七年级道德与法治上册第二单元生活中有你第七课我属于……第1框教案人民版.doc

1、1第七课 我属于第 1 框【教学目标】通过学习，使学生了解个体离不开群体。群体的存在也离不开个体；每个人都属于各种群体，在不同的群体中扮演着不同的角色，角色不同，责任不同。【重难点】教学重点：个体与群体的关系教学难点：角色与责任的关系【新课讲授】1、导入新课： 人类的生活离不开群体，从呱呱落地那一刻起，我们便生活在人类的各种群体之中。我们的点滴进步、成长和发展，背后都有来自群体的支持。2、新课探究1.我是中华民族的一员我们每天在群体中生活、学习和成长，每天感受着来自各种不同群体的温暖和力量。我们的点滴进步、成长和发展都凝聚着群体的力量。群体对于每一个个体来说都十分重要，离开了群体，个人无法生存

2、和发展。讨论：我们生活的群体有哪些？家庭、学校、班级、社会、故乡、民族、国家等。（1）引以自豪的中华民族2003 年 10 月 15 日北京时间 9 时，杨利伟乘由长征二号 F 火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。2013 年 6 月 11 日 17 时 38 分，中国航天员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐“神州十号”飞船进入浩渺的宇宙，再次访问“天宫一号” ，开创了我国载人航天应用性飞行的先河！你想知道当时的情景吗？想一想：当你通过电视画面一次又一次地看到中国成功发射“神州”系列飞船时，你的心情怎样？为什么？心情会非常激动。因为我们是中华民族这

3、个群体中的一员，所以我们能为国家的强大、民族的富强而引以自豪、感到骄傲。作为中华民族的一员，你心目中的中国梦是怎样的？说出来，与同学分享。2（2）产生自豪的原因：作为中华儿女，我们对中华民族有着强烈的依恋。阅读角现在请全体同学集体朗诵教材 P7576 诗歌：我爱这土地（3）个人离不开社会的原因：人类生活离不开群体，只有在群体中才能感受到来自他人和集体的力量，为自己的成长提供动力。我们都在群体中生活，在集体中享受温暖，在集体中不断成长，培养出我们队自己所属群体的责任。每个人都有自己的故乡，是故乡的水滋润了我们，是故乡的人抚养了我们；人人都有一个家，家是我们成长的根，我们同样也是家里的重要成员。2

4、生我养我的故乡阅读角思考：故乡的水土这篇文章表达了作者一种什么心情？热爱故乡之情。故乡是生我养我的地方，故乡的水土生养我们，使我们长成顶天立地的男儿，即使漂流万里，在寂寞的异国之夜，也能充满柔情与壮怀。说一说：为什么要热爱自己的家乡？我是家乡的一员，是家乡的水滋润了我，是家乡的人抚育了我，所以我要热爱自己的家乡。议一议：有人说：“爱国首先必须爱家乡” 。这话对吗？为什么？对。因为家乡是祖国的一部分，爱家乡是爱祖国的表现。家乡是养育我们的故土，家乡有亲友、有父母，不爱家乡谈爱国是空洞的、不具体的。3.家是成长的根基阅读角朗诵周国平的家是一只船体验家的温馨说一说：家对你有什么样的重要性？家对我来

5、说是最安全的地方，是享受天伦之乐的地方。是爸爸妈妈生活的地方，到处都有他们的气息。在家里，我会觉得非常的安心、踏实，因此家对我非常重要。家给我带来安全感、幸福感，在家里，我 们享受亲情的温暖，而亲情是人世间第一3情，因此家对我很重要。想一想：你家令你最感骄傲的地方是什么？我家虽然并不富裕，但我仍然感到我是世界上最快乐的，因为我的家庭和睦，父母相敬如宾，非常和气，他们都非常爱我、关心我。我家虽然较富裕，但父母从来不让我乱花钱，他们自己也节俭朴素，从不奢侈浪费，这是我们家的好家风，最令我骄傲。我爸爸出身贫寒，但他非常刻苦，通过自己的努力，改变了家庭的状况，现在我家生活条件大为改善，爸爸也把爷爷奶奶

6、接来同住。爸爸是我学习的好榜样，爸爸最令我骄傲。三、课堂小结我们都是中华民族的一员；我们都有生我养我的故乡；我们都是家庭里重要的成员。其实，我们都在群体中生活，在群体中享受温暖，在群体中不断成长。我们可以为自己生活的群体做一下努力：从国家来讲：我们应该树立远大理想，弘扬艰苦奋斗和大胆创新精神，掌握科学文化知识，将来为祖国的建设事业做贡献。从故乡来讲：我们应该努力学习，建设家乡。从家庭来讲：我们应该孝敬父母，维护家庭和睦，做力所能及的家务活。从班级、学校来讲：我们应该尊重老师，团结同学，维护班级学校形象。四、随堂训练1.我市希望小学有一群热心的学生，六年来抱着残疾同学肖某上下楼梯、上洗手间，使他

7、在集体温暖中顺利地学习。这件事说明（ ）A.我市的小学生都有一颗热心肠B.个人生活离不开群体，群体是个人成长的摇篮C.帮助他人、方便他人是中华民族的传统美德D.残疾同学肖某是一个十分幸运的孩子2.“报告” ，一天早晨，小强迟到了。 “报告！”又是一声，王老师没有理睬小强，仍旧继续和同学们一起进行训练。面对这种情况，小强应该（ ）4迅速拿出课本、资料，积极投入到学习中去 下课后，主动找到老师并向老师讲明原因，并承认错误 干脆回家告诉自己的父母，让父母来学习找校长告状 自觉回到自己的座位上，下课后散布老师的缺点和错误A. B.C. D.2.我国改革开放的总设计师邓小平同志曾经说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ”这句话表达了他（ ） 对祖国、对人民的强烈的热爱之情 与祖国、与人民同呼吸、共患难的赤子情怀 忠贞不渝的爱国之心 善于抒发个人情感的一代伟人的豪迈气概A. B. C. D.【参考答案】1.B2.C