2018_2019版高中地理第四单元从人地关系看资源与环境4.1自然资源与人类课件鲁教版必修1.ppt

1、,自然资源与人类,第四单元 从人地关系看资源与环境,理解自然资源的概念、分类及自然资源的共性特征。 以某种自然资源为例，说明自然资源在不同历史发展阶段对人类活动的影响。 理解资源保护的重要性以及实现自然资源可持续利用的主要途径。,学习目标,内容索引,自主学习,互动探究,达标检测,自主学习,大同煤矿,大庆油田,四川攀枝花铁矿,一、认识自然资源 1.概念：人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质与能量。,2.分类,3.共同特征,分布的不平衡性 资源间的联系性 数量的有限性 利用的发展性,矿 产 资 源,气 候 资 源,水 资 源,土 地 资 源,生 物 资 源,二、土地资源与人类 在社会发

2、展的不同阶段，不同的生产力条件下，土地资源对人类的影响是不同的。,三、实现自然资源的可持续利用 1.自然资源开发利用中的问题,2.可持续利用措施 (1)适度开发：对资源的开发利用不能超过资源的再生能力。,(2)利益兼顾,眼前利益和长远利益 局部利益和整体利益 当代人的利益和子孙后代的利益,(3)环境保护：开发利用自然资源要高度重视对生态环境的保护，实现科学利用与保护的统一。 (4)公众参与：是实现自然资源可持续利用的关键。,自然资源与人类,概念和特征,土地资源与人类,可持续利用,采猎文明阶段,农业文明阶段,工业文明阶段,适度开发,利益兼顾,环境保护,公众参与,互动探究,(1)你能帮他们判断所示

3、图片是不是自然资源吗？并说明你判断的理由。,答案 图片中所示的煤炭、草地、海鱼都属于自然资源，而水泥、汽油和雷电不属于自然资源。 水泥、汽油不是直接取自自然界，而是由人类加工制造的；雷电虽然存在于自然界，但人类目前还不能够有效利用。,答案,探究点一 认识自然资源,1.为认识自然资源，同学们搜集了一些图片(如下图)，但在辨别自然资源时遇到了分歧。,(2)将图片中的自然资源进行分类，并说明哪些属于可再生资源，哪些属于不可再生资源？,答案 煤炭属于矿产资源，草地属于土地资源，海鱼属于生物资源。草地、海鱼属于可再生资源，煤炭属于不可再生资源。,答案,1.为认识自然资源，同学们搜集了一些图片(如下图)，

4、但在辨别自然资源时遇到了分歧。,探究点一 认识自然资源,(3)同学们在讨论时，有人说可再生资源永远可以利用，不用考虑保护；而有人说雷电资源永远也不会成为自然资源。你认为他们的说法对吗？如何理解自然资源的可再生与不可再生？,答案,2.我国天然林面积不足国土面积的10% ()，全国木材产量的40%集中在大小兴安岭和长白山地。东北是全国的林业基地()。由于种种原因，东北拥有的用材林、成熟林已由新中国成立时的1 200万公顷减少到1998年底的590万公顷，减少了51%，导致生态 环境恶化()，风沙和旱涝灾害频频发生，一些珍稀动植物濒临灭绝，物种减少。近年来，东北林区一方面保护和营造森林，另一方面实行

5、森林的综合开发和深加工，挖掘潜力，增加林产品的附加值，取得了很好的效益()。,探究点一 认识自然资源,答案 两种说法均不对。 多数可再生资源只有在合理开发利用的前提下，才可以获得再生。当开发利用的不合理时，它们的再生周期就会延长，甚至变成不可再生资源。雷电现在不属于自然资源，但如果人类研究出利用的方法并加以利用，雷电就会成为自然资源。 可再生资源既是有条件的，又是相对而言的，应以合理利用、不被破坏或污染为条件。可再生资源与不可再生资源是相对的。如土地可循环利用，但若利用不当，导致表土流失、肥力丧失，也就变成不可再生的了。 这种不可再生是从人类历史尺度来看的，如水土流失后地表若经过成土过程恢复了

