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2019年高考物理一轮复习第十章电磁感应本章学科素养提升学案.doc

1、1第十章 电磁感应1 “杆导轨”模型是电磁感应问题高考命题的“基本道具” ,也是高考的热点,考查的知识点多,题目的综合性强,物理情景变化空间大,是我们复习中的难点 “杆导轨”模型又分为“单杆”型和“双杆”型(“单杆”型为重点);导轨放置方式可分为水平、竖直和倾斜;杆的运动状态可分为匀速、匀变速、非匀变速运动等2该模型的解题思路(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和方向;(2)求回路中的电流大小;(3)分析研究导体受力情况(包含安培力,用左手定则确定其方向);(4)列动力学方程或平衡方程求解例 1 如图 1 甲所示,两根足够长平行金属导轨 MN、 PQ 相距为 L,导轨平面与水

2、平面夹角为 ,金属棒 ab 垂直于 MN、 PQ 放置在导轨上,且始终与导轨接触良好,金属棒的质量为m.导轨处于匀强磁场中,磁场的方向垂直于导轨平面向上,磁感应强度大小为 B.金属导轨的上端与开关 S、定值电阻 R1和电阻箱 R2相连不计一切摩擦,不计导轨、金属棒的电阻,重力加速度为 g.现在闭合开关 S,将金属棒由静止释放图 1(1)判断金属棒 ab 中电流的方向;(2)若电阻箱 R2接入电路的阻值为 0,当金属棒下降高度为 h 时,速度为 v,求此过程中定值电阻上产生的焦耳热 Q;(3)当 B0.40T, L0.50m, 37时,金属棒能达到的最大速度 vm随电阻箱 R2阻值的变化关系,如

3、图乙所示取 g10m/s 2,sin370.60,cos370.80.求 R1的阻值和金属棒的质量 m.答案 (1) b a (2) mgh mv2 (3)2.0 0.1kg12解析 (1)由右手定则可知,金属棒 ab 中的电流方向为由 b 到 a.(2)由能量守恒定律知,金属棒减少的重力势能等于增加的动能和电路中产生的焦耳热,即mgh mv2 Q122则 Q mgh mv2.12(3)金属棒达到最大速度 vm时,切割磁感线产生的感应电动势: E BLvm由闭合电路的欧姆定律得: IER1 R2从 b 端向 a 端看,金属棒受力如图所示金属棒达到最大速度时,满足:mgsin BIL0由以上三式

4、得 vm (R2 R1)mgsinB2L2由图乙可知:斜率 k ms1 1 15ms 1 1 ,60 302纵轴截距 v30m/s所以 R1 v, kmgsinB2L2 mgsinB2L2解得 R12.0,m0.1kg.解决此类问题要抓住三点1杆的稳定状态一般是匀速运动(达到最大速度或最小速度,此时合力为零);2整个电路产生的电能等于克服安培力所做的功;3电磁感应现象遵从能量守恒定律分析电磁感应图象问题的思路3例 2 如图 2,矩形闭合导体线框在匀强磁场上方,由不同高度静止释放,用 t1、 t2分别表示线框 ab 边和 cd 边刚进入磁场的时刻线框下落过程形状不变, ab 边始终保持与磁场水平

5、边界线 OO平行,线框平面与磁场方向垂直设 OO下方磁场区域足够大,不计空气的影响,则下列哪一个图象不可能反映线框下落过程中速度 v 随时间 t 变化的规律( )图 2答案 A解析 线框在 0 t1这段时间内做自由落体运动, v t 图象为过原点的倾斜直线, t2之后线框完全进入磁场区域中,无感应电流,线框不受安培力,只受重力,线框做匀加速直线运动, v t 图象为倾斜直线 t1 t2这段时间线框受到安培力作用,线框的运动类型只有三种,即可能为匀速直线运动、也可能为加速度逐渐减小的加速直线运动,还可能为加速度逐渐减小的减速直线运动,而 A 选项中,线框做加速度逐渐增大的减速直线运动是不可能的,故不可能的 v t 图象为 A 选项中的图象

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