ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:54 ,大小:1.13MB ,
资源ID:1145168      下载积分:5000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1145168.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2018_2019学年高中历史专题五无产阶级革命家第1课科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯课件人民版选修4.ppt)为本站会员(medalangle361)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018_2019学年高中历史专题五无产阶级革命家第1课科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯课件人民版选修4.ppt

1、专题五 无产阶级革命家,课标要求,1.了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 2.简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实,认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。 3.了解毛泽东、邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。,科学社会主义的创始人马克思与恩格斯,目标导航,1.了解马克思、恩格斯的成长经历,感受其反对专制追求进步民主的精神。 2.了解马克思、恩格斯进行伟大合作的情况,理解其伟大的革命友谊。 3.了解马克思、恩格斯创立马克思主义和指导国际工人运动的情况,认识其对国际社会主义

2、运动的贡献。,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,教材问题解答 教师用书独具,基础认知 学习思考,一、青年时代 1.出身 (1)马克思:出生于德国莱茵省南部的特里尔,父亲是当地知名的律师。 (2)恩格斯:出生于德国莱茵省北部的巴门,父亲是当地有名的资本家。 2.成长 (1)马克思:完成小学和高中课程后,先后在波恩大学和柏林大学学习法律。 (2)恩格斯:不喜欢经商,把主要精力和时间用在了读书和学习方面。,3.斗争 (1)马克思:担任 的主编,发表文章,矛头直指反动的政治制度。 (2)恩格斯:发表文章,向封建专制制度和资本主义制度猛烈开战。,思维点拨,莱茵报,马克

3、思、恩格斯青年时代树立的为人类解放事业献身及反封建制度、反资本主义制度的价值观志向为其一生事业的发展奠定了基础。,二、科学社会主义的诞生 1.条件 (1)实践活动:调查工人状况,参加工人集会,并与工人组织正义者同盟建立了联系。 (2)理论研究 两人开始伟大合作后,共同深入研究了德国古典哲学、英国古典经济学和法国空想社会主义。 合作完成德意志意识形态,科学论证了一系列基本原理,提出了无产阶级必须 的历史任务。 提出了以生产资料私有制为基础的资本主义社会必然被以公有制为基础的社会主义社会所取代,资本家剥削工人的秘密在于占有工人的剩余价值等一系列理论。,夺取政权,2.标志: 的发表。 (1)内容 第

4、一次全面系统地阐述了科学社会主义的基本原理,科学地论证了实现共产主义的历史必然性,扼要地阐明了无产阶级的建党学说和策略原则。 (2)意义 是科学社会主义诞生的标志,也是马克思主义诞生的标志;使无产阶级反对资产阶级的斗争由工人的自发行为上升为一个阶级反对另一个阶级的自觉行动。,归纳总结,重点精讲,共产党宣言,马克思与恩格斯合作的第一个作品是神圣家族,18451846年,他们又合作写了德意志意识形态,在这部内容丰富的巨著中,他们发展了黑格尔的辩证法。,共产党宣言发表的历史意义 (1)标志着马克思主义的诞生,从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导,指明了斗争方向。 (2)推动了无产阶级革命运动,社会主

5、义运动更加蓬勃地发展起来。,三、投身“武器的批判” 1.支持1848年巴黎工人推翻路易菲力浦国王统治的行为。 2.在巴黎组成共产主义者同盟新的中央委员会,组织盟员开展革命活动。 3.直接领导和参加德国革命斗争,马克思亲自参加并领导了科隆工人联合会和民主协会。 4.在科隆创办 ,宣传革命,唤醒民众。,归纳比较,新莱茵报,“批判的武器”与“武器的批判” 体现了马克思和恩格斯在创立伟大理论的同时,也积极投身欧洲大陆的革命风暴。,四、不朽的资本论 1.出版: 第一卷在1867年发表,第二、三卷由恩格斯整理,分别于1885年和1894年出版。 2.内容:三卷分别论述了资本的生产过程、资本的流通过程和资本

