上海市金山区2018届九年级化学上学期期末质量检测试题新人教版.doc

1、1上海市金山区 2018 届九年级化学上学期期末质量检测试题 （90 分钟完成 满分 100 分） 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 1、选择题（每题只有一个正确答案） （共 30 分）1属于溶液的是 A蒸馏水 B石灰乳 C矿泉水 D牛奶2不能作为反应容器的是A试管 B烧杯 C量筒 D集气瓶3既能表示一种元素，还能表示由这种元素组成的单质的符号是ACu BH CO DCl4属于化合物的是A液氧 B冰 C铁丝 D空气5属于纯净物的是A食醋 B大理石 C氯酸钾 D加碘食盐6不是空气中固定成分的气体是A氧气 B氮气 C二氧化硫 D稀有气体7属于氧化物的是AH 2O BO

2、2 CNaOH DKNO 38能保持二氧化碳的化学性质的微粒符号是AO 2 BCO 2 CC DC 和 O9 NH 4Cl 中 N 元素的化合价是A+1 价 B-1 价 C-3 价 D+5 价10含有两种原子团的物质是ANa 2SO4 BBa(NO 3)2 C(NH 4)2SO4 DCaO11属于化合反应的是ANaOH+HClNaCl+H 2O BH 2+CuO Cu+H2OC2HgO 2Hg+O2 D2Mg+O 2 2MgO 12用微粒的相关知识加以解释的现象或事实，错误的是 点 燃加热 点 燃 点 燃加热2现象或事实 解释A 热胀冷缩 原子或分子大小随温度改变而改变B 100mL 水和 1

3、00mL 酒精混合后体积小于200mL分子之间有间隔C 氧气可供人呼吸，二氧化硫有毒 构成物质的分子不同，物质的性质不同D 湿衣服晾干 分子在不断运动13实验操作中正确的是A放置洗净的试管 B加热液体 C检查装置的气密性 D过滤14常温下测得一些食品和日用品的 pH，其中碱性最强的是A苹果汁：3.0 B鸡蛋清：7.8 C西红柿汁：4.4 D肥皂水：9.515用水灭火的原理是A降低空气中氧气的含量 B降低可燃物的着火点C使可燃物变为不燃物 D既降低可燃物的温度，又隔绝空气16要除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳气体，正确的方法是A将混合气体通过灼热的氧化铜 B将混合气体通过足量的石灰水C将混合气体

4、通过灼热的碳 D将混合气体点燃17物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是A铁丝燃烧，产生蓝紫色火焰 B镁带燃烧，产生耀眼的白光 C红磷燃烧，产生大量的白雾 D木炭燃烧，产生黄色的火焰18氯气是一种有毒的气体，可用烧碱溶液来吸收处理，其原理为：Cl2+2NaOHNaCl+X+H 2O，则 X 的化学式为AHCl BCl 2 CNa 2O DNaClO19能使无色酚酞试液变红色的溶液是A 氯化钠溶液 B 盐酸 C氯化铵溶液 D 氢氧化钠溶液320等物质的量的 SO2与 SO3中，所含氧元素的质量比为A1：1 B2:3 C5:6 D6:521某化学反应的微观示意图如右图所示。下列判断错误的是A生成物

5、乙是单质B该反应中元素的化合价均发生了改变C该化学反应中甲、丙、乙的分子个数比为 213D根据质量守恒定律可推知，1 个乙分子中含有 6 个 A 原子22有关相对原子质量的叙述正确的是A相对原子质量就是原子的实际质量 B原子质量越大，相对原子质量就越大C相对原子质量是原子质量与一种碳原子质量的比值 D氧原子的相对原子质量是 16g23通过实验探究比较白糖和食盐在水中的溶解性时，必须控制的条件是A颗粒的大小一致 B水的质量相同C温度相同 D都达到饱和溶液2420时，NaCl 溶解于水的实验数据如表。则下列叙述正确的是实验序号 水的质量（g） 加入 NaCl 的质量（g） 溶液的质量（g） 10