6、表土，又是可以再生的；基因资源本身是可再生的，若物种灭绝，就永远不可再生了。,2.我国天然林面积不足国土面积的10% ()，全国木材产量的40%集中在大小兴安岭和长白山地。东北是全国的林业基地()。由于种种原因，东北拥有的用材林、成熟林已由新中国成立时的1 200万公顷减少到1998年底的590万公顷，减少了51%，导致生态 环境恶化()，风沙和旱涝灾害频频发生，一些珍稀动植物濒临灭绝，物种减少。近年来，东北林区一方面保护和营造森林，另一方面实行森林的综合开发和深加工，挖掘潜力，增加林产品的附加值，取得了很好的效益()。,探究点一 认识自然资源,分析材料中画横线部分的内容，填写下列表格：,答案

7、,2.我国天然林面积不足国土面积的10% ()，全国木材产量的40%集中在大小兴安岭和长白山地。东北是全国的林业基地()。由于种种原因，东北拥有的用材林、成熟林已由新中国成立时的1 200万公顷减少到1998年底的590万公顷，减少了51%，导致生态 环境恶化()，风沙和旱涝灾害频频发生，一些珍稀动植物濒临灭绝，物种减少。近年来，东北林区一方面保护和营造森林，另一方面实行森林的综合开发和深加工，挖掘潜力，增加林产品的附加值，取得了很好的效益()。,探究点一 认识自然资源,数量的有限性,在资源开发利用时，要合理规划，适度开发，循环利用,分布的不平衡性,因地制宜,资源间的联系性,注意资源的综合开发

8、与利用,利用的发展性,提高科技水平，挖掘开发潜力,1.充分理解自然资源的概念,自然资源的概念中包含着三重属性，具体分析如下： (1)自然属性。自然资源存在于自然界，人们可以直接从自然界中获取，经过人们加工而来的物质和能量不能称为自然资源，如汽油、电能等。 (2)时代属性。在不同的社会发展阶段，自然资源的内容、类型、划分和经济价值往往不同。 (3)经济属性。能够产生经济价值，可以提高人类当前和未来福利的物质和能量才能称为自然资源，在一定时间条件下，人们还不能利用的物质和能量不能称为自然资源，如雷电、台风等。,2.自然资源的共性特征,2.自然资源的共性特征,2.自然资源的共性特征,读图，回答12题

9、。,答案,1.下列选项属于图例乙所示的是 A.铜矿、焦炭 B.雷电、沙漠 C.化肥、大米 D.森林、海盐,解析 从图中可以看出，乙图例所示的地理事物是“人类直接从自然界中获得，并用于生产和生活的物质与能量”，即自然资源。选项中只有D项符合上述条件。,解析,2.有关自然资源特点的叙述，正确的是 A.陆地自然资源在人类与陆地环境组成的系统中起着核心作用 B.对人类有用的各种物质和能量都叫自然资源 C.自然资源之间互不联系，彼此孤立 D.自然资源的分布均呈现地带性规律,答案,解析,解析 从自然资源的概念上可以看出，自然资源是环境的组成部分，从自然界可直接获取；是用于生产、生活的物质与能量；在分布上有

10、一定的规律性。一个地域的自然资源之间相互影响、相互制约，构成了一个整体的资源环境。,1.不同社会阶段，人类开发利用资源的种类不同，你知道图中的ABC分别代表什么自然资源吗？,读“社会经济发展与自然资源利用的关系图”，思考下列问题。,探究点二 不同生产力条件下自然资源的开发利用,答案,答案 水、生物(可互换)；矿产。,2.以土地资源为例，探究自然资源在不同发展阶段对人类活动的影响差异。 原始社会，人类是逐水草而居，食物来源于狩猎和采集。思考：此时期的人类对土地的数量和质量有什么要求？,答案 逐水草而居需要到水草丰美的肥沃地段以保证有果实可采集、有动物可狩猎；由于此时期人口数量很少，土地的数量对人

