1、第八单元 金属和金属材料课题2 金属的化学性质（第1课时）,学习目标,1.能记住金属镁、铁、铝、铜分别与氧气的反应。 2.能写出金属镁、铝、锌、铁分别与盐酸或稀硫酸反应的化学方程式。 3.会判断置换反应。,学习重难点,1.金属与盐酸或稀硫酸反应。 2.置换反应。,黄金饰品中的假货鱼目混珠,社会上有些不法分子常以黄铜(锌铜合金)冒充黄金进行诈骗。因为黄铜单纯从颜色和外形上看,与黄金极其相似,所以难以区别。怎样区别它们呢?学习本节课后,你一定会有许多新的发现。,探究问题一:金属与氧气的反应 【实验过程】将一根铜丝和一根镁条分别在空气中加热,观察现象,然后把金戒指放于酒精灯的火焰上灼烧,观察现象。
2、【实验现象】 。 写出有关反应的化学方程式:。,铜在空气或氧气中都不能点燃,加热时铜表面变黑;金戒指无明显变化,2Mg+O2 2MgO; 2Cu+O2 2CuO,【交流与讨论】 (1)是否所有的金属都能与氧气反应? (2)已知金属与氧气反应越剧烈,金属就越活泼。铜、镁、金三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。 【实验结论】 (1)不是所有金属都能与氧气反应。 (2)金属与氧气反应的难易和剧烈程度与 有关。,镁铜金,金属的活动性,探究问题二:金属与稀盐酸、稀硫酸的反应 1.认真观察课本P10实验现象,并注意化学方程式的书写。 (1)先将一镁条放于试管中倒入稀盐酸,反应时观察到的现象是 。 (2)用
3、燃着的木条靠近生成的气体,气体被点燃,该气体是 。 (3)写出镁和稀盐酸反应的化学方程式: 。 2.小组实验:参照老师的实验步骤及反应的化学方程式,完成课本P10金属与稀盐酸、稀硫酸的反应,并在课本表格中填写实验现象和化学方程式。,金属镁表面冒气泡,H2,Mg+2HCl MgCl2+H2,3.交流讨论: (1)实验室制H2选择了用金属锌作原料,却不用镁或铁,你知道这是为什么吗?,(2)结合上述实验和课本P10图8-12的卡通图,你能得出的结论是: 金属的活动性: ; 不是所有金属都可以和稀盐酸或稀硫酸反应。金属与盐酸、稀硫酸反应的难易和剧烈程度与 有关。,MgZnFeCu,金属的活动性,4.你
4、会使用化学方法鉴别黄金和假黄金(锌铜合金)吗?和你的小组成员说一说。,加热看是否变黑;放入稀盐酸中看是否冒气泡等。,探究问题三:置换反应 1.对比镁、铁、锌与盐酸和硫酸反应的化学方程式,从反应物和生成物的物质类别如单质、化合物的角度分析,这些反应有什么特点?,2.判断下列反应属于什么反应类型。(1)C+2CuO 2Cu+CO2 ( )(2)CaCO3 CaO+CO2 ( )(3)Fe+CuSO4 FeSO4+Cu ( )(4)CO2+H2O H2CO3 ( ),置换反应,分解反应,置换反应,化合反应,3.下列两个反应是置换反应吗?为什么? (1)CH4+2O2 CO2+2H2O; (2)CO+CuO Cu+CO2。,不是,因为生成物不是一种单质和一种化合物,不是,因为反应物不是一种单质和一种化合物,误区警示 1.清洁铝制品不宜用钢丝球来擦洗,因为如果用钢丝球来擦洗铝制品,容易把氧化铝薄膜除掉,从而起不到保护作用。 2.金属与浓硫酸、硝酸反应不能产生氢气。 3.金属与酸发生置换反应,产生氢气。其中金属必须在金属活动性顺序中排在氢之前,酸是指常见的稀盐酸、稀硫酸。,
