1、1现代艺术与科技融合的魅力1 教学目标感受了解现代艺术与科技融合的魅力,使学生的学习、创造与探索向艺术创造与艺术表现能力2 学情分析教会学生鉴赏3 重点难点教学重点:认识现代生活中艺术与科技结合的重要性,引发学生对学科综合学习的思考。教学难点:对现代艺术(建筑、工艺设计)形式美的感受教学重点:认识现代生活中艺术与科技结合的重要性,引发学生对学科综合学习的思考。教学难点:对现代艺术(建筑、工艺设计)形式美的感受4 教学过程4.1 第一学时4.1.1 教学活动活动 1【导入】现代艺术与科技融合的魅力第二课 现代艺术与科技融合的魅力教具:相关作品及图片教学目的:感受了解现代艺术与科技融合的魅力,使学
2、生的学习、创造与探索向艺术创造与艺术表现能力的更高层次发展。教学重点:认识现代生活中艺术与科技结合的重要性,引发学生对学科综合学习的思考。教学难点:对现代艺术(建筑、工艺设计)形式美的感受教学过程:一、组织教学二、导入新课1、出示上一节课古代灯具与本课现代灯具。老师提问:有何启示?学生谈感受2、欣赏书本雕塑与国画,问其奥妙之处(学生思考)三、课堂发展1、让学生带着疑问阅读课本,并提出问题讨论,引导欣赏有创意、有科技含量的作品,感受现代艺术与科技交融的魅力。(培养学生观察感受能力)2、赏探析活动,引导学生回忆现代生活中最具有现代意味和气派的作品。认识材料的多样性及其带来的材质美感。从视觉艺术的角
3、度扩大学生对艺术的理解、敏锐地感受现代生活与现代艺术和科技的发展是密切相关的。3、分组讨论交流,运用上节课学过的欣赏评述的方法,进行书面作业练习。四、总结1、艺术与科技的结合始终是时代进步的标志之一。22、认识古代艺术与现代艺术的总体风格,形式的不同区别及其特点。3、新技术、新材料和出现,推动了艺术的发展。4、观念的变革,以人为本的理念影响了艺术的创作。五、课后延伸可考查当地资源,进行古今作品的欣赏对比研究,大胆地表达自己的意图,熟悉掌握上节课运用的“欣赏评述”技能。(进一步巩固现代艺术与科技融合唯一的美感意识)六、板书设计1、艺术和科学的共同基础:人类的创造力2、现代作品:(1)简洁、明快、单纯(2)富有艺术魅力,科技含量高 3、作画步骤:(1)铅笔稿 (2)大轮廓 (3)上色 (4)调整完成4、作业:动手画出你心目中的家电或其他物体的图案。
