1、2.用下列乘法口诀，说出一道乘法算式和两道除法算式。,1.将下列口诀补充完整。,（ ） 八五十六 八（ ）六十四 五（ ）三十五 六（ ）四十二 二（ ）一十六 （ ）七二十八,七,4 6 = 24 244=6 246=4,四六二十四,七,八,八,七,四,二、互动新授,仔细看图，说一说，图上的小朋友都在做什么？,2.根据这些信息，你能提出哪些问题？,今天是个欢乐的节日，小朋友们可高兴了，他们今天是个欢乐的节日，小朋友们可高兴了，他们分小组带来了布置教室的装饰品，我们一起去看看吧！,1. 这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？,2. 看着这幅图你会列式吗？,3. 78你们用的是哪
2、句乘法口诀？,7856,5687,5678,口诀：七八五十六,想：（ ）八五十六,想：七（ ）五十六,七,八,4. 568和567你们又分别用的是哪句口诀呢？你是怎么想到这句口诀的？,7856,5687,5678,口诀：七八五十六,想：（ ）八五十六,想：七（ ）五十六,七,八,刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很重要啊！,让我们一起回到这幅主题图，刚才我们还看到了这两条信息呢。第二组做了49颗星，平均分给7个小组。谁能根据这两条信息提出一个数学问题？,每个小组可分得多少个？,这个
3、问题你会解决吗？列式算一算。,4977,为什么用除法算呀？,解决这个问题你们用的是哪句口诀？你们是怎么想到这句口诀的？,在计算这道题的时候，我们也是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀，这就是用乘法口诀求商的方法。,想：七（ ）四十九,七,2793,2739,想：（ ）九二十七,想：三（ ）二十七,三,4. 你们是怎么想到用这句口诀的？,九,2. 谁能看图列出两道除法算式？,3. 解决这两道题用的是哪句口诀？,口诀：三九二十七,1. 这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？,在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。,8
4、6 486 488 ,82 162 168 ,74 284 287,1. 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？,2. 第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？,28,7,4,16,8,2,48,8,6,三、巩固练习,看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式,口诀的作用可真大啊！,拔河比赛。,（1）获胜队员平均每人可得几本书？, 谁来说一说，你获得了哪些数学信息？, 你会解决这个问题吗？说说你的想法。,（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？,4886（本）,我们在解决问题的时候，一定要把有关系的信息和问题联系在一起，认真分析数量之间的关系，这样才能正确解答。,小猴摘桃子。,（1）哪些同学先摘到了桃子？,（3）都有哪些同学算对了？,（2）谁愿意来汇报一下你的计算结果？,同桌比赛，看谁 先摘到桃子。,我们在口算的时候，不仅要算得快，更要算得对。,这节课我学会了什么？快来说一说吧！,课本第40页练习八第1题。,xx小学 x年级x班,xxx,
