1、语文园地三,童话真是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。,这个单元的童话故事充满了丰富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一棵树也有自己的愿望。,阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。,交流平台,童话不只是儿童们享用的食品。（列宁）,人生就是一个童话。充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折,我的一生居无定所,我的心灵漂泊无依,童话是我流浪一生的阿拉丁神灯。（安徒生）,以小儿之目观察万物，而以诗人之笔写之，故美妙自然，可称神品，真前无古人，后亦无来者也。（周作人评安徒生童话）,名人眼中的童话,在本单元的学习中，我们接
2、触了四篇童话，相信同学们课外也看过听过很多童话故事。现在，请大家都来说说你心中的童话，谈谈你对童话的理解。,有一个地方，大树与小鸟是一对好朋友，雪孩子跟小白兔快乐地玩耍嬉戏，王子和公主最后过上了幸福的生活。那个地方就是童话的王国。在哪里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。,在那奇妙的王国里,童话世界无奇不有，阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。,我们可以把自己想象成童话中的主人公，和他们一起欢笑，一起悲伤。,快乐读书吧,历经磨难的丑小鸭,坚定的锡兵,你读过这本书吗？,卖火柴的小姑娘,用歌声赶走死神的夜莺,变成泡沫的美人鱼,勇敢的拇指姑娘,安徒生童话创造了一个奇妙的童话王国，这是丹麦作
3、家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。,格林兄弟 格林童话,相信你可以读更多,王尔德 快乐王子,郑渊洁 舒克和贝塔,叶圣陶 稻草人,伸申（申请） 界介（介绍） 棕宗（祖宗） 忆乙（乙方） 招召（召开） 教孝（孝顺）,读一读，比一比，认一认。,识字加油站,乙 召 孝,申 介,形声字,形声字一般由两部分组成，其中，一部分表示字义，一部分表示字音。,斧父 fu （父母） 锯居 ju （居然） 燃然 ran （自然） 眯米 mi （米饭） 跺朵 duo （花朵）,你能再说出几个形声字吗？,字句段运用,读一读，和同学交流你的发现。,口,吱 呜 嘀 嗡 嘟 啪 哗,咬 叼 嚼 啃 咽 吞 含,叫 喊 嚷
4、 吼 啼 吵 唤,词句段运用,咬、叼、嚼、啃、咽、吞、含：跟吃东西有关。,叫、喊、嚷、吼、啼、吵、唤：跟说话有关。,吱、呜、嘀、嗡、嘟、啪、哗：都是用来形容声音的。,都跟嘴巴有关,叮 叹 吐 吸 呕 吟 吻 咚 吮 呵 喝 呱 呼 咏 鸣 哈,你能再写出几个类似的字吗？,学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。,李老师以经走了。,他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。,戴着,菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。,对错误的字词句进行修改替换,增补句子缺失成分,删除句子多余成分,修改符号,小朋友们唱起了动听的歌谣，欢快的舞蹈。 花园里种着各种各样的花，有月季、番茄、玫瑰和牡丹。 花园里有一群勤劳的小密蜂。,大家试着用一用这些修改符号吧！,跳起了,灯不拨不亮，理不辨不明。 有理走遍天下，无理寸步难行。 一时强弱在于力，万古胜负在于理。,bin,cn,f,日积月累,天下之事，理胜力为常，力胜理为变。,宁输拳头不输理。,与“道理”相关的名言警句,田坎服水，道理服人。,厚云才能将大雨，有理才能说服人。,以理服人心服，以力服人身服。,有理不怕势来压。,
