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八年级物理下册第十二章第一节杠杆(第2课时)习题课件(新版)新人教版.ppt

1、,第一节 杠杆,学习目标,课堂导案,1,课前学案,2,3,随堂训练,4,课后练案,5,学习目标,1杠杆的平衡条件的表达式:_. 2等臂杠杆:动力臂_阻力臂,如:_. 3省力杠杆:动力臂_阻力臂,如:_,_力,_距离 4费力杠杆:动力臂_阻力臂,如:_,_力,_ 距离,课前学案,F1L1F2L2,天平,开瓶器、羊角锤、钢丝剪,省,费,筷子、镊子、钓鱼竿、船桨,费,省,课堂导案,一、杠杆的分类 1阅读P79“生活中的杠杆”,根据杠杆平衡条件,比较动力与阻力的大小 (1)动力臂l1阻力臂l2 ,则动力F1_阻力F2,这类杠杆是省力杠杆 特点:省力、_距离 应用举例:_,费,撬棍、铡刀等,课堂导案,(

2、2)动力臂l1阻力臂l2 ,则动力F1_阻力F2,这类杠杆是费力杠杆 特点:费力、_距离 应用举例:_ (3)动力臂l1阻力臂l2 ,则动力F1_阻力F2,这类杠杆是等臂杠杆 特点:既不省力也不省距离,既不费力也不费距离. 应用举例:_,省,筷子、镊子、钓鱼竿、船桨,天平、定滑轮,课堂导案,对点训练 2(2017泰安)如下图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是( )A天平 B.裁纸刀 C筷子 D钓鱼竿,B,课堂导案,二、杠杆平衡的破坏和再平衡问题 1实验观察:如下图所示,杠杆平衡,(1)在原来的基础上分别在两侧增加相同数量的钩码,杠杆_平衡; (2)在原来的基础上分别在两侧减少相同数量

3、的钩码;杠杆_平衡;,不再,不再,课堂导案,(3)在原来的基础上分别将 两侧的钩码远离支点相同的 而距离,杠杆_平衡; (4)在原来的基础上分别将两侧的钩码靠近支点相同的而距离,杠杆_平衡 结论:以上情况,杠杆的平衡被破坏,此时,计算力和力臂的乘积,哪边大,哪边_,不再,不再,下沉,对点训练 2如下图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同下列四项操作中,会使杠杆左端下倾的是( ) 在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码 在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一 个相同的钩码 将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格 将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格 A B C. D.,课堂导案

4、,B,课堂导案,三、杠杆平衡条件的应用 1当杠杆处于平衡状态时,若阻力F2和阻力臂L2不变,根据杠杆的平衡条件F1L1F2L2得F1,当动力臂L1变大,动力F1将变_,从而_力 (1)作最小(省)的力:连接支点与杠杆上离支点最远的点作为最大力臂L,再过这个最远点做力臂的垂线,标上方向即为最小力F. (2)根据动力臂的变化判断动力的变化:L1变大,动力F1变_,L1变小,动力F1变_,小,省,小,大,课堂导案,对点训练 2如下图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图.,F,课堂导案,3如上图,杠杆在水平方向平衡,若将测力计缓慢地自位置1移到位置2,并保持

5、杠杆始终水平平衡,则测力计的读数变化是( ) A不断增大 B不断减小 C先增大,然后减小 D先减小,然后增大,D,1市政府实行的“绿色早餐工程”采用了如下图所示的推车供应早餐,餐点均匀摆放在餐车内当售货员将推车前轮推到路沿A时,售货员向下按扶把,这时推车可以视为杠杆,支点是_(选填“前轮”或“后轮”);当后轮遇到路沿时,售货员向上 提扶把,这时支点是_ (选填“前轮”或“后轮”)后 一种情况下,推车可以视为_杠杆,随堂训练,后轮,前轮,省力,随堂训练,2(2017连云港)如上图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡,已知每个钩码的质量均为50 g,若在A,B两

6、处各加1个钩码,那么杠杆( ) A右边向下倾斜 B左边向下倾斜 C仍保持水平位置平衡 D无法确定杠杆是否平衡,A,随堂训练,3(2017绥化)如上图,轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转,请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图,课后练案,1(2017邵阳)在如下图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是( ),B,A用钓鱼竿钓鱼,B用锤子撬钉子,C用筷子夹食物,D用镊子取药品,课后练案,2(2017安顺)某同学用下图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆匀质且均匀刻度当杠杆水平平衡后,在左侧第2格挂3个相同的钩码,则应在右侧第3格上挂_个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改

7、用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测 力计的示数将逐渐_(选 填“增大”“减小”或“不变”).,2,增大,课后练案,3请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1,并画出拉力F1的力臂L1.,课后练案,能力拓展 4(2017舟山)如下图是一种切甘蔗用的铡刀示意图下列有关说法正确的是( ) A刀刃很薄可以增大压力 B铡刀实质上是一种费力杠杆 C甘蔗放在a点比b点更易被切断 D手沿F1方向用力比沿F2方向 更省力,C,5(2017聊城)如上图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2 cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是 ( ) A动力臂为0.08 m B此时为省力杠杆 C弹簧测力计的示数为4 N D钩码总重为2 N,课后练案,D,

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