2019届高考历史总复习第十四单元近现代中国的思想解放潮流与理论成果3.14.43毛泽东思想和新时期的理论探索课时规范训练.doc

1、13-14-43 毛泽东思想和新时期的理论探索一、选择题11922 年出版的先驱创刊号上，已经提出要将马克思主义与中国国情相结合，下列与此观点一致的是( )A中共领导工人运动 B国民革命运动兴起C毛泽东领导秋收起义 D走农村包围城市道路【解析】 根据中共一大会议的内容指出：党的中心工作是组织工人运动，但是工人运动皆以失败告终，说明单纯依靠工人是不符合中国国情的，故 A 项错误；国民革命是国共第一次合作，但是由于国民党右派叛变革命，导致失败，故 B 项错误；秋收起义是借鉴苏联城市暴动的经验，是失败的，不符合中国国情，故 C 项错误；走农村包围城市的道路就是井冈山道路，是马克思主义与中国国情相结合

2、的体现，故 D 项正确。 【答案】 D2(2018湖北重点中学联考)“分清敌友是中国革命的首要问题。而谁是我们的敌人，谁又是我们的朋友呢？要根据对革命所持的态度而定，反对革命的人或者阶层是敌人，而支持革命的人或者阶层自然也就是朋友了。 ”该思想出自于毛泽东的( )A 中国社会各阶级的分析B 井冈山的斗争C 新民主主义论D 关于正确处理人民内部矛盾的问题【解析】 从“分清敌友”判断是中国社会各阶级的分析 。这一作品是在国民大革命时期所作，2正确分析了各阶级的地位，特别突出了农民阶级在中国革命中的重要性，符合题目中的表述，故 A 正确。【答案】 A3(2018河南安阳调研)1926 年 5 月，毛

3、泽东在广州举办的“农民运动讲习所” ，开设课程中有“革命画”(政治宣传漫画)一课。这说明当时( )A中共工作重心转移到了农村B农民阶级已成为中国民主革命主力C中共已确立正确的革命道路D毛泽东认识到农民对革命的重要性【解析】 根据材料“1926 年 5 月，毛泽东在广州举办的农民运动讲习所 ，开设课程中有革命画(政治宣传漫画)一课”可知，毛泽东在此时已经很注重对农民阶级的团结与争取，故 D 项正确。从材料时间信息“1926 年 5 月”可看到 A、B、C 三项错误。【答案】 D4在井冈山时期，毛泽东写出了中国的红色政权为什么能够存在？ 、 井冈山的斗争 、 星星之火，可以燎原三篇文章，提出了工农

4、武装割据思想。这一时期( )A符合国情的革命道路逐渐探索出来 B毛泽东系统论述了中国革命的特点C毛泽东思想已经形成了完整的体系D明确提出了农民是无产阶级同盟军【解析】 井冈山时期，毛泽东探索出了农村包围城市、武装夺取政权的工农武装割据理论，故 A 项正确；系统论述中国革命特点的是在抗日战争时期，时间不符，故 B 项错误；形成完整的体系是在抗战时期，时间不符，故 C 项错误；明确提出农民是无产阶级同盟军是在国民大革命时期，时间不符，故 D项错误。【答案】 A5毛泽东于 1935 年 2 月在忆秦娥娄山关中写道：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 ”“从头越”是指( )A南昌起义，武装反抗国民党统

5、治B进军井冈山，探索农村包围城市道路C遵义会议，中国共产党不断走向成熟D长征胜利，中国共产党践行抗日民族统一战线【解析】 南昌起义发生于 1927 年，与材料时间不符，故 A 错误；进军井冈山是在 1927 年，时间不3符，故 B 错误；遵义会议召开于 1935 年，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，故 C 正确；长征胜利是1936 年，时间不符，故 D 错误。【答案】 C61936 年，毛泽东告诉斯诺：“我们努力解放中国肯定不是为了把本国交给莫斯科！”对这句话准确的理解是，毛泽东主张( )A实行城市武装暴动B不与苏联签订不平等条约C否定苏联的革命经验D把马克思主义中国化【解析】 “不是为了把

