ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:27 ,大小:4.32MB ,
资源ID:1151310      下载积分:5000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-1151310.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2018秋九年级语文上册第一单元第1课《白杨礼赞》课件1鄂教版.ppt)为本站会员(testyield361)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018秋九年级语文上册第一单元第1课《白杨礼赞》课件1鄂教版.ppt

1、白 杨 礼 赞,茅 盾,白 杨 礼 赞,敬礼、致敬,赞美,题意:对白杨树的敬重和赞美。,茅盾原名沈德鸿,字雁 冰,浙江桐乡县乌镇人。 中华人民共和国成立后, 他担任第一任文化部长, 还担任过作家协会主席、 全国文联名誉主席等职 务。茅盾一生写了大量 的文学作品,,主要有子夜、蚀虹春蚕、林家铺子、霜叶红似二月花等。,背 景 介 绍,1940年前后,延安抗日根据地人民在中国共产党的领导下,团结一致,顽强战斗,多次粉碎敌伪的“扫荡”。这一年,茅盾应朱德同志之邀来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革命精神,从根据地人民身上看到中华民族远大的前途。当他在西北高原上看到 “参天耸立、不折不挠地对抗着西

2、北风”的白杨树时,他似乎找到了一种感情的寄托,对白杨产生了特殊的情感。他把对中国共产党、对抗日根据地军民的深挚感情全部倾注在白杨树身上了。白杨礼赞应运而生。,朗读感悟并思考,1、 请同学们朗读课文,用笔标出全文直接礼赞白杨树的语句和段落。2、本文的线索是什么?,第1段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 第4段:那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。 第6段:这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。 第8段:白杨树实在是不平凡的, 我赞美白杨树,就因为 第9段:我要高声赞美白杨树!,直接赞美白杨树的语句,“不平凡”,是作者抒发赞美的基础,也是结构文章的线索

3、。,首尾照应,白杨树“不平凡”具体体现在哪几方面?,想一想:,作者为什么要高度赞美白杨树?,白杨树一不平凡,它生长在黄土高原 ,生长环境美,1、黄土高原的自然景象有何特点? 2、 作者见到黄土高原的感受又如何? 3、见到白杨树时情绪的变化?,能力迁移,自然景象:黄绿错综,坦荡如砥, 无边无垠。 作者感受:雄壮、伟大;单调。 产生情绪:恹恹欲睡,惊奇的叫了一声。,白杨树二不平凡,它的外形,白杨树的外形,笔 直 的 干 笔 直 的 枝,白杨树的外形,丫枝一律向上,紧紧靠拢。 叶子片片向上,没有斜生。,它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。,它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。,白杨树的气

4、质,倔强挺立参天耸立不折不扰,正直,质朴,力争上游,笔直 绝无旁枝,笔直 紧紧靠拢,片片向上,光滑淡青色,团结,进取,倔强挺立,参天耸立,不折不挠,白杨树三不平凡,它象征着,北方的 农民,哨兵,抗日精 神和意志,朴质、严肃 坚强不屈,坚强不屈 傲然挺立,靠紧团结 力求上进,象征意义,通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种手法叫象征。,象征体和本体之间存在着某种相似的特点, 可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。,思 考,请运用联想与想象,说说下列事物的象征意义,格式:我由-想到了-他象征了-,我 赞美 白杨树 白杨树是不平凡的,农民哨兵、精神和意志,生长环境,内在气质,外形:干枝叶皮,象征之美(7),景象之美(2),形神之美(5),板书设计,结语: 同学们,一篇优秀的散文,就如一幅无形的画,又 恰似一首读不尽的诗,茅盾先生的散文达到了如诗如 画的艺术境界。白杨在特定的历史时期被赋予了特定 的内涵。今天,你们都是祖国的小白杨,愿你们能 像白杨一样在神州大地上茁壮成长。,作业布置:与心灵对话,在你身边是否有一些和白杨树一样平凡的普通人?你是否也能发现他们身上的美?在你心中,美的标准是什么? 谈谈你的认识。 如:心灵善良是一种美。,

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1