2019届九年级化学下册第九章现代生活与化学9.3化学能的利用课件（新版）粤教版.ppt

1、KY九(下) 教学课件,9.3 化学能的利用,第九章 现代生活与化学,美国内华达州和加州交界的沙漠中有着全世界最大的太阳能发电站。发电站为14万家庭提供绿色能源，帮助美国政府找到了应对能源危机的方法。,能源：自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源。,能 源,古代人们烧柴取暖和烤煮食物，后来人们用煤冶炼金属和发电，到现代人们已会用太阳能、风能和核能发电。社会发展和各类能源的不断开发使用密切相关。由于可开发利用的化石燃料资源有限，并会对自然环境造成污染，因此世界各国正在努力开发利用清洁高效的新能源。,新能源,太阳能 水能 风能 氢能,核能 潮汐能 地热能 生物质能,新能源,核能,原子弹爆炸,

2、核能,核能发电示意图,太阳能,太阳灶,太阳能热水器,太阳能,太阳能发电装置,风能,澳大利亚风力发电,风能,生物能,其他新能源,阿里地区地热田,其他新能源,冰岛地热,其他新能源,羊八井地热电站,其他新能源,潮汐能成因示意图,化学能的利用,物质发生化学变化时，常常伴随有能量变化，这就是化学能。通过化学反应，化学能可转化为其他能量，如热能、电能等，为人类所利用。,化学能转化成热能,燃 烧,缓慢氧化,生石灰和水反应放热,利用煤的燃烧进行火力发电中，能量的转化：,由于转化方式复杂、步骤繁多，造成能量有很大的损失。,化学能转化成电能,1.一次电池,正极材料：MnO2、石墨棒 负极材料：锌片 负极：Zn -

3、2e Zn2 正极：2MnO22NH42eMn2O32NH3H2O,2.二次电池,正极反应式：Pb + SO42- -2e = PbSO4 负极反应式：PbO2 + 4H+ + SO42- +2e = PbSO4+2H2O,硫酸铅蓄电池,锂离子电池：,LiMO2 e MO2 + Li+Li+ 6C + e LiC6,负极：2H2 + 4OH- 4e= 4H2O 正极：O2 + 2H2O + 4e= 4OH,3.氢氧燃料电池,氢氧燃料电池：其基本原理是电解水的逆反应。燃料电池对环境无污染。燃料电池只会产生水和热。无噪声，燃料电池运行安静，相当于人们正常交谈的水平。高效率，燃料电池的发电效率可以达

4、到50%以上，直接将化学能转换为电能，不需要经过热能和机械能（发电机）的中间变换。,1.能源利用简史：古代人们烧柴取暖和烤煮食物到用煤冶炼金属和发电再到用太阳能、风能、核能发电。2.能源现状：由于可开发利用的化石燃料资源有限，并会对自然环境造成污染，因此世界各国正在努力开发利用清洁高效的新能源。如氢能、地热能、潮汐能等。3.能源分类：从能源利用角度可分为常规能源和新能源；从循环再生角度可分为可再生能源和不可再生能源；从是否经过加工转换角度可分为一次能源和二次能源。,4.化学能的概念：物质发生化学变化时，常常伴随有能量变化，这就是化学能。5.化学能的转换：（1）化学能转换为热能：通过燃烧反应将化

5、学能转换成热能。这是当前利用化学能最主要的方式。（2）化学能转换为电能：利用电池装置将化学能转换成电能。6.常用的电池:(1)一次电池：用后不能再充电使用的电池；（2）二次电池：用后可充电循环使用的电池；（3）燃烧电池：可将燃料与氧化剂中的化学能直接转换成电能的电池。,1下列能源属于“绿色”能源的是( )A天然气 B煤C石油 D太阳能,D,A煤、石油是可再生能源 B化石燃料占能源消费比例68% C应提倡以煤炭为主的能源消费 D应适度发展水电、风电、核电等,2.如图是我国能源消费结构比例图。下列有关说法正确的是 ( ),D,3.根据能源消耗后是否造成环境污染，可将能源划分为：污染型能源和清洁能源

6、下列选项中前者为清洁型能源，后者为污染型能源的是（ ）A.煤 风能 B.太阳能 石油C.石油 氢能 D.煤 石油,B,4.下列能源开发利用过程中，由化学能转变成电能的是（ ）A.水力发电 B.风力发电C.太阳能发电 D.燃料电池发电,D,5.环境保护、开发新能源是未来能源利用的主旋律。下列做法中最有利于环境保护的是（ ）A开发太阳能取代煤、天然气等能源B用天然气代替煤和石油C用乙醇汽油代替传统汽油D废电池与其他废品一起填埋,A,同学们，能源是人类文明进步的先决条件，是经济和社会发展的重要物质基础。能源与工业、农业、国防和科技现代化有着非常密切的关系。我国经济建设和全面小康社会的实现将在很大程度上取决于能源产业的发展。因此，让我们努力学习，以后为祖国的能源发展贡献自己的一份力量吧！,