七年级数学上册第七章一元一次方程7.4一元一次方程的应用（第4课时）课件（新版）青岛版.ppt

1、学习目标：,1、经历运用方程解决实际问题的过程，发展应用数学的意识；,2、熟练运用列方程解应用题的一般步骤列方程；,3、学会列一元一次方程解决有关工程类的实际问题。,知识回顾,工程问题中的等量关系：,工作总量 = 工作效率工作时间,一件工作，甲单独做x小时完成，乙单独做y小时完成，那么甲、乙的工作效率分别为 、 ；甲、乙合作m天可以完成的工作量为 或 。,引例：,用两台水泵从同一池塘中向外抽水，单开甲泵5时可抽完这一池水；单开乙泵2.5时便能抽完 。 （1）如果两台水泵同时抽水，多长时间能把水抽完？ （2）如果甲泵先抽2时，剩下的再有乙泵来抽，那么还需要多少时间才能抽完？,你能完成下面的填空吗

2、？ 一件工作需要a时完成，那么它的工作效率为 ； m时的工作量=工作效率m= ； 全部工作量=工作效率a= 。,例4,1,新知学习,解: （1）设两泵同时抽水x时能把这池水抽完，根据题意，得,解这个方程，得,所以，两泵同时抽水1时40分可把这池水抽完。,（2）设乙泵再开x时才能抽完，根据题意，得,解这个方程，得x=1. 5,所以，甲泵抽2时，乙泵再抽1.5时才能抽完这池水。,“抽完一池水”没有具体的工作量，通常把这种工作量看做整体“1”,1、一件工作，甲单独做需50天才能完成， 乙独做需要45天完成。问在乙单独做7天以 后，甲、乙合作多少天可以完成。,分析：,甲独做需50天完成，工作效率 ；,

3、乙独做需45天完成，工作效率 .,相等关系：全部工作量=乙独做工作量+甲、乙合作的工作量。,巩固练习,解：设甲、乙合作x天可以完成，依题意，得：,解得： x = 20,答：甲、乙合作20天可以完成。,1、一件工作，甲单独做需50天才能完成， 乙独做需要45天完成。问在乙单独做7天以 后，甲、乙合作多少天可以完成。,巩固练习,2、某中学的学生自己动手整修操场，如果让七年级学生单独工作，需要7.5小时完成；如果让八年级学生单独工作，需要5小时完成。如果让七、八年级学生一起工作1小时，再由八年级学生单独完成剩余部分，还需多少时间完成？,解：设还需x小时可以完成，依题意，得：,解得： x =,答：还需

4、要 小时可以完成。,3、抗洪抢险中修补一段大堤，甲队单独施工12天完成，乙队单独施工8天完成；现在由甲队先工作两天，剩下的由两队合作完成，还需几天才能完成？,解：设还需要x天才能完成，依题意，得：,解得： x = 4,答：还需要4天才能完成。,4、某管道由甲、乙两工程队单独施工分别需要30天、20天。（1）如果两队从两端同时相向施工，需要多少天铺好？（2）又知甲队单独施工每天需付200元的施工费，乙队单独施工每天需付280元施工费，那么是由甲队单独施工，还是乙队单独施工，还是两队同时施工，请你按照少花钱多办事的原则，设计一个方案，并说明理由。,解：（1）设需要 x 天铺好，依题意，得：,解得：

5、 x = 12, 需要12天铺好。,（2）若单独由甲队施工，则需30天完成，花费20030=6000（元）；,若单独由乙队施工，则需20天完成，花费 28020=5600（元）；,若由甲、乙队共同施工，则需12天完成， 花费20012+28012=5760（元）。, 按照少花钱多办事的原则，应选择由甲、乙两队合作共同完成。,5、期中考查，信息技术课老师限时40分钟要求每位七年级学生打完一篇文章已知独立打完同样大小文章，小宝需要50分钟，小贝只需要30分钟为了完成任务，小宝打了30分钟后，请求小贝帮助合作，他能在要求的时间打完吗 ?,拓展提高,1、一个道路工程，甲队单独施工8天完成，乙队单独施工12天完成，现在甲、乙两队共同施工4天，由于甲另有任务，剩下的工程由乙队完成，问乙队还需几天才能完成？,2、一项工作，甲单独完成要9天，乙单独完成要12天，丙单独完成要15天，若甲、乙先做3天后，甲因故离开，由丙接替甲的工作，则还要多少天能完成这项工作的。,你有什么收获?,小结,