1、1第三节 生物圈是最大的生态系统知能演练提升能力提升1.下列关于城市生态系统的叙述,错误的是( )A.城市生态系统是独立的B.城市生态系统属于人工生态系统C.城市生态系统是脆弱的D.城市生态系统的食物链和食物网较简单2.动植物种类相对较少,结构简单,受人类活动影响较大的生态系统是( )A.森林生态系统 B.草原生态系统C.农田生态系统 D.海洋生态系统3.“山上多种树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是( )A.制造氧气和净化空气B.过滤尘土和净化空气C.降低噪音和调节气候D.保持水土和涵养水源4.下列有关生物圈的说法,错误的是( )A.生物圈是指
2、地球上生物及其生存空间的总称B.生物圈的厚度大约是 20 千米C.生物圈仅由植物、动物及微生物组成D.生物圈为生物的生存提供了基本条件5.下列各项中属于描述各生态系统中生物间联系的是( )A.鱼类的洄游、鸟类的迁徙会经过不同的生态系统B.阳光普照于所有的生态系统C.河流流动时灌溉沿途农田D.空气流动过程中会经过所有的生态系统6.人们有时会不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田、开垦草原和毁林造田,其共同特点是( )A.降低了生态系统的自动调节能力B.更加促进了生态系统的平衡C.使原有的生态系统得以维持D.丰富了生态系统的食物链7.如果有一天太阳毁灭了,那么无法在地球上生存的生物有哪些?( )
3、A.只有人类B.只有人类和其他动物C.只有人类和绿色植物2D.地球上的所有生物8.每年的 2 月 2 日是世界湿地日,下列不属于湿地生态系统的特点的是( )A.湿地具有净化水源,蓄洪抗旱的作用B.沼泽是最典型的湿地生态系统C.湿地是生物种类最丰富的生态系统D.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的探究创新9.“地球,我的母亲!/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎么样才能报答你的深恩?”(郭沫若女神,1927)这深情而富含哲理的诗句,让人感动,更启迪我们对人和地球关系的思考。请你仔细阅读理解上面的诗句,回答下列相关问题。(1)从生物学的角度考虑,诗中的“你”是指 。 (2
4、)在日常生活中,某些不良行为,不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害。请试举两例发生在你身边的这种不良行为: 。 (3)在建设社会主义新农村中,某些乡村大面积兴建基础设施,导致绿化面积大大减少。请你针对上述情况,从生物学角度考虑,列举两条保护措施。 ; 。 (4)请你设计一条永久性的环保宣传标语: 。 3知能演练提升1.A 城市生态系统中植物的种类和数量少,需要依靠农田生态系统提供人们生活所需的蔬菜和粮食等,城市中排放的污水、废气和固体废弃物也要排放到其他生态系统中,因此不是独立的。2.C 农田生态系统属于人工生态系统,其生物种类少、结构简单,自动调节能力弱,很容易被破坏。3.D 森林有“绿色水库”之称,“有雨它能吞,无雨它能吐”说明了森林有涵养水源、保持水土的作用。4.C 生物圈既包括了生物生存的环境,又包括了生物圈里面所有的生物。5.A 6.A7.D 植物利用光能进行光合作用,其他生物直接或间接地以植物为食。如果有一天太阳毁灭了,则地球上的生物会失去最根本的能量来源,将会无法生存。8.C9.答案(1)生物圈(2)乱扔纸屑果皮,乱吐口香糖、泡泡糖,乱扔废旧电池等(只要列举两例即可)(3)植树造林 退耕还林(只要列举两条合理保护措施即可)(4)善待地球、保护环境或保护地球、保护人类等(合理即可)
