1、第二十一单元 两次工业革命,考点1,考点2,考点3,考点4,考点1珍妮机与铁路时代 考纲要求:A.识记 珍妮机与铁路的发明 B.理解 铁路给人类社会带来的巨大影响,考点1,考点2,考点3,考点4,考点1,考点2,考点3,考点4,考点1,考点2,考点3,考点4,考点2瓦特改进蒸汽机 考纲要求:A.识记 瓦特改进蒸汽机 B.理解 蒸汽机在大工厂生产中的作用,考点1,考点2,考点3,考点4,考点1,考点2,考点3,考点4,名师点拨 英国资产阶级革命与工业革命之间有何内在联系? (1)英国资产阶级革命确立了资产阶级的统治地位,为工业革命提供了前提条件。资产阶级统治的建立,扫除了资本主义发展的障碍,促使
2、资本主义迅速发展,加上殖民扩张的进行,手工工场满足不了市场需要,进而发生了工业革命。(2)工业革命创造了巨大的生产力,为资本主义最终战胜封建主义奠定了物质基础,进一步巩固了资产阶级的统治。,考点1,考点2,考点3,考点4,考点3“电气时代”、爱迪生的发明 考纲要求:A.识记 电力广泛使用的史实;爱迪生的发明 B.理解 电力的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用,考点1,考点2,考点3,考点4,考点1,考点2,考点3,考点4,考点1,考点2,考点3,考点4,思维拓展 两次工业革命后,煤、石油的开采对人类的影响及我们的应对措施。 (1)影响:为人类的生产和生活提供了大量能源;改变了人们的生产和
3、生活方式。过量地开采与使用,造成了环境污染、全球气温升高及能源危机等问题。(2)应对措施:树立正确的能源观,积极倡导节能减排,注重生态平衡;利用科技创新,开发新能源;坚持科学发展观,走可持续发展道路等。,考点1,考点2,考点3,考点4,考点4汽车和飞机、第二次工业革命的特点 考纲要求:B.理解 汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响;认识第二次工业革命的特点,考点1,考点2,考点3,考点4,考点1,考点2,考点3,考点4,考法1,考法2,考法1工业革命 例1(2015安徽节选)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 英国固定式动力源装机容量统计表(单位:千马力),摘编自英罗伯特艾伦 近代英国工
4、业革命揭秘 (1)根据材料一,归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么?,考法1,考法2,材料二 然而,恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动,在同时代人们之间引发了恐慌。在公共医疗卫生取得重大进展之前,工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。 摘自英尼尔弗格森文明 (2)针对材料二揭示的现象,有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代,请你根据上述材料并结合所学知识反驳这一观点。 参考答案: (1)装机容量逐渐增加(分别答出蒸汽机、水车的增加亦可)。工业革命的开展(或机器大工业的发展)。 (2)工业革命虽然造成了一些消极后果(如答出无规则的市场波动引起人们的恐慌,引发新的社会矛盾、产生了工业污染、破坏了环境、影响了人们的健康等具体表现亦可),但是它大大推动了生产力的发展,促进了人类文明的进步。,考法1,考法2,考法2第二次工业革命 例2(2018安徽)科学技术是第一生产力。 以 为发动机的汽车、轮船、飞机等出现,为人们的生产和生活带来了便利。,答案: 内燃机,