6、2 12 10 3 13 10 4 13.6 10 5 13.6A20时 10g 水最多能溶解 4g NaClB所得溶液的溶质质量百分数为 20%C中所得溶液是饱和溶液D溶液的溶质质量分数相等25关于分子与原子的说法正确的是A分子的质量一定比原子的质量大 B分子可直接构成物质，而原子要先构成分子才能构成物质 C分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质 4D分子在化学变化中可分解成原子，这些原子又可重新组合构成新的分子26化学方程式 2H2+O2 2H2O 的读法中，错误的是A每 2 个氢分子和 1 个氧分子，在点燃的条件下发生反应生成 2 个水分子 B氢气和氧气在点燃的条件下化合生

7、成水 C每 2mol 氢和 1mol 氧在点燃的条件下生成 2mol 水 D每 4 克氢气和 32 克氧气在点燃的条件下反应生成 36 克 水27. 右图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的 是A给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊C碳在反应中表现出还原性D实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出28下列问题的研究中，没有利用对比实验方法的是A.研究空气中氧气含量 B.研究燃烧条件 C.研究二氧化碳与水的反应 D.研究分子的运动29关于溶液的说法错误的是A固体、液体、气体都可以做溶质B溶液一定是均一、稳定的混合物C欲使 100

8、 克 KNO3溶液的质量分数由 5%变成 10%，可向其中加入 5 克 KNO3固体D25时，将 KNO3溶液蒸发 10 克水析出 a 克晶体，再蒸发 10 克水析出 b 克晶体，a 与 b 的质量不一定相等301 个二氧化碳分子质量（单位：克）的计算表达式为A (6.021023)/44 B1/（6.0210 23） fC1/（446.0210 23） D44/(6.0210 23)二填空题（本题含 5 道题，共 37 分） 点 燃531根据所学知识按要求填空：体温计中金属元素（Hg）的名称是 （1） ；填充气球的稀有气体的化学式是 （2） ； 空气中含量最多气体，用化学符号表示出它的两个分

9、子 （3） ；自来水生产中加入液氯的作用是 （4） ；饱和硫酸铜溶液降温，析出的晶体俗称为 （5） 。 32 进行粗盐提纯实验，请回答下列问题：操作 a、b、c 依次为 （6） 、 （7） 、 （8） ；三个操作中都用到的一种玻璃仪器是 （9） ，这种仪器在操作 b 中所起的作用是 （10） ；最后称得 NaCl 的质量偏低，则可能的原因有 （11） （填字母） 。A过滤时滤纸有破损 B蒸发时有固体溅出C溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足33碳元素是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关。金刚石、石墨、足球烯都是碳的单质，碳元素都以 （12） 态存在，它们互称为碳元素的

10、 （13） ；其中，可做干电池里的碳棒的是 （14） ，可用于切割大理石的是 （15） 。大气中二氧化碳增多的“功”与“过”：二氧化碳增多为植物 （16） 作用提供了足够的原料，是近年来农作物丰收的原因之一；二氧化碳增多造成 （17） ，使气候异常，给人类带来了灾难；a写出工业上高温煅烧石灰石产生二氧化碳的化学方程式 （18） ； b研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。该转化属于 （19） （填 “物理”或“化学” ）变化，其中催化剂“镍和钯”是两种 （20） （填“金属”或“非金属” ） ；c有人提出设想：将排放到空气中的二氧化碳液化后压入到冰冷的深海中

11、，但也有人担心海水富含二氧化碳后酸度会增加，对海洋生物和海床等有危害。其中酸度增加的原理是（用化学方程式表示） （21） ；二氧化碳在冰冷的深海中溶解度比在通常状况下水中的溶解度 a bc6（22） （填“增大” 、 “减小”或“不变” ） ，理由是 （23） 。城市煤气中主要含有 CO 气体，写出 CO 燃烧的化学方程式 （24） ；煤气与天然气相比，从安全角度看，煤气的主要缺点是 （25） ；从环境保护的角度考虑，在煤气、天然气和氢气中，首选的燃料是 （26） 。34尿素是一种重要的氮肥，其化学式为 CO(NH2)2，尿素中含有 （27） 种元素，所含氮元素与氧元素的原子个数比为 （28）

