1、语文园地一、交流平台根据你对“默读”的认识，判断对错。1默读是在心中读，不动唇，不发出声音。这种读书的方法不会影响其他的人。( )2默读要做到眼到、心到、手到。“手到”指的是提起笔来边读、边画、边写，学会圈点。( )3默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。( )4在默读的时候，我们应该用手指着读，不然的话容易出现错误。( )二、识字加油站1给加点字补充音节。_ d_ k_眨眼 瞪着 眼眶2写出含有偏旁“目”的字并组词。(与上题的字不能重复)Error! Error!3我会补充带有“目”字的四字词语。( )( )十行 反( )( )仇( )不( )接 ( )( )在目( )清
2、目( ) ( )人( )目三、词句段运用1根据意思连线。表示有先有后，时断时续。 继续一次性完成。 连续做一件事中途停下后来又接上。 陆续2选词填空。 连 续 陆 续 继 续(1)上学期我的作文成绩有了提高，这学期我要( )努力。(2)这位运动员，一年( )三次打破了纪录。(3)开会的时间到了，各班排队( )走进会场。3我也会用上面的词语造句。继续：_连续：_陆续：_4将不是同类的词语用“”划去。(1)蜻蜓 蝴蝶 蚂蚁 蜜蜂(2)苹果 杏子 桃子 果树(3)毛笔 毛巾 直尺 橡皮(4)指南针 火药 造纸术 冶铁5我会根据类别补充填写词语。(1)毛毯 枕头 床单 _(2)电冰箱 洗衣机 电视机
3、3)篮球 排球 乒乓球 _四、日积月累1补充下面的句子。(1)_，不贰过。(2)_，暖于布帛；_，深于矛戟。2灵活运用所学的名言警句。(1)妈妈总是教导我，“_”，你才能得到别人更多的关爱。(2)一个人要对万物倾注爱心，要懂得尊重别人。这就是孟子里所说的“_”。(3)每当我心情不好，想要乱发脾气，或犯了错时，就会想起论语里的那句话“_”。参考答案： 语文园地一、1. 2. 3. 4.二、1.zh ng ung2.示例：Error! Error!3一 目 目 成 目 暇 历 历 眉 秀 引 注三、1.2(1)继续 (2)连续 (3)陆续3示例：我今天得继续做昨天没有完成的工作。我连续两年当选班长。放学了，同学们陆续离开了教室。4(1) (2) (3) (4)蚂 蚁 果 树 毛 巾 冶 铁5示例：(1)被子 (3)电风扇 (3)网球四、1.(1)不迁怒 (2)与人善言 伤人以言2(1)爱人若爱其身(2)仁者爱人，有礼者敬人(3)不迁怒，不贰过