6、主义生产的总过程。,资本论,3.实质:是运用 唯物主义和历史唯物主义的方法,揭示资本主义生产方式的运行规律,揭露资本主义制度的剥削实质,从而得出社会主义必然胜利,资本主义必然灭亡的结论。 4.影响:是社会主义的教科书和工人运动的指南,出版后在世界各地广泛传播。,史论要旨,重点精讲,辩证,资本论揭露了资本主义的剥削实质和秘密,科学地论证了资本主义灭亡和社会主义胜利的必然性和可能性。这实际上是对共产党宣言中剩余价值理论的深化,使共产党宣言的理论根据更加稳固。,马克思和恩格斯作出的重大理论贡献有发表德意志意识形态,提出唯物史观;起草共产党宣言,系统阐述马克思主义的基本原理,成为马克思主义诞生的标志;

7、著作资本论,创立剩余价值学说,论证了社会主义学说的科学性等。,五、从“第一国际”到“第二国际” 1.第一国际 (1)背景:19世纪50年代末60年代初,工人队伍日益壮大,无产阶级与资产阶级之间的矛盾进一步加深;欧美掀起了一个工人阶级反对资产阶级的斗争高潮;斗争的实践使各国无产阶级认识到,加强国际团结和联合斗争是一项紧迫的任务。 (2)成立:1864年,英国、法国以及德、意、波等国工人代表聚集伦敦,成立了 ,简称“第一国际”。马克思起草了成立宣言和共同章程。,国际工人协会,(3)主要活动 在各国建立支部,引导、支持、声援各国工人开展反对本国资产阶级的经济斗争和政治斗争。 在第一国际内部,马克思、

8、恩格斯与非科学社会主义的思想和流派展开辩论和斗争。 (4)影响 宣传了科学社会主义理论。 加速了无产阶级掌握科学社会主义的过程。 促成了各国无产阶级 的建立。,政党,2.第二国际 (1)背景 19世纪80年代,加强各国无产阶级政党之间联系的要求日益强烈。 恩格斯投入到建立国际工人组织的事业中。 (2)成立: 年7月14日,国际社会主义者代表大会在巴黎召开,标志着第二国际的成立。 (3)实质:从第一国际到第二国际,是科学社会主义逐渐被无产阶级掌握的过程。,思维点拨,1889,马克思和恩格斯的友谊建立在通过无产阶级革命实现社会主义和共产主义的共同理想追求之上,成为科学社会主义理论成功创立、国际工人

9、运动不断发展的保证之一。,知识图示,深化探究 核心突破,主题一 马克思主义的诞生,史料一 辩证唯物主义是马克思在批判地继承了人类文化的优秀成果,特别是在批判地吸收了黑格尔辩证法的“合理内核”和费尔巴哈唯物主义的“基本内核”的基础上创立的。辩证唯物主义的诞生是哲学史上的伟大变革,它克服了古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义的不彻底性,真正实现了唯物主义与辩证法的有机统一。,史料二 马克思主义在西方发达国家,始终是最有影响的社会思潮之一。它不仅造就了包括德国最有影响的思想家哈贝马斯、英国首相布莱尔的“精神导师”吉登斯在内的一批国际知名学者,而且促成如新马克思主义经济学、新马克思主义政治学等学术流派的

10、产生,为社会科学开拓了新领域。同时,马克思关于科学技术对生产力的推动作用的论述,对中国的社会主义现代化建设也产生了深刻影响 中外历史人物评说(人教版选修4),史料解读 (1)史料一中的表明马克思的辩证唯物主义吸收了黑格尔辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义。指出了辩证唯物主义诞生的意义。 (2)史料二提出了马克思主义对现代社会的影响。指出造就了一批国际知名学者。指出促成了新学术流派的产生,为社会科学开拓了新领域。是对中国社会主义现代化建设的影响。,(2)史料二提出马克思主义对现代社会的影响有哪些?,提示 造就了一批国际知名学者。 为社会科学开拓了新领域。 对中国的社会主义现代化建设产生了深刻影响。,

11、问题思考 (1)依据史料一分析马克思的辩证唯物主义汲取了哪些人类优秀成果?有何意义?,提示,提示 成果:汲取了黑格尔辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义。 意义:是哲学史上的伟大变革,真正实现了唯物主义与辩证法的统一。,马克思主义诞生的历史条件和意义 (1)条件 经济条件:工业革命促进了资本主义发展的同时也暴露了资本主义社会的基本矛盾。 阶级条件:法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义(欧洲三大工人运动)的兴起,标志着欧洲的无产阶级开始登上历史舞台。,史论总结,理论条件:吸收了19世纪三大理论成果:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义理论。 实践条件:马克思、恩格

