七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性练习新人教版.doc

1、1增强生命的韧性一、选择题1.挫折是我们每个人生命历程中的一种特殊体验。下列属于这种生命的特殊体验的是（ ）幸福与充实 成功与失败 失利与失败 阻碍与困难A. B. C. D.2.面对挫折，人们会有不同的情绪感受和行为反应，具体表现在（ ）面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应面对不同的挫折，人们的情绪感受和行为反应有时相同，有时不同A. B. C. D.3.一位心理学家说过：“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸的状态，将会变得愚蠢又糊涂。

2、 ”对这句话正确的理解是（ ）A.在人的一生中，可以采取措施避免各种挫折 B.积累受挫折的经验是帮助我们不断进步，走向成功的财富C.挫折是件好事，并且越多越好 D.人生难免有挫折，在挫折面前任何人都是无能为力的4.五岁就失去双臂的山区孩子范凌，坚持以“命运以痛吻我，我却报之以歌”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣，翻书写字，并以优异的成绩考上了大学。范凌的事迹告诉我们（ ）A.人生中难免有挫折，挫折越多越有利于成功 B.面对挫折需要我们发现、发掘自己的生命力量C.坚强意志是战胜挫折、实现一切目标的保障 D.挫折的积极作用是主要的5.第五届全国敬业奉献道德模范朱彦夫，在抗美援朝战场上失去四肢和左眼

3、。从小不识字的他，退休后，凭着用嘴查字典，靠视力只有 0.3 的右眼，硬是“啃”下了 100 多本中外名著。他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说极限人生和男儿无悔 。朱彦夫的感人事迹（ ）A.表明人人都会经历挫折 B.表明挫折是人们成就一番事业必不可少的条件C.启示我们：经历挫折更容易获得成功 D.体现了“天行健，君子以自强不息”的人生态度6.美国著名女作家海伦凯勒一岁半时，一场重病夺去她的视力和听力,然而她没有消沉，而是凭着顽强的毅力，靠学习盲文，以优越的成绩从哈佛大学毕业，并掌握了五种文字，出版了 14 部著作。此材料说明的道理是（ ）A.挫折是人生的老师 B.有挫折就会有成功C

4、.导致挫折的原因是多种多样的 D.只有残疾人才会遭遇挫折27.贝多芬说：“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。 ”对这句话理解正确的是（ ）人生充满困难、苦难 生活不是坦途，人生难免有挫折挫折是人们生活中的一种平常遭遇 挫折是生命成长中的一部分，挫折能丰富我们的生活经验A. B. C. D.8.塞缪尔在青春中说：“无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，孩童般天真久盛不衰。只要从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻。 ”这段话告诉青少年（ ）A.要积极锻炼身体，为美好的青春打下基础 B.要保持积极、乐观的心态去面对困难C.要学会发泄不良情绪，注意场合和方式 D

5、.要永葆青春，就要想尽办法，战胜一切挫折9.“困难是弹簧，你弱它就强，你强它就弱。 ”这句话告诉我们（ ）A.挫折是不可战胜的 B.挫折致使我们产生消极情绪C.我们要及时调整自己，正确看待挫折 D.挫折可以丰富我们的生活经验10.宁波姑娘方瑜是一位脑瘫患者。原本医生判定她只能活到十七八岁，但如今她已经坚强地活到了 26 岁。更让人惊奇的是，没有上过一天学的方瑜居然能用脚熟练地点击鼠标并进行文学创作，她的康复日记被香港文汇报副刊连载。方瑜的经历告诉我们（ ）人生难免有挫折 挫折能磨练人的意志 挫折必定会阻碍人的进步 挫折一定孕育着成功A. B. C. D.11.“真正的勇士敢于直面惨淡的人生！如

6、果有来生，我要做一棵树，站成永恒，没有悲观的姿势。 ”北川中学高二文科班学生、17 岁的截肢少年邓阳秋在自己的 QQ 空间里写下这样的文字。这段话主要启示我们（ ）A.自信是成功、成才和成人的基石，我们要树立自信B.面对挫折，要发掘自身的生命力量，培养面对困难的勇气和坚强的意志C.只要具有乐观向上的态度就能避免生活中的挫折D.只有挫折才能磨炼意志，增长才干和智慧12.七年级学生谭红清，10 年前母亲去世，14 岁的姐姐左脚残疾，她坚持放学后陪爸爸去卖艺，并在昏黄的路灯下写作业，网友赞其为“励志女孩” 。谭红清的经历告诉我们（ ）A.每个人都要经历挫折 B.挫折能使人们的事业获得成功C.人生中挫

7、折越多越好 D.挫折能使人经受考验，得到锻炼13.下列故事中属于直面挫折、战胜挫折，发掘生命力量的有（ ）司马迁受宫刑后用整整 18 年时间，终于完成一部 52 万字的辉煌巨著史记范仲淹被贬时在岳阳楼记中写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” ，表达他崇高的抱负明代医学家李时珍在三次落榜后没有一蹶不振，最后写成本草纲目贝多芬在双耳失聪的情况下完成命运交响曲3A. B. C. D.14.先天脑瘫的王甦菁，不向命运低头，求学多年，终于成为吉林大学计算机科学与技术学院的博士，赢得国际学术界认可，被网友称为“中国版霍金” 。这则材料说明的道理是（ ）A.只有伟人才会身处逆境、遭遇挫折 B.人生与挫折同