11、类影响不大；也就是说，此时期的土地质量对人类来说比较重要。,答案,读“社会经济发展与自然资源利用的关系图”，思考下列问题。,探究点二 不同生产力条件下自然资源的开发利用,农业文明时期，定居的人口数量逐渐增加，人类以种植业为主，此时期的土地资源对人类的影响有什么变化？,答案 随着生产力的提高，土地的单产有了大幅度提高，人口数量快速增长，此时期的土地质量和数量都是影响人类的重要因素。,答案,读“社会经济发展与自然资源利用的关系图”，思考下列问题。,探究点二 不同生产力条件下自然资源的开发利用,答案 此时期建设工业设施需要一定的土地数量，但是厂房等设施可以最大程度的集聚、可以向垂直空间发展，需要的土

12、地数量可以减少；工业生产不再需要肥沃的土壤，而更关心土地的地理位置是否有利于降低生产成本、提高经济效益，也就是说，此时期的土地质量强调的是地理区位。,工业文明时期，人类主要从事工业活动，利用设备、技术，对自然资源进行加工，以获取最大程度的经济来源，此时期的土地对人类的影响与农业时期有什么不同？,读“社会经济发展与自然资源利用的关系图”，思考下列问题。,探究点二 不同生产力条件下自然资源的开发利用,答案,答案 农业社会：人类的生产和生活对自然环境和自然资源的依赖程度很大。工业社会：煤、铁等矿产资源对资源性产业和工业布局有着决定性影响。后工业化社会：随着科技发展和社会进步，自然资源在地区发展中的作

13、用相对下降。综上可知，随着生产力的发展，人类对自然资源的认识和利用程度不断提高，对自然资源的依赖程度逐渐降低(由强到弱)。,3.简述自然资源在农业社会、工业社会和后工业化社会对人类活动的影响。,答案,读“社会经济发展与自然资源利用的关系图”，思考下列问题。,探究点二 不同生产力条件下自然资源的开发利用,4.发达国家的工业化过程曾走过“先污染，后治理”的道路。请在图中增绘曲线，用以表示不同社会经济发展阶段中污染的变化趋势，并作简要说明。,答案,读“社会经济发展与自然资源利用的关系图”，思考下列问题。,探究点二 不同生产力条件下自然资源的开发利用,答案 见下图。,农业社会生产力水平较低，环境问题主

14、要表现为生态破坏，环境污染较轻；工业社会片面追求经济增长，工业的快速发展是建立在大量消耗矿产资源和能源的基础上的，环境污染严重；后工业化社会，人类寻求人地关系的协调发展，环境状况得以改善。,读“社会经济发展与自然资源利用的关系图”，思考下列问题。,探究点二 不同生产力条件下自然资源的开发利用,1.自然资源利用与社会经济发展的关系,自然资源是人类社会赖以生存和发展的物质基础，其数量、质量、分布及开发利用条件等，在不同的历史发展阶段所起的作用是不同的，具体如下表所示：,1.自然资源利用与社会经济发展的关系,2.我国重要自然资源的特点、分布、存在问题及对策,2.我国重要自然资源的特点、分布、存在问题

15、及对策,读“人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图”，完成34题。 3.图中d曲线代表的主导因素是 A.土地 B.劳动力 C.资本 D.技术,答案,解析 d曲线在工业文明后期对人类社会影响越来越大，并逐渐占据主导地位，推测其为科学技术。,解析,4.到工业文明阶段，土地资源对社会经济发展的影响突出表现为土地的 A.数量 B.质量 C.类型 D.区位,答案,解析 工业文明阶段，土地资源对社会经济发展的影响突出表现在土地区位和用途，而不再是决定农产品数量和质量的土地的数量和质量。,解析,达标检测,水资源利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。国际上一般认为，一条河流合理开发的上限是水

