七年级语文上册第六单元29《论语》十二章同步练习（含解析）苏教版.doc

1、1论语十二章 结构图解 知之者不如好之者，好之者不如乐之者（第 7 章）三人行，必有我师焉（第 9 章）逝者如斯夫，不舍昼夜 （第 10 章）学而时习之，不亦说乎（第 1 章）论语十二章 温故而知新，可以为师矣（第 4 章）学而不思则罔，思而不学则殆（第 5 章）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣（第 12 章）人不堪其忧，回也不改其乐（第 6 章）人不知而不愠，不亦君子乎（第 1 章）为人谋而不忠乎？与朋友交（第 2 章）三十而立，四十而不（第 3 章）不义而富且贵，于我如浮云（第 8 章）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第 11 章）一、 双基积累1.解释下面各句中加点的词语。(1)有朋自远

2、方来 ( )(2)吾日三省吾身 ( )(3)学而不思则罔 ( )(4)与朋友交而不信乎 ( )(5)四十而不惑 ( )(6)择其善者而从之 ( )(7)人不堪其忧 ( )(8)传不习乎 ( )(9)博学而笃志 ( )2.下列句中“而”字用法与其他三项不相同的一项是( )A.人不知而不愠 B.吾十有五而志于学C.学而时习之 D.曲肱而枕之学习态度学习 方法修身做人勤奋自勉谦虚进取机敏好学加强修养23.用现代汉语翻译下面句子。(1)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。译文: (2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。译文: (3)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?译文: 4.用原文填空。(

3、1)亚奥理事会 2011 年 10 月 13 日宣布,南京市获得 2013 年第二届亚洲青年运动会举办权。届时喜迎各国嘉宾,可以用论语中的一句话来表达这种喜悦: , ?(2)唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话: , 。(3)孔子感叹时光易逝,勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是: , 。二、课内阅读(2012山西中考)阅读论语第一、四、五、七章,完成 58 题。5.给下面加点的字注音。(1)学而不思则罔( )(2)思而不学则殆( )6.解释下面加点的词。(1)不亦说乎( )(2)温故而知新( )7.用现代汉语翻译下面句子。人不知而不愠,不亦君子乎?译文

4、: 8.中国古代曾有“半部论语治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句。答: 3三、美文品析(2010吉林中考)阅读文言文,完成 915 题。论语(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里仁)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

5、(述而)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(卫灵公)子曰:“默而识 之,学而不厌 ,诲人不倦,何有于我哉?”(述而)子曰:“我非生而知之者,好古 ,敏以求之者也。”(述而)子曰:“学如不及 ,犹恐失之。”(泰伯)子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉。”(子罕)子夏曰:“日知其所亡 ,月无忘其所能,可谓好学也已矣。”(子张)【注】识:记住。厌:满足。好古:爱好古代文化。及:赶上,追上。亡:指不知道的东西。9.论语是记录孔子及其弟子言行的一部书,是 家经典著作之一。10.下列句中加点词读音和意义都不同的一组是( )A.学而

6、时习之/学如不及B.吾日三省吾身/见不贤而内自省也C.诲女知之乎/诲人不倦D.是知也/日知其所亡11.请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。答: 412.请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。答: 13.请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因。答: 14.孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?答: 15.选文后五则内容都与学习有关,请你选择感悟最深的一则,写出在学习方面所获得的启示。答: 5答案解析1.答案:(1)志同道合的人 (2)自我检查,反省 (3)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从 (4)真诚,诚实,诚信 (5)迷惑,疑惑 (6)跟从,学习 (

7、7)忍受 (8)老师传授的知识 (9)忠实,坚守2.【解析】选 A。B、C、D 三项中的“而”都表承接,A 项的“而”表转折。3.答案:(1)我十五岁就有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁能通达事理。(2)军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。(3)替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?4.答案:(1)有朋自远方来 不亦乐乎(2)择其善者而从之 其不善者而改之(3)逝者如斯夫 不舍昼夜5.答案:(1)wn (2)di6.答案:(1)通“悦”,愉快 (2)学过的知识7.答案:别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?8.答案(示例):温故知新

8、三十而立9.答案:儒10.【解析】选 D。前一个读音是 zh,“智慧”的意思;后一个读音是 zh,“学到”的意思。11.【解析】此题考查对语句内容的理解能力。“吾日三省吾身”的内容指这句话后面的几件事情。答案:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?12.【解析】此题考查对语句内容的理解能力。在理解文意的基础上回答。答案:只读书不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就会有害。13.【解析】此题考查对语句内容的理解能力。围绕“选择他人长处学习,看到自己也有他们那些短处就要改正”回答即可。答案:每个人都有自己的优缺点。选择他人长处学习,(看到自己也有

9、)他们的短处就要改正。14.【解析】本题考查对语句的感悟能力。选取自己感受比较深刻的一点,谈出受到的思想6教育。答案:自己所讨厌的事情不能施加在别人身上,推己及人,以仁爱之心待人。15.【解析】本题考查对语句的感悟能力。选取自己感受比较深刻的一则,谈出思想道德修养的意义。答案(提示):围绕“默默地记住知识,勤奋学习而不满足;爱好古代文化,勤勉求学;勤奋好学;谦虚诚恳;温故而知新,日积月累”回答即可。附第四、五、七、八、九、十、十一、十二则【译文】孔子说:“子路,(我)教给你(对待)知与不知(的正确态度)吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的。”孔子说:“见到贤明的人就向他学习,希望能

10、和他看齐,见到不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病。”子贡问道:“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说:“那大概是恕吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。”孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人不知疲倦,而我做到了哪些?”孔子说:“我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了。”孔子说:“我做学问的急迫感,就像追赶什么东西唯恐赶不上那样,而赶上了又怕失掉。”孔子说:“我有知识吗?我没有知识。有一个乡下人向我提了个问题,我原本是一点也不知道的。我从他那个问题的正反两方面加以盘问,就对问题有了明确的答案。”子夏说:“每天都能学到以前不懂的知识,每月都能不忘掉已经学会的东西,这就可以说是好学的了。”