七年级语文上册第五单元20《木兰诗》达标优化训练冀教版.doc

1、1木兰诗夯基达标优化训练我夯基 我达标1选择出对加点字理解正确的一项。（1）策勋十二转（ ）A.次 B.回 C .转动（2）赏赐百千强（ ）A.多 B.大 C. 有余（3）愿为市鞍马（ ）A.市场 B.买 C.集市（4）愿驰千里足（ ）A.希望 B.愿意 C.能够解析：掌握加点词的古义。答案：(1)A (2)C (3)B (4)A2选出对“将军百战死，壮士十年归” 翻译正确的一项（ ）A.将军和壮士从军十年，经历了千百场战斗。有的死了，有的胜利归来。B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。C.将军在千百次 战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，

2、壮士归来了。解析：一定要把互文的句式翻译出来。答案：A3根据课文原句填空。昨夜见，可汗大点兵。军书，卷卷有。阿爷无，木兰无。愿为市鞍马，从此替爷征。解析：要能熟练默写，注意“帖”的写法。答案：军帖 十二卷 爷名 大儿 长兄 4依次对下列句子修辞手法判断正确的一项是（ ）不闻机杼声，唯闻女叹息。 阿爷无大儿，木兰无长兄。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。A.比喻 对偶 反复 夸张B.对偶 对偶 排比 对偶C.借代 反复 排比 对偶 D.对偶 反复 对偶 比喻2解析：把握这些修辞的格式，“对偶”含两个句子；“排比”含三个或三个以上的句子；“比喻”将一种事物

3、比成另一种性质不同的事物，目的是形象易懂；“夸张”指故意把事物描述得离本事物很远，目的是引人注意；“反复”指同样的句子多次出现，分为“连续反复”“间隔反复”；“借代”指用部分代整体，用特征代本体，用材料代本体等。本题除第句是排比外，其余句子均为对偶。答案：B5下列语句停顿恰当的一项是（ ）A.不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。B.双兔/傍地走，/安/能辨我是雄雌？C.万里赴/戎机，关山度/若飞。D.爷娘闻/女来，出郭相/扶将。解析：B 项正确的划分应为“双兔/傍地/走，安能/辨我是雄雌”。C 项正确的划分应为“万里/赴戎机，关山/度若飞”。D 项正确的划分应为“爷娘/闻女来，出郭/相扶将

4、”。答案：A我综合 我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成 610 题。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。”爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。“同行

5、十二年，不知木兰是女郎。”雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？6木兰诗是南北朝时期的一首民歌，是一首诗，故事的主人公是 ，千百年来，她成了家喻户晓的英雄形象。7指出下列诗句所用的修辞方法。（1）万里赴戎机，关山度若飞。（ ）（2）愿驰千里足，送儿还故乡。（ ）3（3）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（ ）（4）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（ ）8列举。（1）第一段描写征途遥远，行军神速，从而体现木兰豪迈气概的句子。（2）诗中描写营地空寂，夜景苍凉，从而体现木兰思乡情怀的句子。（3）表现边塞夜景的诗句。（4）描写 木兰奔赴战场矫健雄姿的诗句

6、。9对于木兰的归来，家人的表现如何？哪几句表现了这种态度？这几句运用了什么修辞手法？10“开、坐、脱、著、理、帖”表现了木兰怎样的心情？答案：6.解析：本题考查对文学常识的掌握。答案：北方 叙事 木兰 巾帼7.解析：把握这些修辞的格式。“千里足”是借代，指驼、马等。“排比”含三个或三个以上的句子。答案：（1）夸张 （2）借代 （3）比喻、反问 （4）排 比、互文8.解析：本题考查对诗句的准确识记。一定要熟悉课文内容，正确书写。提醒你注意以下字的写法：溅、啾、柝、戎与“戊”“戌”“戒”“戍”区别。参考答案：（1）“旦辞爷娘去，暮宿黄河边”“旦辞黄河去，暮至黑山头” 。（2）“不闻爷娘唤女声，但闻

7、黄河流水鸣溅溅”“不闻爷娘唤女声 ，但闻燕山胡骑鸣啾啾”。（3）朔气传金柝，寒光照铁衣。（4）万里赴戎机，关山度若飞。9.解析：一定要熟悉课文内容，从爷娘、阿姊、小弟的表现来判断。参考答案：高兴、热情地迎接。“爷娘闻女 来 向猪羊。”排比。10.解析：关注动词的正确使用。参考答案：归 家的喜悦和对故物的亲切感。（二）阅读下面的文字，完成 1115 题。木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵 ，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行，木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山。转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事益信

8、。11下列对加点的字解释有误的一项是（ ）A.少习骑（少年时） B.市鞍马（买）C.长而益精（更加） D.易男装（穿）412“男 子可为之事女子未必不可为”一句是全文的主旨。此句与木兰诗中相似的句子应是13本语段作者对木兰的态度是（ ）A.赞扬 B.同情 C.惊奇 D.否定14翻译下列句子。（1）溯黄河，度黑山。（2）转战驱驰凡十有二年。15木兰诗中与“溯黄河，度黑山”相照应的诗句是。答案：11.解析：D 项“易”应解释为“换”。答案：D12.解析：仔细比较阅读。本句是直白表述，强调女子的英勇果敢，木兰诗中的句子是歌者的赞辞，用了形象的表述方法。参考答案：双兔傍地走，安能辨我是雄雌？13.解析

9、：选段和木兰诗的看法相同，都是以一种赞扬的态度来描写木兰的。答案： A14.解析：结合木兰诗，将关键 的词语翻译出来。参考答案：（1）渡过黄河，翻越黑山。（2）征战沙场十二年。15.解析：通过仔细比较，找出相应的句子。参考答案：旦辞黄河去，暮至黑山头。二、语言运用16诗中与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”意思相似的两句诗是：，。解析：只要仔细阅读，就能比较出来。这两句诗都是说征战的残酷现实。参考答案：将军百战死 壮士十年归三、拓展延伸17试想象“火伴”见到木兰恢复女装时的表情，并把它描述出来。相信你会做得很好。答案：（略）18木兰不当官是不慕功名富贵吗？木兰的还乡，绝非什么 不慕功名富贵的问题，也不是什么热爱劳动的问题，而是封建社 会压迫、歧视妇女的必然结局。古代女子受三从四5德的束缚，无论是花木兰、梁红玉还是穆桂英；无论是在历史的记录里，还是在传奇的虚构中，其背景都是烽烟四起、强敌犯境的父权衰微之秋。换言之，除却作为妲己一类的亡国妖女，女人以英雄的身份出演于历史的唯一可能，仍是父权、男权衰亡、崩塌之即。对此，你有什么看法呢？答案：（略）