ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:6 ,大小:152KB ,
资源ID:1146987      下载积分:5000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1146987.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2018年七年级语文上册第三单元第10课《又呈吴郎》课件1沪教版五四制.ppt)为本站会员(花仙子)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018年七年级语文上册第三单元第10课《又呈吴郎》课件1沪教版五四制.ppt

1、又呈吴郎,创作背景及解题,唐代宗时,大历二年(767),即杜甫漂泊到四川夔府的第二年,他住在瀼西的一所草堂里。草堂前有几棵枣树,西邻的一个寡妇常来打枣,杜甫从不干涉。后来,杜甫把草堂让给一位姓吴的亲戚(即诗中吴郎),自己搬到离草堂十几里路远的东屯去。不料这姓吴的一来就在草堂插上篱笆,禁止打枣。寡妇向杜甫诉苦,杜甫便写此诗去劝告吴郎。以前杜甫写过一首简吴郎司法,所以此诗题作又呈吴郎。,“唐朝诗圣有杜甫,能知百姓苦中苦。” 陕西民歌,堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此? 只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。 已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。 【注释】(1)呈:呈送,尊敬的说

2、法。 (2)吴郎:作者的一个亲戚,辈分比作者。郎是对人的爱称。 (3)扑:打。 (4)任:放任,不拘束。 (5)西邻:就是下句说的“妇人”。 (6)不为:要不是因为 (7)宁有此:宁:岂,怎么。代老妇人打枣这件事。 ( 8)只缘:正因为。 (9)转须亲:反而更应对她亲善。亲:亲善。 (10)防远客:指贫妇人对新来的主人存有戒心。 (11)多事:多心,不必要的担心。 (12)贫到骨:贫穷到骨(一贫如洗)。 (13)戎马:指战乱。,又呈吴郎 堂前扑枣任西邻, 无食无儿一妇人。 不为困穷宁有此? 只缘恐惧转须亲。 即防远客虽多事, 便插疏篱却甚真。 已诉征求贫到骨, 正思戎马泪盈巾。,思考:诗题及诗

3、歌中哪些内容可以看出杜甫对吴郎用的是“规劝”态度?哪些词句中,你能感受到杜甫对百姓的同情理解?,题目“呈”表示礼貌。吴郎年辈比杜甫小,杜甫有意用“呈”字,是为了让吴郎易于接受劝告。,第二句交代老妇打枣的原因:既无儿女奉养,又饱受饥饿之苦。让吴郎明白她是迫不得已而为之,使他能同情她的悲惨遭遇。,首句的“任”解为任由。当年自己任由生活凄苦的老妇到堂前打枣,以解饥馑之苦。杜甫摆明自己的态度是想启发吴郎要同情老妇人,用行动帮助老妇人。,颔联开导吴郎,老妇扑枣时心怀恐惧,所以我们不应干涉,反而更应显得和善些,让她安心打枣才对。,“征求”指出了这位寡妇贫穷根源,也是广大人民穷困的社会根源在于官府的剥削。想

4、到这里作者不禁流泪。 本诗表达了作者诗人对饱受战乱之苦的人民的深切同情,体现了他忧国忧民的精神。,颈联含蓄说到吴郎的行为。那寡妇一见你插篱笆就防她不让她打枣,未免多心。但你一搬进草堂就插篱笆,却也很像真的要禁止她打枣呢! 你不能怪她多心,而是你不体贴。,写作特点,1.以诗代书信,以亲身经历劝说,词语明白如话却又委婉含蓄。 2.运用散文中常用的虚字来作转接。既有律诗的形式美、节奏感,又有散文的灵活性,抑扬顿挫,耐人寻味。如“不为”、“只缘”、“已诉”、“正思”,以及“即”、“便”、“虽”、“却”等,能化呆板为活泼。 3.以小见大:诗人通过劝告吴郎让老妇人打枣这样一件小事,表达了诗人对战乱中的人民真切的关心和深挚的同情。不言及个人的不幸遭遇,全是体恤别人的困苦,每一句都体现杜甫的仁厚。不是廉价的同情心,而是博大的情怀和深厚的人道主义精神。,

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1