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三年级语文上册第六单元19航天飞机课件苏教版.ppt

1、航天飞机,一架飞机在天空自由自在地飞着。 他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻 筋斗,觉得很得意。,一架飞机在天空自由自在地飞着。 他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻 筋斗,觉得很得意。,突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。,飞机想:“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”,只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。,只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。,只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。,只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。,只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便

2、飞得无影无踪了。,只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。,自 我 介 绍(一),我的名字叫( ),我是一个( )。你瞧我( )的脑袋,( )的翅膀,( )的机尾,飞得多么( )呀!,猜猜我是谁?( )的脑袋,( )的 翅膀,( )的机尾。我可不是一架普通的飞机,我是太空中的常客( )。,飞机能飞两万米高,航天飞机却能飞几十万米高,你能飞两万米高,他却能飞几十万米高。,飞机要飞行四个多小时,航天飞机只需要飞行七分钟,从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行 四个多小时,他只需要飞行七分钟。,两万米,几十万米,四个多小时路程(慢),只7分钟(快),几十倍,三十多,飞得更高,飞

3、得更快,写作方法: 1、作比较 2、列数字,航天飞机释放卫星图片,航天飞机利用机械臂回收卫星,航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修,( )。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。,介 绍(,自 我 介 绍(二),1、我飞得可高了! 。 2、我飞得可快了! 。 3、我的本领可大了! 。,智慧老人看出了飞机的心思,亲 切地说:“航天飞机有他的长处,你 也有你的长处。你的作用也是航天飞 机替代不了的呀!”,各有所长

4、,不可替代,航天飞机,航天飞机是可以重复使用的、往返于地球表面和近地轨道之间运送人员和货物的飞行器。,在轨道上运行时,可在机载有效载荷和乘员的配合下完成多种任务。,航天飞机通常设计成火箭推进的飞机,返回地面时能像滑翔飞机或飞机那样下滑和着陆。,航天飞机的飞行轨道通常是近地轨道,高度在1000公里以下。,航天飞机进入轨道的部分叫做轨道器。它具有一般航天器所具有的各种分系统,可以完成多种功能,包括人造地球卫星、货运飞船、载人飞船甚至小型太空站的许多功能。,它还可以完成一般航天器所没有的功能,如向近地轨道施放卫星,向高轨道发射卫星,从轨道上捕捉、维修和回收卫星等。,神舟五号发射升空,杨利伟,聂海胜 费俊龙,神舟六号,景海鹏,翟志刚,刘伯明,神舟七号,作业: 1 根据课文内容,给航天飞机制作一张名片。 2 请设计出你心中未来的航天飞机的样子。 以上两题任选一题.,(外形名字、飞得高、飞得快、本领大),介绍航天飞机,我是一个庞然大物,我叫航天飞机,我有三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的尾巴,我的飞行速度可快了,从祖国的东边到西边只要七分钟,我能飞几十万米高。我的本领可大了,能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星,我还能用巨大的手臂把生病的卫星捞回机舱,带到地面上来维修,我怎么样?够神奇的吧?,

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