6、本国交给莫斯科”的含义是，不要完全照搬苏联的革命经验，要结合中国国情，把马克思主义中国化，故 D 项正确。毛泽东反对照搬苏联以城市为中心武装暴动的革命道路，故 A项错误；毛泽东的主张，与屈从于苏联、签订不平等条约无关，故 B 项错误；中国革命也借鉴了苏联的革命经验，没有完全否定，故 C 项错误。【答案】 D7有学者认为，毛泽东是中国特色社会主义建设道路的奠基者、探索者和先行者。其主要依据在于毛泽东( )A撰写了新民主主义论等著作B领导并完成了社会主义革命C撰写了论十大关系等著作D深刻揭示了社会主义的本质【解析】 中国特色社会主义道路就是根据中国国情进行社会主义建设的道路， 论十大关系是社会主义

7、探索的起点，提出了开辟中国特色社会主义建设道路的重大问题，是对中国特色社会主义道路的奠基、探索和先行，故 C 项正确。【答案】 C8(2018安徽六校联考)1952 年 3 月，毛泽东在修改中共中央统战部的一个文稿时写道：“在新民主主义时期，即允许资产阶级和小资产阶级存在的时期” “不允许资产阶级和小资产阶级有自己的立场和思想”的想法，是“脱离马克思主义的，是一种幼稚可笑的思想” 。这表明毛泽东( )A对马克思主义进行了重大的发展B认识到向社会主义过渡的长期性C承认当时国内存在阶级对立和斗争D认为资产阶级应该保留自己的立场4【解析】 据材料“不允许资产阶级和小资产阶级有自己的立场和思想”的想法

8、，是“脱离马克思主义的，是一种幼稚可笑的思想”可知毛泽东是尊重马克思主义的基本原理的，故 A 项错误；新民主主义时期是向社会主义过渡的时期，据材料“在新民主主义时期，即允许资产阶级和小资产阶级存在的时期”可以得出毛泽东认识到向社会主义过渡的长期性，故 B 项正确；允许资产阶级和小资产阶级存在，并不是承认当时国内存在阶级对立和斗争 ，而是为了向社会主义过渡的需要，故 C 项错误；材料说的是毛泽东对资产阶级和小资产阶级的看法，认为资产阶级应该保留自己的立场不合题意，故 D 项错误。【答案】 B9 “南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的，既有政治上的

9、鲜明性和针对性，也有理论上的深刻性和创造性，它把邓小平理论提到了新的高度，是邓小平理论走向成熟的集大成之作。邓小平“南方谈话”( )A最先提出和平与发展是当今世界的两大主题B首次提出了社会主义可以搞市场经济C确立了邓小平理论为党的指导思想D打破了认识误区，坚定了改革信心【解析】 邓小平提出和平与发展是当今世界两大主题是在 1985 年，排除 A 项；首次提出社会主义可以搞市场经济是在 1979 年，排除 B 项；确立邓小平理论为党的指导思想是在中共十五大上，排除 C 项。在改革开放的关键时期，邓小平“南方谈话”指出社会主义与资本主义的本质区别不是计划与市场，起到了打破思想认识误区，坚定人们社会

10、主义信念的作用，是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想的宣言书，故选 D。【答案】 D10 “三个代表”重要思想是马克思主义建党学说在新的历史条件下的继承和发展。其“发展”主要体现在( )A明确了社会主义市场经济体制的改革目标B回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题C回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题D促进经济社会和人的全面发展【解析】 A、B 是邓小平理论的内容，C 是“三个代表”重要思想的内容，D 是科学发展观的内容。因此答案为 C。【答案】 C11(2018安徽十校联盟模拟)有学者指出，之所以说邓小平社会主义初级阶段理论是新历史条件下对毛泽东新民主主义社会理论的继承

11、，首先在于这两大科学理论的立论前提是一致的。这里的“立论5前提”主要是指( )A基本国情的科学分析 B坚持马克思主义原理C改革开放的成功探索 D革命伟人的特殊经历【解析】 邓小平社会主义初级阶段理论和毛泽东新民主主义社会理论的立论前提是一致的，主要是指两者都是对基本国情的科学分析，都是将马克思主义与中国国情相结合的产物，故 A 项正确。【答案】 A12 “中国共产党走过 90 多年的历程，期间实现了马克思主义的两次飞跃：第一次是毛泽东创造性地发展了马克思主义，取得了中国革命的胜利。第二次是邓小平创造性地发展了马克思主义，取得了中国改革开放的成功。 ”这两次飞跃解决的核心问题是( )A民族、民生

