.50KB ,
资源ID:1132694      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1132694.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2018秋期八年级英语下册Unit6DetectivesLesson16ADetectiveStory(I)教案(新版)北师大版.doc)为本站会员(eastlab115)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018秋期八年级英语下册Unit6DetectivesLesson16ADetectiveStory(I)教案(新版)北师大版.doc

1、1Unit 6 DetectivesLesson 16 A Detective Story 本课是北师大版初中英语八年级上册第六单元,话题是“侦探故事、一位侦探小说家”。本课是本单元的第一课,是一篇记叙性文章,在 Get Ready 部分了解了著名侦探及其所具有的优秀品质的基础上,本课主要介绍了一个侦探故事的前半部分,包括时间、地点、人物,以及事件发展的关键信息,引导学生根据推理小说的故事发展,进行推断。本课的教学设计分成两个课时,第一课时采用任务型教学模式,学生首先通过自由讨论对著名的侦探人物-柯南的看法,学习 wise, truth, clue 等生词。然后利用略读找出侦探故事中的三个中心

2、人物信息的基础上,第二遍阅读获取故事的时间、地点、人物,以及事件发展的细节信息,训练学生在阅读中根据关键词直接获取信息和筛选信息的能力。读后学生根据三个关键时间的问题,完成对侦探故事的前半部分的复述任务。第二课时通过回想侦探询问的三个问题,引入本课的语法内容-疑问句转换为间接引语,通过观察和分析例句,发现并总结一般疑问句、特殊疑问句转换为间接引语的形式。通过选择引导词和补全句子的练习,进一步体会间接引语的表意功能。最后,在复述一个故事四个情节的过程中运用不同形式的间接引语,体会间接引语的语用功能。【知识与能力目标】1. Key vocabulary2. Key structures【过程与方法

3、目标】1.在语境中认读 wise, truth, pass away, reappear, valuable 等新词汇。2.通过阅读获取侦探故事的时间、地点、人物,以及事件发展的细节信息,完 教材分析 教学目标2成表格内容。【情感态度价值观目标】根据时间提示,简单复述侦探故事的前部分,并说出故事的谜团。【教学重点】通过阅读获取侦探故事的时间、地点、人物,以及事件发展的细节信息,完成表格内容。【教学难点】根据时间提示,简单复述侦探故事的前部分,并说出故事的谜团Tape recorder, MultimediaStep 1. Warm-up1. Have you ever read any det

4、ective stories?Whats your favorite one?2. T shows Ss two photos and ask Ss:Do you know them? What do they do? 教学重难点 课前准备 教学过程3(Conan and Holmes. They are detectives.)Step 2 Pre-reading1. LSs talk about what problems they always argue with their parents by presenting the survey.2. Ss talk about their

5、 feelings when they argue with their parents by questions:Q1: When you argue with your parents, are you happy?Q2: Are you parents happy?3. Ss think why we always argue with our parents by answering questions1. Do you like detective stories?2. What do you think of Conan?(He is a wise detective. He ca

6、n always find out the truth. He is a careful detective. He can always find out the key clue. )Step 3. Reading1.Fast reading:Read and List the charactersMain characters Detective Winters Doctor Hawthorne 4Daniel Lister2.Careful reading: Read and Complete the tableMain characters Detective Winters Doc

7、tor Hawthorne Daniel ListerSetting Time: Place:Clues Lord Lister _Daniel Lister disappeared _ years ago.Daniel _ to France and never returned.After his fathers death, Daniel _.Detective Winters knew _ well, but he only _ Daniel once. 3.Check the answers1) die-pass away2) reappear-appearT Asks: Why d

8、o you think Daniel reappear?3) 索取遗产-to claim his very inheritance 4) Valuable objects are objects that are worth a lot of money.Step 4. Discuss1Ask Ss to read the passage after the recording, and answer the following questions:Where did Daniel Lister go 13 years ago?What happened to Lord Lister rece

9、ntly? What did Daniel Lister do after his dads death? 52. Have Ss to retell the detective story using the phrases on the blackboard.3. Ask Ss to have a discussion in groups:Whats the mystery of the story?(The mystery of the story is where Daniel Lister was for thirteen years and why he only reappeared right after his fathers death.)Step 5 HomeworkRead the time line about Agatha Christie and practice retelling her success in writing. 略。 教学反思

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1