口语交际:我的暑假生活,课前准备,请大家绘制一份“我的暑假生活地图”吧！,温馨小贴士：1.哪里曾经发生过特别新鲜的事情？请标注出来。2.用上几个关键词备注在地图旁。,我的展示台,口语交际我的暑假生活学习单 一、我说你听。 请借助绘制好的假期地图，把自己想好的内容，跟家人讲一讲。 自己评价： 家人评价： （评星小贴士：1.表达清楚 2. 内容连贯 3.有具体事例） 二、修改金点子。（请耐心听听家人的修改建议，赶快记录下来吧！）,说一说图中的孩子暑假是怎么度过的？,我的暑假生活,九溪十八涧 戏水,我的暑假生活,欣赏农村风光,走搭石,我的暑假生活,尝试丛林飞跃,我的暑假生活,内蒙古呼伦贝尔草原,我的暑假生活,动物园,画漫画,我们的暑假生活,游乐项目,我的暑假生活,欣赏音乐会,走进录音棚,我们的暑假生活,学习小任务：1.猜一猜：大家觉得你做的哪件事最新鲜？（画笑脸） 2.聊一聊：选择同学的假期活动中最新鲜的内容。（贴五角星）,快乐暑假交流站,点赞卡使用说明： 如果同学的介绍很清楚， 或者我对同学的内容非 常感兴趣，那么举起手 中的“点赞卡”表示对 同学的支持！,点赞行动,1.上台展示，有序表达。 （可以借助实物或者图片） 2.互相评价或者提问。,