16、资源利用率为40%。下图是“我国部分地区及世界平均水资源开发利用率比较示意图”。回答13题。,1,2,3,4,5,6,1.下列关于我国水资源开发的叙述，正确的是A.图示地区水资源利用率过高，是因为水资源更新速度快 B.水资源最紧缺的地区是准噶尔盆地 C.解决水资源问题的关键是合理利用水资源 D.解决水资源问题的根本措施是跨流域调水,解析,答案,1,2,3,4,5,6,解析 根据图示，黄河流域的水资源利用率最高，说明我国水资源短缺较严重的是黄河流域。解决水资源问题的关键是合理利用水资源。,1,2,3,4,5,6,2.黄河流域水资源开发利用率高于塔里木河流域的原因是A.降水总量少 B.降水年际变化

17、大 C.浪费更严重 D.水资源需求量大,答案,解析,解析 黄河流域水资源开发利用率高于塔里木河流域的原因是黄河流域人口集中，工农业发达，对水资源需求量大。,1,2,3,4,5,6,3.河西走廊水资源缺乏的主要人为原因是A.河流径流量较小 B.城市密集，生活用水量大 C.农业灌溉用水量大 D.水资源春夏多，秋冬少,解析,答案,解析 河西走廊是我国主要的灌溉农业区，所以水资源缺乏的主要人为原因是农业灌溉用水量大。,1,2,3,4,5,6,读“我国耕地集中分布图”，完成45题。,解析,答案,解析 读图可知，我国耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地和低缓的丘陵地区。,4.我国耕地主要分布在 A.北方地

18、区 B.南方地区 C.东部沿海地区 D.东部季风区,1,2,3,4,5,6,5.为确保我国18亿亩的耕地红线，下列措施中正确的是 A.围垦东部沿海湿地，扩大耕地面积 B.加强土地资源管理，禁止开发建设用地 C.完善灾害预警系统，减少灾毁耕地 D.加快新农村建设，改善农村居住条件,解析 保护耕地要严格控制建设用地，但不是禁止开发建设用地；围垦湿地，会对生态环境造成破坏；通过完善预警，减少灾毁耕地是保护耕地的重要措施之一。,解析,答案,1,2,3,4,5,6,6.读图和材料，回答问题。 材料 图甲是全球风电装机容量和发电成本变化图，图乙是某区域风能资源分布图。,(1)进入21世纪，世界各国更加重视

19、新能源的开发和利用。结合图甲说明全球风电装机容量的变化特点，并从矿物能源供需状况、技术和环境因素方面分析其主要原因。,解析,答案,解析 把题干与生活实际相结合分析即可。,1,2,3,4,5,6,答案 变化特点：快速增长。 主要原因：矿物能源逐渐枯竭，能源需求增大，供需矛盾加剧； 技术进步使发电成本下降； 风能资源清洁可再生，有利于减轻环境污染和破坏。,1,2,3,4,5,6,解析,(2)从自然和市场条件分析M地建设风力发电基地的不利因素。,答案 夏季风力相对较小； 易受冰冻、雪灾、沙尘暴等气象灾害影响； 远离消费市场，输电距离远。,答案,1,2,3,4,5,6,解析 M地位于我国西北地区，以西北风为主，夏季风力小，气象灾害频发且人口少，经济落后，距发达地区远，远离消费市场。,1,2,3,4,5,6,(3)分析N地风能资源贫乏的原因，说明该地正在开发的可再生常规能源是什么？,解析,答案,1,2,3,4,5,答案 原因：离冬季风源地远； 受盆地周围山地及高原影响，风力减弱。 正在开发的可再生常规能源是水能。,解析 N为四川盆地，从地形、气候等方面分析其风能资源贫乏的原因。,6,