1、,17、古诗三首,第二课时,课时目标,1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（重点） 2、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题望洞庭一诗所描绘的景色。（难点） 3、理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。（难点）,谈话导入,有谁知道洞庭湖的？ 说一说：结合课前收集的资料来介绍洞庭湖吧。,谈话导入,介绍洞庭湖： 洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，是我国第二大淡水湖。 八百里洞庭，烟波浩淼。水天相接，朝晖夕阴，气象万千。湖中有君山，山上有诸多名胜。 著名诗人范仲淹来到洞庭，留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的经典之作。,谈话导入,1、你看到了什么景象？ 夜
2、晚的洞庭湖，天空、明月、湖水 2、你能用上一些词来形容看到的景物吗？ 月明星稀、风清月朗、风月无边、皓月当空,谈话导入,波光粼粼 银光闪闪 水平如镜 水天一色 迷迷蒙蒙 朦朦胧胧 宁静和谐,细读课文,初读古诗,1、自读全诗。 2、检查自学效果，正音：洞dng、潭tn、螺lu、磨m 3、再读，边读边思考，你读懂了哪些字或那些词，说一说。,初读古诗,“湖光秋月两相和” 相：相互。 和：和谐、协调。湖光：湖水的光。 秋月：可以看出时间是秋天的晚上。 “两相和”：湖水和月光融合在一起，显得非常和谐。 释义：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。,初读古诗,“潭面无风镜未磨” 潭
3、面：是指洞庭湖面。未：没有。磨：磨拭。 镜未磨：指没有磨拭过的铜镜。 思考：没有磨拭过的铜镜给人怎样的感觉？诗中把什么比作什么？ 释义：湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。,初读古诗,“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。” 遥望：远望。 山水色：山就是指君山，这句诗的意思是远远望去，洞庭湖和君山的颜色，就像“白银盘里一青螺”。 这句诗中，把什么比作了什么？,细读课文,听配乐朗诵，你能想象出这样的景色吗？用上一两个形容词来说一说。,课后拓展,想象望洞庭所描绘的景色，用几句话写下来。,板书设计,望洞庭 两相和 镜未磨 山光 山水翠 水色美一青螺,课时作业,一、下列诗文中不是描写洞庭湖景色的一项是（ B ） A气蒸云梦泽， 波撼岳阳城B秋风萧瑟，洪波涌起C衔远山，吞长江D吴楚东南坼，乾坤日夜浮,课时作业,二、善用比喻是本诗的主要特色，请结合具体诗句加以赏析。第二句，将月色下的千里洞庭湖比作一面未加磨拭的巨大铜镜，写出了月下洞庭湖朦胧，静谧的美。（或：第四句，将皓月银辉下的山比成银盘中的青螺，写出了洞庭湖山水的外形美、色彩美。） 三、背诵望天门山。,
