九年级历史上册《第六单元资本主义制度的扩张》第22课美国内战课件中华书局版.ppt

1、第22课 美国内战,1.说出美国独立战争爆发的原因、领导人、转折点和历史意义。 2.美国内战爆发的原因、标志、发表的重要文献、历史意义是什么?,一、国内矛盾和内战爆发自学课本,了解美国国内矛盾的表现,找出美国内战爆发的标志和导火线,理解南北两种经济制度之间的矛盾是内战爆发的根本原因。 1.南北矛盾 (1)根本原因:北方资本主义工商业经济与南方 经济之间的矛盾不可调和。 (2)矛盾表现:南北双方在市场和原料、关税及劳动力等问题上存在着不可调和的矛盾。 (3)矛盾焦点: 的存废日益成为双方矛盾的焦点。 2.内战爆发 (1)导火线:1860年11月, 当选为美国总统。 (2)标志:1861年,南方先

2、后有 个蓄奴州宣布脱离联邦。接着,南方军队发动叛乱,美国内战爆发。,奴隶制种植园,黑人奴隶制,林肯,11,二、林肯和解放黑人奴隶宣言自学课本,结合右图人物,了解美国内战的过程及意义。认识林肯在美国内战中的巨大贡献。1.过程 (1)初期:林肯政府幻想以保留南方奴隶制度为条件,使南方各蓄奴州停止叛乱,以达到维护联邦统一的目的。这一政策助长了南方奴隶主的嚣张气焰,北方在内战初期屡遭失败。 (2)转折:1862年颁布了宅地法,发表了 。宣言发表后,南方黑人成批逃亡,纷纷参加联邦的军队,这给北方带来了新的战斗力,使整个战局发生了根本性的转变。,解放黑人奴隶宣言,(3)最大战役:1863年,南北军队在 会

3、战,在这次战役中,北方军队歼灭了南方军队的主攻部队,完全掌握了战争的主动权。 (4)结束: 年,南方投降,内战结束。这年4月,林肯被刺杀。 2.意义:美国内战是一场先进的资本主义经济与落后的种植园农奴制经济之间的激烈斗争。基本上废除了南方的 ,也维护了美国国家的统一,从而促进了美国资本主义的进一步发展。被称为美国的“ ”。,葛底斯堡,1865,黑人奴隶制,第二次资产阶级革命,美国内战,阅读下列材料: 【图说历史 探究渊源】 材料一,【关注大选 聚焦林肯】 材料二 林肯当选了,但他明白,等待他的,绝不是就职仪式上的万民欢呼,而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。,【绝境废奴 扭转战局】 材料三,【伟人

4、评说 青史留名】 材料四 马克思评价林肯:“他是一位达到了伟人境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英雄。”,尝试解答:(1)北部资本主义工商业经济和南部奴隶制种植园经济;黑人奴隶制的存废问题。,第(1)问考查学生对美国内战爆发原因的掌握。依据所学可知南方是奴隶制种植园经济,北方是资本主义工商业经济。19世纪中期,围绕着奴隶制的存废问题,双方矛盾到了不用战争手段就无法解决的程度。从图中可以看出美国南北双方矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废问题。,课堂展示:(1)分析材料一,图片中的“北部”与“南部”分别代

5、表了什么经济制度。这两种制度之间矛盾的焦点是什么?,尝试解答:(2)1860年;林肯认为奴隶制在道义上是错误的,主张限制南方奴隶制进一步扩展。这使奴隶主将奴隶制扩展到整个西部的梦想破灭了。南方各州纷纷退出联邦,另立政权。这成为美国内战爆发的导火线。 (3)宣言发表后,南方黑人成批逃亡,纷纷参加联邦的军队,这给北方带来了新的战斗力,使整个战局发生了根本性的转变;宅地法。,第(2)问依据所学可知,1860年11月林肯当选总统,林肯认为奴隶制在道义上是错误的,主张限制南方奴隶制进一步扩展。这使奴隶主将奴隶制扩展到整个西部的梦想破灭了。南方各州纷纷退出联邦,另立政权。这成为美国内战爆发的导火线。第(3

6、)问考查解放黑人奴隶宣言宅地法的颁布及作用。,合作交流:(2)材料二中林肯当选发生于何时?用史实证明林肯当选导致了“一场大规模的腥风血雨的搏杀”。 (3)材料三中文献的发表对当时的美国战争产生了怎样的影响?还颁布了哪部文献?,尝试解答:(4)1865年4月,林肯遇刺;依据:林肯维护了联邦统一,废除了黑人奴隶制度,促进了资本主义的发展。,第(4)问考查林肯遇害及林肯在美国内战中的贡献,从维护联邦统一、废除奴隶制度、促进资本主义发展等方面回答即可。,师生互动:(4)材料四中的“倒下去”指的是什么事件?结合教材内容分析马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么?,林肯一生最主要的活动就是领导了美国的南北战争,解放了黑人奴隶,并为废除奴隶制而献身。从美国资本主义发展的过程来看,林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍,为美国经济的腾飞奠定了基础,也为美国将来站在世界前列打下了坚实的基础。为社会进步、社会发展而献身的人,历史是永远都不会忘记的。,林肯为什么能成为美国最杰出的总统之一,