1、1古代寓言二则一、双基积累1解释下列加点的词。(1)置之其坐 ( )(2)而忘操之 ( )(3)反归取之 ( )(4)宁信度,无自信也 ( )(5)楚人有涉江者 ( )(6)遽契其舟 ( )2.翻译下列句子。(1)至之市,而忘操之。译文:(2)是吾剑之所从坠。译文:(3)求剑若此,不亦惑乎?译文:3.下列语句停顿划分有误的一项是( )A郑人有欲买履者B何不试之以足C其剑自舟中坠于水D是吾剑之所从坠4.找出刻舟求剑中议论的文字。答:5.刻舟求剑蕴涵着怎样的道理?答:6.填空。郑人买履选自韩非子,作者 ,战国末期韩国人, 家的主要代表人物。刻舟求剑选自 ,这部作品是战国末期秦相2组织编写的论文集。
2、二、课内阅读阅读郑人买履,回答 710 题。7.解释下列句中加点的词语。(1)先自度其足 ( )(2)而置之其坐 ( )(3)至之市 ( )(4)宁信度,无自信也 ( )8.用现代汉语翻译下列句子。(1)及反,市罢,遂不得履。译文:(2)何不试之以足?译文:9这则寓言故事包含了什么道理?答:10请你至少写出两个带“履”的成语。答:三、美文品析阅读下面短文,完成 1113 题。北人 生不识菱 者。仕于南方,席上啖 菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山、后山,何地不有!”【注】北人:北方人。菱:一年生水生草
3、本植物,性喜温暖和充足阳光,盛产于我国中部和南部。果实有硬壳,有角,叫菱或菱角,可吃。啖:吃。11解释下列句中加点的词语。(1)仕于南方 ( )(2)或曰:“啖菱须去壳。” ( )12用现代汉语写出文中画线句子的意思。译文:313从这则故事中,你得到什么启示?答:答案解析1答案:(1)同“座”,座位 (2)拿,携带 (3)同“返”,返回(4)不 (5)渡,从水上经过 (6)立即,匆忙2.答案:(1)到了集市上,却忘了带量好的尺码。(2)这儿是我的剑掉下去的地方。(3)像这样去找自己的剑,不是很糊涂吗?3.【解析】选 D。正确划分应是“是吾剑之所从坠”。4.答案:舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不
4、亦惑乎?5.答案:说明如果不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法,就不会获得预期的结果。6.答案:韩非 法 吕氏春秋 吕不韦7.答案:(1)量长短 (2)指量好的尺码 (3)到去(4)指量好的尺码8.答案:(1)等到郑人返回集市,集市已经散了,(他)最终没有买到鞋。(2)为什么不用脚试一试鞋的大小呢?9答案:启发人们要正确认识实际问题,要根据实际情况解决问题。一切从实际出发,做到具体问题具体分析。10答案(示例):削足适履 如履薄冰 履险如夷11答案:(1)到 (2)有人(有的人)12答案:那人却想掩盖自己的短处。13答案(示例):不要不懂装懂,否则将闹出笑话;学习(求知)要有诚实的态度;人不能故意遮掩自己的无知(弱点)。附【译文】有个北方人,自出生以来就没有见过菱角。后来到南方做官,(一次大家)坐在席上吃菱角,这个人连壳一起放到嘴里。有人提醒他说:“吃菱角要去壳。”那人却想掩盖自己的短处,说:“我不是不4知道要去壳,和壳一起吃是想用来清热呀。”人家问他:“北方也有菱角吗?”他说:“前山、后山,到处都有!”