2018年秋季九年级化学上册第二单元我们周围的空气2.1空气教学课件（新版）新人教版.ppt

1、第二单元 我们周围的空气,课题1 空气,一,二,三,一、空气是由什么组成的 1.空气的组成,氧气,氮气,氧气,减小,白烟,氮气,氧气,稀有气体占0.94%,二氧化碳,一,二,三,空气本是混合气,体积分数要牢记;氮七八,氧二一,零点九四是稀气;还有两个点零三,二氧化碳和杂气。 2.纯净物和混合物,两种或两种以上的物质,一种物质,一,二,三,二、空气是一种宝贵的资源 1.氧气 (1)供给生物 ,如潜水、医疗急救等。 (2)支持燃料 ,如气焊、气割等。 2.氮气 (1)物理性质:(2)化学性质: ,一般情况下不能支持燃烧,不供给呼吸。,呼吸,燃烧,无色,气体,无味,略小,难,不活泼,一,二,三,(3

2、)用途: 制造 和 的重要原料; 用作 ,如作食品包装的填充气; 可用于创造低温环境。 3.稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙和氡) (1)物理性质: 色、 味的气体。 (2)化学性质:很不 ,曾被叫做 。 (3)用途:制 等。,硝酸,氮肥,保护气,液氮,无,无,活泼,惰性气体,电光源,一,二,三,三、保护空气 1.空气中的污染源主要是 和 。 2.防治措施:加强 监测,改善环境状况,使用 能源,积极植树、造林、种草等。,有害气体,烟尘,大气质量,清洁,一,二,一、空气中氧气含量测定的原理和方法 1.实验原理 多种测定空气中氧气含量的方法,其原理都是利用某种物质在密闭容器内与一定量的空气反应,反应物

3、完全消耗其中的氧气而又不产生其他气体,导致密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,水进入容器内,进入容器的水的体积即为空气中氧气的体积。 2.常用来研究空气成分的药品 研究空气成分的常用药品必须是易与氧气反应(不与氮气反应)且没有气体生成的物质,如磷等,因为它们在空气中与氧气反应生成固体物质。不选择碳和硫,因为它们燃烧后生成的产物分别是二氧化碳和二氧化硫气体,会弥补所消耗的氧气的体积,使得燃烧后装置内压强变化不大。,一,二,【例题1】用图装置测定空气中氧气的含量,证明空气中氧气的体积分数为 ,a、b两种物质可选用 (填序号)。 A.红磷、水 B.木炭、水 思敏同学对该实验进行反思后,提出了改进方

4、法(如图所示),你认为改进后的优点是(任写两点) 。,一,二,解析：空气中氧气含量测定实验的原理是:可燃物燃烧消耗氧气,从而通过空气体积变化来得到氧气的含量,所以让氧气尽可能被完全消耗是实验成功的关键。红磷燃烧生成五氧化二磷固体,可以;木炭燃烧生成二氧化碳气体,不可以。图需要将药品点燃后再伸入集气瓶内,而图中的白磷着火点低,用激光笔就能点燃,装置始终密封,操作简便,没有污染,提高了测定数据的准确性。 答案：A 操作简便,无污染,提高了测定数据的准确性,一,二,二、纯净物和混合物的比较,一,二,【例题2】 下列物质属于纯净物的是( ) A.海水 B.水泥砂浆 C.干冰 D.汽水解析:海水中含有多

5、种可溶性的物质,如氯化钠、氯化镁等,属于混合物;水泥砂浆含有水、水泥、沙子等,属于混合物;汽水中含有水、碳酸、添加剂等,属于混合物;干冰是固态二氧化碳,属于纯净物。 答案:C,1,2,3,4,5,6,7,8,1.(2017山西中考)化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。其中研究空气成分的科学家是( ),答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,2.(2017江苏苏州中考改编)下列关于空气的说法中,不正确的是( ) A.工业上采用分离液态空气法获得氧气 B.二氧化硫是空气污染物之一 C.空气中氧气质量占空气质量的21% D.空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用,答案,解析,1

6、,2,3,4,5,6,7,8,3.(2017内蒙古呼和浩特中考)空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法不正确的是( ) A.氧气可用作火箭发射的燃料 B.空气可用于工业制备氮气和氧气 C.氦气可用来填充探空气球 D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,4.环境空气质量监测项目有:二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物三项指标。下列做法对空气质量指标不会产生影响的是( ) A.用太阳能电池作电源 B.露天焚烧垃圾 C.汽车排放尾气 D.用煤作燃料,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,5.为了灯泡经久耐用,在灯泡中可填充的气体是( )A.氧气 B.氮气 C

7、.二氧化碳 D.二氧化硫,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,6.根据下图判断下列说法正确的是( )空气成分示意图 A.空气中主要含氮气和氧气 B.空气是纯净物 C.空气中含量最多的气体是氧气 D.空气中不含二氧化碳气体,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,7.现有氧气、二氧化碳、氮气、稀有气体,请用上述物质的序号填空: 空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中 约占空气体积的78%,是工业上生产硝酸和氮肥的重要原料;人类维持生命不可缺少的气体是 ,燃料燃烧也离不开它; 虽然很难与其他物质发生化学反应,但是也有很广泛的用途,如制造电光源等; 是植物进行光合作用不可缺少的物质。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,8.测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。,(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式: 。 (2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气体积的 。 (3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 ,该气体 (填“支持”或“不支持”)燃烧。,答案,解析,