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2018秋九年级语文上册第一单元第3课《我的四季》课件1鄂教版.ppt

1、我的四季,张洁,张洁,1937年生于北京市,1978年开始发表作品,1978年7月,第一部短篇小说从森林里来的孩子发表,1981年创作长篇小说沉重的翅膀,获第二届茅盾文学奖。2004年,她又凭借无字再次获得茅盾文学奖,成为首位两次获得茅盾文学奖的作家。,作者介绍:,词语释义、注音 胳膊、锈钝、磕绊、汗流浃背、自怨自怜、不毛之地、望眼欲穿、揪住、痴心妄想、怨天尤人、冰雹、稻秆、挣脱、干瘪、量具、入不敷出、不妨、幸灾乐祸,春,朗读24段,2、“我”面对“不毛之地”是怎样做的?,“咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁头上去”,开垦、播种。,3、从“我”面对“不毛之地”的做法中能看出怎样的人

2、生态度?,为自己的生命负责,不逃避。,1、作者的人生之春条件和遭遇如何?,细瘦的胳膊”和“锈钝的犁”;“深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头” “不毛之地”。,【人生之春】,1.在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。,表达了对生命的责任感:一个人应该为自己的人生负责,自己的人生之路自己走,自己的生命质量由自己决定。,表达了信念和理想对生命的意义:信念理想能鼓励一个人在人生路途中奋力前行。,2.我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴。,佳句赏析,夏,盼望风雨 寻找水源 没带容器 谷穗夭折,事物 哲理,痴心妄想寻找探索没有准备事业失败,秋,1、为何说我收获的欢乐是“又酸又苦”的

3、? 2、理解“但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我。”,收获很微少,经过的艰辛和磨难却很多。,【人生之秋】,生命的要义在于一个人有没有真正地为生命认真负责地奋斗过,只要真正付出过,就不必衡量成果的大小,这就是生命的收获。,3.理解“感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑”?,只要付出汗水,奋斗过,不管最后结果如何,这种奋斗的过程就是收获。,冬,读11至14段,1、在生命的冬日,我要做的是什么? 2、为什么说“一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。”,检点人生,珍惜现在,不要总是沉浸在过去,要珍惜现在,因为生命属于我们只有一次。,【人生之冬】,春少年,耕种,播种希望; 夏青年,期待,艰难探索; 秋中年,成果,感悟收获; 冬晚年,品味,检点人生。,人生小结,生命不息,奋斗不止,

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