12、 B民权、民生C民族、民权 D富国、强国【解析】 毛泽东领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，实现了民族的解放，解救了劳苦大众；邓小平倡导改革开放，实现了民族的腾飞，解决了人民的温饱问题，故这两次飞跃解决了“民族”和“民生”问题，故 A 项正确；毛泽东时代通过人民代表大会制度已解决“民权”问题，故 B、C 两项错误；邓小平时代才开始实现“富国、强国”的梦想，故 D 项错误。【答案】 A二、非选择题13阅读材料，完成下列要求。材料一 孙中山先生的一生，是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生，是为实现国家统一、振兴中华而殚精竭虑的一生。正是因为他对国家和人民作出了杰出贡献，孙

13、中山先生始终在全中国人民中享有崇高的威望，始终受到全中国人民由衷的景仰。胡锦涛孙中山诞辰 140 周年纪念大会讲话实录材料二 我们主张的新民主主义的经济，也是符合孙先生的原则的在现阶段上，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要不是“少数人所得而私”的国家，一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。毛泽东论联合政府材料三 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新

14、的事业。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点6(1992 年 1 月 18 日2 月 21 日)(1)据材料一并结合所学知识指出：为了实现“民生幸福” ，孙中山先生提出了什么主张？后来进行了怎样的“创新”？试分析其“创新”有何现实意义。(2)中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最忠实的继承者，请概括材料二提出的经济主张。(3)为“追求着人民的幸福” ，以邓小平同志为代表的中国共产党人，在新时期取得的突出理论成就是什么？与材料一、二相比，材料三在发展经济的思路或手段上有了什么新的

15、变化？(4)综合上述材料指出：从三民主义、毛泽东思想到邓小平理论，有哪些共同追求？【答案】 (1)理论：平均地权。创新：节制资本，承认耕者有其田。意义：要关注民生；要注重公平和正义。(2)主张：多种经济形式并存；实现社会的平等发展。(3)理论：社会主义市场经济理论。变化：大胆吸收和借鉴资本主义文明成果，发挥市场的调节作用。(4)追求：追求公平正义，解放和发展生产力，关注民生。(写出任意两点)14阅读材料，完成下列要求。材料一 从 1840 年到 1911 年辛亥革命，是中国传统社会价值观崩坍和资本主义价值体系成长的时期。辛亥革命推翻了封建帝制，资本主义思想理论和价值体系取代传统的儒家思想和价值

16、体系，成为社会的主流思想。材料二 从 1911 年辛亥革命到 1949 年中华人民共和国建立，是中国试图建立一个以西方思想为主体的社会价值观而不断失败的过程，同时又是以马克思列宁主义为理论基础的新民主主义价值体系不断成长并最终确立主流地位的过程。材料三 从 1949 年新中国成立到改革开放前，是中国社会主义价值观占主流地位、逐渐陷入发展困境的时期。上述观点能否直接作为“中国近代或现代思想发展历程”研究主题的材料？请结合史实对上述材料的观点进行探讨。(说明：可以就一则材料或多则材料进行论证；也可以对材料进行修改、补充、否定，并运用史实加以论述。要求观点明确，史论结合，史实准确。)【解析】 总结材

17、料观点，结合中国近代和现代思想、价值观念变化的史实，判断材料观点是否可直接作为“中国近代或现代思想发展历程”研究主题的材料，然后运用相关史实阐述是否符合的理由即可。【答案】 示例一：观点：材料一观点能直接作为“中国近代思想发展历程”研究主题的材料。论述：随着两次鸦片战争、甲午中日战争等中国一系列的失败，近代经济结构的变动，西方思想在华传播，中国的精英、先进知识分子对传统思想和价值体系产生怀疑，探讨新的发展道路。康梁维新派、7孙中山为代表的革命派主张学习西方政治制度，发展资本主义，资本主义价值体系不断成长。辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国，资产阶级民主共和观念逐渐深入人心，资本主义思想理论

18、和价值体系逐渐成为主流思想。结论：总之，材料一的观点正确反映了从 1840 年到 1911 年辛亥革命思想发展历程，能直接作为研究主题的材料。示例二：观点：材料三观点不能直接作为“中国现代思想发展历程”研究主题材料。论述：1949 年 10 月中华人民共和国成立，中国进入了从新民主主义向社会主义转变的过渡时期。三大改造之前，主要摆脱封建思想的影响，继续完成土地改革等民主革命任务。19531956 年，新中国开展对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。随着改造的基本完成，社会主义制度基本确立，社会主义价值观才开始占主流地位。结论：总之，材料三的观点未能正确反映从 1949 年新中国成立到 1956 年三大改造基本完成之前的思想发展历程，不能直接作为研究主题的材料。