2018年秋季九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱10.1.1酸碱指示剂和常见的酸教学课件（新版）新人教版.ppt

1、第十单元 酸和碱,课题1 常见的酸和碱,第1课时 酸碱指示剂和常见的酸,一,二,一、酸、碱与指示剂作用 1.酸碱指示剂: 酸碱指示剂是指能与 或 的溶液起作用而显示不同 的物质。常见的有紫色的 溶液和无色的 溶液。 2.变色规律:,酸,碱,颜色,石蕊,酚酞,红,蓝,红,一,二,二、常见的酸 1.盐酸和硫酸: (1)物理性质。,无,无,油,易,不易,无,浓硫酸有,一,二,(2)浓硫酸的稀释。要把 沿容器壁慢慢注入 中。 玻璃棒的作用是 。,浓硫酸,水,搅拌,让热量及时散失,一,二,2.酸的化学性质:,红,不能,稀盐酸和稀硫酸的化学性质释疑 1.酸能使紫色石蕊溶液变红色,不能使无色酚酞溶液变色。要

2、注意发生颜色变化是指示剂分子与H+作用的结果,因此变色的是酸碱指示剂而非酸碱。 2.在金属活动性顺序中排在氢前的金属能与H+作用,置换出酸中的氢,排在氢后的金属则不能;硝酸因具有很强的氧化性,与金属反应不生成氢气。 3.稀盐酸(或稀硫酸)在与铁反应时生成氯化亚铁(或硫酸亚铁),溶液颜色为浅绿色,反应类型为置换反应,铁元素的化合价由0价变为+2价。当它们与氧化铁反应时生成氯化铁(或硫酸铁),溶液颜色为黄色,反应类型为复分解反应(后面将要学习),反应过程中各元素的化合价均不改变。,【例题】 物质王国发生了一起团伙盗窃案,“警察”把两名“嫌疑犯”(分别是稀盐酸、氯化钠溶液)带回了“警察局”。上级派出

3、下列四名“警察”分别去审“他们”(即把“他们”鉴别出来)。不能圆满完成任务的“警察”是( ) A.氧化铁“警察” B.碳酸钙“警察” C.石蕊溶液“警察” D.二氧化碳“警察” 解析：本题考查了稀盐酸的化学性质。氧化铁能与稀盐酸反应形成黄色溶液,碳酸钙与稀盐酸反应产生无色气体,紫色石蕊溶液遇稀盐酸变为红色,故A、B、C均能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液。二氧化碳通入稀盐酸和氯化钠溶液中无明显不同的现象,故无法鉴别两者。 答案：D,1,2,3,4,5,6,7,1.(2017上海中考)除铁锈的试剂是( ) A.氯化钠溶液 B.稀盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.水,答案,1,2,3,4,5,6,7,2.下列说法

4、正确的是( ) A.盐酸能使紫色石蕊溶液变蓝 B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大 C.露置于空气中的浓盐酸,其质量会变大 D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾,答案,1,2,3,4,5,6,7,3.化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药品的摆放情况。小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是( ),答案,1,2,3,4,5,6,7,4.下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是( ) A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 B.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器 C.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 D.用酒精

5、浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制成酸碱指示剂,答案,1,2,3,4,5,6,7,5.下列化学方程式书写完全正确的是( ),答案,1,2,3,4,5,6,7,6.化学和我们的生活息息相关,化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,提高了人们的生活质量。请你用化学方程式解释下列问题: (1)用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈 。 (2)生活中铝制器皿在空气中形成具有保护作用的薄膜 ,该反应属于基本反应类型中的 。,答案,1,2,3,4,5,6,7,7.(1)下列是稀释浓硫酸的图示,其中正确的是 (填“甲”或“乙”)。 (2)若稀释时选择另一种方法将会发生 。 【联系与拓展】据媒体报道,某地有人在家里误将装在酒瓶中的浓硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃的严重损伤,这是因为浓硫酸具有 。这一事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意 。,答案,