1、1楚商教案教学目标：1、知识与技能目标：能介绍我国古乐器的有关知识，欣赏古乐器演奏的乐曲。2、过程与方法目标：通过欣赏、讲解、讨论、交流等方法，让学生识别编钟、编磬，听辩其声音；3、情感态度与价值观目标：通过本课的欣赏教学，激发学生的爱国主义热情。重点难点 ：1、教学重点：识别编钟、编磬，听辩其声音；2、教学难点：感受中国古代音乐厚重的人文内涵。教学过程：（一）组织教学，上课礼仪导入新课。师：我们中国是一个文明古国。在很多领域都有惊人的创造发明，请同学们想一想，并举例说明。生：举例（略）师：刚才同学们列举了各个领域的很多例子，充分显示了我们祖先的智慧。那么，在我们的音乐园地里，老祖先们又有哪些
2、惊人的创造呢？生：答（略） 。师：刚才同学们又列举了许多例子，显示了我们祖先在音乐方面的过人之处。可是，我们的祖先还有许多的创造是不为同学们所熟知的。这节课我们就沿着我国这条传统音乐文化的历史长河，到远古时代去领略一下祖先们在音乐园地里的风采。（二）新课教学1独特的钟、磬磬（1）引出磬。拿出石头敲击，从石头能发声引出磬。（2）介绍商代虎纹大石磬（看图片）（3）简介编磬，着重介绍战国时期的曾侯乙编磬。 （图片）钟2（1）介绍陶钟。（2）编钟的历史：到青铜器时代，我们的祖先陶钟的基础上用青铜铸造了编钟，它盛行一时，甚称中国一绝。在古代遍钟不仅是乐器，而且是一种礼器，是地位和权力的象征。（3） “地下乐宫之明珠”曾侯乙编钟，为何编钟的出土震惊世界？（4）作品听赏：楚商（钟磬与民乐合奏）（5）想一想：听钟声和磬声，并说出其特点。
