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三年级语文上册第五单元23三个和尚(第2课时)练习北京版.doc

123三个和尚第二课时一、写出下列词语的近义词和反义词。争执( )( ) 危急( )( )枯萎( )( )二、按要求写句子。1. 这场大火很快就扑灭了。(改成反问句)_2. 传说古时候一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇,他勤快地到山下的小河里挑水,自己喝够了,就往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。(缩写句子)_三、填空。课文第一自然段的内容可以归纳为“一个和尚_水吃,两个和尚_水吃,三个和尚_。四、读片段,回答问题。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(hu)复了生机。1.三个和尚明白了什么? 。_2.净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:_2答案:一、争论 和解 危难 安全 干枯 茂盛二、1.这场大火不是很快就扑灭了吗?2.小和尚来到庙宇。三、挑 抬 没水喝 四、 1.水缸里不能没有水。2.三个和尚都开始挑水了,水缸里的水又满了。

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