8、行，经历挫折的人就会成才C.经历挫折的人会更加珍爱自己的生命 D.勇敢地面对挫折，能让自己的生命之根扎得更深15.“平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。 ”感动中国人物林俊德入伍 52 年，参加了我国全部核试验任务，先后获得 30 多项科技成果。在癌症晚期，他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事迹告诉我们（ ）A.只要有超常的意志，就一定能实现理想 B.人生难免有挫折，历经挫折必有大成就C.坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障 D.自信是人生道路上最宝贵的财富，拥有自信就能成功二、非选择题16. 阅读材料，回答问题。美国创业家克里斯加德纳谈到这样一个话题：“八年前找工作时，我四处碰壁。

9、投了几百份简历，一无所获。大公司不给我面试机会，风投公司说他们只要有经验的人，而创业公司那时正在大批裁员。 ”“宏观经济糟透了，我自己的领域，互联网消费一落千丈，我的简历又缺乏亮点，于是一次又一次地被拒绝。 ”但是，克里斯加德纳后来感到，这段经历对自己职业生涯的帮助最大。“因为这些挫折让我的脸皮变厚了。 ”“我开始意识到，雇主只是拒绝我的简历，而不是拒绝我这个人。既然不是对个人的否定，我又害怕失去什么呢?所以，我就更加大胆，或者说，更加厚脸皮地去找工作。 ”“最后，终于有一家公司愿意雇用我，感谢他们不看重我的简历。此后的一切都很顺利，我走上事业起飞的大道。 ”“人生的最终结果是一个极大值函数，

10、是由所有尝试中最成功的一次决定，而不是一个平均值函数。即使现在，我还是每天都会遭到拒绝，因为我在不停地尝试。我欣赏每天被拒绝！如果你不是每天被人拒绝，那就说明你的人生目标不够远大。 ”（1）为什么克里斯加德纳说“我欣赏每天被拒绝”？人生难免有挫折，人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的；对于强者来说，挫折能够磨炼人的意志、激发人的斗志、使人变得强大；从这种意义上讲，挫折是走向成功的必由之路。（2）面对“每天被拒绝” ，我们应该怎样做？挫而不折，积极进取。直面挫折，不畏不惧。“天行健，君子以自强不息” ，面对挫折，发掘自身的生命力量，培养面对困难的勇气和坚强的意志。17. 阅读材料

11、，回答问题。42016 年 5 月 12 日早上 6 时左右，山东省费县实验中学 16 岁女生王小雨(化名)从宿舍 6 楼跳楼身亡。5 月 11 日，学校对高一年级组织了期中考试，在第一场数学考试中，王小雨被监考老师发现携带小抄，数学考试结束后，学校对 31 名考试违纪的学生进行公示，王小雨名列其中，并予以数学科目扣 30 分的处分。一夜的痛苦思量，没有让这名 16 岁的花季少女闯过人生的这道坎。(1)请你谈谈对王小雨行为的认识。王小雨没有正确对待学习和考试，没有正确对待自己的错误和学校的处分，没有正确对待挫折，没有珍爱自己的生命。(2)假如你是王小雨的同学，你会怎样劝说王小雨？我会这样劝说王

12、小雨：每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。生命宝贵，生命价值高于一切。人无完人，每个人都会犯错误，知错能改就是好学生。应该好好学习，端正态度，用好成绩来证明自己，改变别人对你的看法。18.材料一 有一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工，他不慎受了重伤失去了左臂，一度感到生活度日如年。在极度痛苦中他挥起手中的笔，写出了一部反映打工生活题材的长篇小说，受到社会的好评。这位残疾青年在回首自己的生活历程时，深有感触地说：“痛苦也是一笔财富。 ”由此看来，挫折也有其积极的作用。材料二 小刚的家庭条件优越。可自从到外地上寄宿制初中与同学吃住在一起，他便没有了从前的优越感，加上初中

13、学习难度加大，科目增多，他感觉学习很吃力，力不从心，便整天沉迷在网络游戏之中，他的成绩越来越差，也渐渐地产生了破罐破摔的想法，从此不可收拾。（1）高考落榜的青年和家境优越的小刚各自遇到了什么挫折？二人的对比说明了什么？高考落榜的青年：高考落榜、不慎受了重伤失去了左臂、生活度日如年。小刚：生活上失去优越感；学习成绩下降。二人的对比说明：对待挫折的态度不同，结果也会不同。（2）材料二中的小刚这样发展下去，会有什么危害？请你想办法帮助小刚摆脱困境。会打击他的自信心，消磨他的意志，使他走上迷途。正确对待挫折，及时调整自己，遇到逆境不气馁，努力创造条件把逆境转化为顺境。(言之有理即可)（3）综合上述材料说明的道理，你受到了什么启示？人生难免有挫折，挫折只是我们生命中的一部分。在挫折面前放弃或半途而废的人是不可能取得成功的，面对挫折需要我们及时调整自己，正确看待挫折，需要我们发现、挖掘自己的生命力量，培养自己面对挫折和困难的勇气和坚强意志。