12、斯个人的努力。 (2)意义:使无产阶级斗争有了科学理论的指导;社会主义运动更加蓬勃地发展起来;对人类社会的进程产生了深远影响。,主题二 马克思与恩格斯的主要贡献,史料一 没有你,我永远不能完成这部著作。坦白地向你说,我的良心经常像被梦魇压着一样感到沉重,因为你的卓越才能主要是为了我才浪费在经商上面,才让它荒废,而且还要分担我的一切琐碎的忧患。 马克思致恩格斯的信 史料二 不管怎样,我要把整理卡尔的书的工作坚持下去。这部书将成为他的纪念碑,这是他自己树立起来的,比别人能为他树立的任何纪念碑都更加宏伟。恩格斯,史料解读 (1)史料一说明恩格斯从经济、感情、理论等多方面无私支持马克思的工作,对马克思

13、完成资本论帮助巨大,体现出恩格斯高尚的品格和两人的伟大友谊。 (2)史料二中说明恩格斯对资本论的贡献。恩格斯肯定了资本论对马克思的重大意义,并认为是马克思独立完成的,显示出其博大无私的伟大人格。,问题思考 (1)史料一提到的著作指的是什么?说一说它论述的核心主题。,提示,提示 著作:资本论。主题:剩余价值论,论述了资本主义生产方式的运行规律,揭露了资本主义制度的剥削实质,论证了社会主义必然胜利的规律。,(2)简述马克思、恩格斯一生主要的革命事迹。,提示 事迹:亲自参加工人革命运动。 发表共产党宣言和资本论。 领导第一国际和第二国际运动。,(3)结合两则史料及所学,说一说恩格斯对这部书的贡献及所

14、展现的个人品格。,提示,提示 贡献:恩格斯提供经济、理论支持。 个人品格:博大无私、忠诚于友谊、谦虚、求实等。,马克思与恩格斯的主要贡献,史论总结,主题三 第二国际与第一国际的比较,史料一 第二国际时期,社会主义思想变为群众运动。与以不稳定的个人会员组织为基础的第一国际不同,第二国际在成立后的几年内就建立在有组织的群众性政党的基础上。随着第二国际的成立,开始了作为群众运动的社会主义史。 奥尤里乌斯布劳恩塔尔国际史 史料二 第一国际从中央到地方建立了较为健全的组织系统,它在欧美18个国家先后组成了支部。第二国际的活动与组织制度就是每隔几年举行一次代表大会,强调国际联系与国际统一行动而不是非要形成

15、一个指挥中心。美威廉福斯特三个国际的历史,史料解读 (1)由史料一中的可知,第一国际以个人会员组织为基础。由可知第二国际建立在各国政党联合的基础上。 (2)由史料二中的可知第一国际组织系统比较健全,由可知第二国际不是各国工人党的上级组织,各国工人党是独立自主的。,问题思考 (1)根据史料,比较第一国际与第二国际的异同。,提示,提示 同:都是国际性的工人组织。 异:第二国际建立在各国政党联合的基础上,第一国际以个人会员组织为基础;第二国际不是各国工人党的上级组织,只是给各国工人党以指导,第一国际组织系统比较健全,各国团体都作为它的支部存在,服从它的命令。,(2)分析造成上述不同的原因。,提示,提

16、示 第一国际成立时,资本主义社会的弊端明显暴露,无产阶级的民主权利根本没有保障,国际工人运动不断高涨,暴力斗争不断,建立统一的国际工人组织,加强无产阶级国际联合的愿望十分迫切;第二国际成立时,资本主义处于相对稳定的发展时期,一批社会主义政党建立,他们为了组织各国工人阶级争取劳工权利,要求加强国际联系,开展合法斗争。,第二国际与第一国际的异同点,史论总结,巩固练习 随堂反馈,1.马克思在中学毕业论文中写道:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”对此正确的理解是 A.为了人类幸福个人就要过流亡生活 B.为人类幸福是为了自身的完美 C.只要自身完美,可以不择手段 D.

