七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒吗学案新人教版.doc

1、1生命可以永恒吗【学习目标】（1）知道生命是大自然的奇迹。（2）认识人的生命的独特性。（3）了解生命的不可预知性。（4）理解生命的延续承载着多种意义。【重点难点】重点：对待生命的态度。难点：生命的传承关系。【情景材料】大家都看过电视剧西游记 ，在西 游记中，有很多妖怪都想吃唐僧的肉，因为据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中，人真的可以长生不老吗？【自学互研】一、生命有时尽1.生命来之不易。生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。2.生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。3.生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年

2、，生命的时光一去不复返。4.生命也是短暂的。在时间的长河中，个人的生命很短暂。5.我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。二、生命有接续1.在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。2.生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。3.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明

3、也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断创造和继承人类的文明成果。【课堂探究】探究一：生命有时尽相关链接2016 年 5 月 25 日凌晨，杨绛在北京协和医院病逝，享年 105 岁。她 1911 年 7 月 17 日生于北京，是2中国著名的作家、戏剧家、翻译家，丈夫钱钟书是著名文学研究家和作家。2001 年，杨绛把她和丈夫的稿费和版税捐赠给母校清华大学，设立“好读书”奖学金。2003 年，93 岁的杨绛出版散文随笔我们仨 ，风靡海内外；96 岁时出版哲理散文集走到人生边上

4、，首次坦陈自己对于命运、人生、生死、灵与肉、鬼与神等根本问题的思考；102 岁时出版 250 万字的杨绛文集八卷。2014 年，杨绛出版洗澡之后 ，为这个故事写了一个称心如意的结局。杨绛通晓多国语言，由她翻译的堂吉诃德被公认为是最优秀的翻译佳作；她早年创作的剧本称心如意 ，被搬上舞台长达六十多年，2014 年还在公演。网友评论：杨先生走得很安详，她像一滴水融化于大海中，消失不见了。对于她的离世，有人怀念，有人悲伤，有人无视，而我祝福：你让世人知道，活着真有希望，可以那么好。自主探究结合杨绛的事迹和网友的评论，谈谈你对生命的认识。生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于

5、我们自己的幸运。生命是独特的、短暂的、不可逆的。生命有时尽，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。探究二 孔氏家族相关链接作为全世界有冢谱记载时间最长的家族，孔子及其世家俨然已经成为中华文化的标志性符号。而圣人后裔大都非常争气，他们在政治、经济、文化、思想等各个领域不断地丰富、塑造着中国人的性格。比如孔子二十世孙孔融， “年四岁，能让梨” ，将谦让的美德发扬光大；而第 74 代孙、援藏干部孔繁森，

6、在西藏期间忘我工作，因公殉职，被称为时代楷模。在孔子去世 2 500 多年后的今天，孔子的后人们都在做些什么?他们有着怎样的故事?出于对此的好奇，摄影师马千里从 300 万孔子后裔中聚焦 50 名代表人物，如孔令辉、孔祥东等，拍摄完成了见贤思齐千里眼中的孔子后裔并于 2015 年面世。影像里呈现了孔子后裔当下的生活状态，将千百年来先辈的人性光辉落实到今天最具体的人、最具体的生活，展现了孔子后裔的内心世界。主探究结合材料谈谈你对生命接续的认识。在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。生

7、命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，3我们能更好地认识和面对自己的生命。在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。【网络构建】【课外拓展】据研究和经验表明，人的指纹、掌纹、面孔、发音、虹膜、视网膜、骨架等都具有唯一性和稳定性，即每个人的这些特征都与别人不同，且终生不变，因此可以据此识别出人的身份。基于这些特征，人们发明了指纹识别、面部识别、发音识别等多种

8、生物识别技术，目前许多技术都已经成熟并得以应用。解读 每个生命都是独一无二的，是不可替代的，都有自己独特的风格和特点，生命的独特性是我们宝贵的财富。我们要珍爱生命，悦纳自己，充分发掘并展现自己的独特性，努力让自己变得更好。【当堂演练】1.广西河池市巴马瑶族自治县巴马镇罗美珍老人，在“第三届中国十大寿星排行榜”中，被中国老年学学会认定为中国最年长寿星。2013 年 6 月 4 日罗美珍老人逝世，享年 127 岁。最年长寿星逝世表明（ ）A.人的生命很短暂 B.生命是大自然的奇迹 C.生命是永恒的 D.生命有时尽2.尊重地球就是尊重生命，拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命（ ）

9、A.朝气蓬勃，充满活力 B.独特顽强，丰富多彩 C.共生共存，息息相关 D.弱肉强食，适者生存3.世界因生命而精彩，以下看法不正确的是（ ）A.各种生命相互依存，息息相关 B.人的生命具有独特性，人是自然界的主宰C.每一种生命都有其存在的意义和价值 D.人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处4.周某和李某结婚一年后，生了一个女孩，从生命角度来看（ ）A.个体生命实现了人类生命的接续 B.生命不仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命C.人的生命很短暂 D.个体的生命是永恒的5.世界上没有两片完全相同的树叶，也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明（ ）A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性 C.人的生命源于自然 D.事物之间难区分6. “看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 ”描述了（ ）A.人的生命是可贵的 B.生命是顽强的，也是脆弱的 C.要珍爱自己的生命 D.大自然生命多姿多彩47.请你对漫画透支青春里小孩的言行进行辨析。漫画里的小孩在玩游戏，并且为了通关打算熬夜。这种行为是错误的，不利于身体健康。生命的时光一去不复返。在时间的长河中，个人的生命很短暂。我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。漫画里的小孩应该正确对待游戏，课余时间，且做完作业后，可以适当玩一下游戏，但决不可沉迷，要把精力放在学习上。