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2018年九年级语文上册第四单元第14课《捕蛇者说》课件3北京课改版.ppt

1、捕蛇者说,柳宗元,介绍柳宗元,(773819)字子厚,文学家、哲学家,唐宋八大家之一。河东人,人称柳河东。永州八记。(柳河东集),教学目标,1、掌握文中的文言虚、实词; 2、作品中说明、描写、议论性文字的作用 3、“苛政猛于虎”的含义,啮(ni)腊(x)挛(lun) 瘘(1u)疠(l) 当(dng) 几(j)死者数(shu)矣 蹙(c)嗣(s) 殚(dn)踣(b) 相藉(ji) 曩(nng) 隳(hu) 恂(xn) 缶(fu) 谨食(s)之 熙(x) 以俟(s)夫(f)人,1这篇课文可分几部分?每部分写了什么?是按什么顺序来写的?,一、(1)叙述永州之民争着捕蛇的缘由。,二、(24)叙述蒋氏祖

2、孙三代冒死捕蛇的悲惨遭遇。 三、(5)指明“苛政猛于虎”的问题实质,说明写作意图。,全文是按“缘起访查询问感情”的顺序来写的。,文章各段运用了何种表达方式?目的都是为了说明什么?,这正体现了“说”这种文体的特征:可以发表议论,也可以记事,都是为了说明一个道理。,蒋氏说自己“熙熙而乐”,你同意吗?,所谓的“熙熙而乐”,实际上恰恰反映了赋税重重,百姓家破人亡的社会现实。蕴涵着几多讥讽和怨愤之情啊!,本文多处运用了 对比的手法,你能 结合课文内容谈谈吗,第一组,捕蛇之苦 交赋税之苦,第二组,蒋氏的经历,乡邻的生活,第三组,蒋氏与其祖、其父之死,“有蒋氏者,专其利三世矣”对蒋氏作介绍,是否还有别的意思?,不只对蒋氏作介绍,更在抒发作者内心的悲愤之情,“专其利三世矣”,语中含有强烈的讥讽意味。,

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