17、人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而工作,才能达到自身完美,答案,解析,解析 依据个人与社会的关系,以及实现完美的手段推知D项正确。,1,2,3,4,解析 材料中强调了恩格斯的名字是“无意之间”被镌刻在了纪念碑上的,说明恩格斯并没有直接参与这项工作,而A、B、C项都是恩格斯与马克思直接合作完成的著作,都不符合题目要求。资本论虽然是马克思单独完成第一卷的,但恩格斯给予他无私的援助,正是这种援助,帮助马克思完成了资本论第一卷。,2.列宁在评价恩格斯的无私精神时指出:“他为他天才的朋友树立了一块永不磨灭的纪念碑。无意之间,他的名字也被镌刻在了上面。”你认为这块永不磨灭的纪念碑是 A.神圣家族 B

18、.德意志意识形态 C.共产党宣言 D.资本论,答案,解析,1,2,3,4,解析 马克思将自己的一生献给了世界无产阶级的解放事业,从不计较个人得失,在任何艰难困境中都恪守革命的信念,他所面对的敌人是整个资本主义制度和资产阶级。,3.“而我(恩格斯)敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”这句话赞扬了 A.马克思的彻底革命精神 B.马克思与资产阶级和各国反动政府进行无情的、坚决的斗争精神 C.马克思的敌人都是公开的,马克思光明磊落,不搞阴谋诡计的精神 D.马克思一生光明磊落;不谋私利,把毕生精力献给无产阶级事业的精神,答案,1,2,3,4,解析,4.阅读下列材料: 材料一 正像达尔文发

19、现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 材料二 现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。 恩格斯在马克思墓前的讲话,1,2,3,4,请回答: (1)据材料一归纳马克思重大的理论研究成果。,答案 发现人类历史发展规律;发现现代资本主义生产方式和资产阶级社会特殊运动规律

20、;提出剩余价值学说。,答案,1,2,3,4,解析 本题考查学生阅读材料分析理解的能力。需要联系教材所学知识加以概括总结;,解析,(2)材料二中恩格斯是如何评价马克思的?你对此如何理解?,答案 马克思受到千百万革命战友的尊敬和爱戴,“他有过许多敌人,但未必有一个私敌”。理解:马克思的一生是为世界无产阶级革命事业奋斗的一生,为人类的解放和社会的进步做出了不懈的努力。,答案,1,2,3,4,解析 需要从材料中提取有效信息并加以分析理解。,解析,教材问题解答 教师用书独具,学习思考 1.提示 变革时代:马克思、恩格斯诞生时,欧洲资本主义正处于第一次工业革命的蓬勃发展阶段,资本主义正创造出前所未有的生产

21、力,此时在资本主义社会,资产阶级和无产阶级两大对立阶级的矛盾也正开始凸显。 2.提示 意义:共产党宣言的发表,标志着科学社会主义的诞生,标志着马克思主义的诞生。使无产阶级革命运动有了科学理论的指导。 材料阅读与思考 提示 现代工业文明即资本主义从其诞生就显示出不可克服的内在缺陷和弊端,只有推翻现存制度,才能实现无产阶级的彻底解放,才能实现人的自由发展,才能实现共产主义社会。,学习思考 提示 从第一国际到第二国际发展的过程,也是马克思主义不断传播并逐渐为无产阶级掌握的过程。 (1)第一国际成立时,马克思被选入中央委员会,并为其起草了成立宣言、共同章程等重要文件,这是马克思在第一国际的思想和组织领导方面发挥重要作用的体现。 (2)第二国际成立时,恩格斯虽然没有出席大会,但会场悬挂的马克思画像及体现马克思重要思想的巨幅标语,表明第二国际从思想上接受了马克思主义。,材料阅读与思考 提示 马克思通过研究认为,在人类历史的发展进程中,是生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。换言之,是人们的社会生产和生活决定人们的意识,而不是相反。正是从这一点出发,马克思从社会发展演进的角度,深刻剖析了现存的资本主义工业文明的历史地位及其局限性,提出了进行无产阶级社会革命的伟大构想。,

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1