12、 ，尿素的摩尔质量是 （29） ，尿素中含氮元素的质量分数为 （30） ，0.5mol 尿素中约含氢原子 （31） 个。35右图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题： 甲和乙的溶解度相等时，温度为 （32） ； 40 时，将相同质量的甲、乙的饱和溶液，分别降温至 20，析出晶体较多的是 （33） ； 40时，要完全溶解 60 g 乙得到饱和溶液，需要水（34） g； A、B 两点是甲物质的两种不同状态的溶液，要实现 A 到 B 的转化方法是 （35） 。三、简答题（本题含 3 道题，共 33 分）36下图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：实验 A：向两根燃着的

13、蜡烛中倾倒 CO2时观察到的现象是 （1） ，该实验说明二氧化碳具有的性质是 a （2） ，b （3） ；实验 B：测得空气中氧气体积分数小于 1/5 的原因可能是（只要写一条） （4） ； 实验 C：用玻璃棒搅拌的目的是 （5） ；实验 D：集气瓶内放少量水的目的是 （6） ，反应的化学方程式是 （7 ） ；E7实验 E：试管 a 中收集到的气体是 （8） ，该反应的化学方程式是 （9） ，该实验说明水是由 （10） 组成的。37请结合图示实验装置，回答下列问题。写出标号 g 的仪器名称： (11) ；用氯酸钾和二氧化锰制氧气选用的发生装置是 （12） （选填序号） ，反应的化学方程式为 (

14、13) ；用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是 （14） ；用 B 装置加入双氧水和二氧化锰制氧气，使用分液漏斗的优点是 （15） ；若用 D 装置收集氧气，当 （16） 时，才能将导管伸入集气瓶中进行收集；取一定质量分数的过氧化氢溶液 34g 于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是 33.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣 3g。请根据要求回答下列问题：a生成氧气的质量是 (17) g；b所取溶液中过氧化氢的物质的量是多少？（请根据化学方程式计算）(18) F装置可用来测量生成的O 2 的体积，检验该装置气密性的方法是：当把针筒里的活

15、塞向左推时，若看到 (19) ,说明气密性良好；实验室可用 B 或 C 装置制备二氧化碳，反应的化学方程式为 （20） ，C 相对于 B 装置的优点是 （21） 。若用 E 装置收集二氧化碳，气体应从（22）端通入（选填“a”或“b” ） ；实验室也可以用A 装置制备二氧化碳，推测其反应物是 （23） 。AgF8A.NaHCO3 固体 B.大理石与稀盐酸 C.木炭与氧气38天然气的主要成分是甲烷(CH 4)，对甲烷燃烧的产物进行实验探究：【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成 CO2，不完全燃烧生成 CO。【对燃烧产物的猜想与假设】甲：CO 2、H 2O；乙

16、：CO、H 2O；丙：NH 3、CO 2、H 2O；丁：CO 2、CO、H 2O。你认为 (24) 的猜想是错误的，理由是 (25) ；【实验探究】为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的 O2中燃烧的产物依次通过下列装置：A、B 装置的顺序能否颠倒？(填“能”或“否”) (26) ；实验中观察到 A 中无水 CuSO4变蓝，B、D 中澄清石灰水变浑浊，C 中黑色粉末变成红色，由此推断 （27） 同学的猜想成立；请写出 A、B、C 装置中发生反应的化学方程式：A. （28） 、B. （29） 、C. (30) ；【反思与交流】为避免有毒的 CO 污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是

17、 (31) 。CuO9初三化学参考答案一、选择题（每小题只有 1 个正确选项，共 30 个小题，每小题 1 分，共 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C C A B C C A B C C D A A D D题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 A B D D B D B C D D C D A C D二、填空题（共 37 分，除第 11、23 空 2 分外，其余 1 分 1 空）(化学方程式每个 1 分，若有不完整均不得分)31(1)汞 (2)He (3)2N2 (4)杀菌

18、消毒 （5）胆矾(蓝矾)32(6)溶解 (7)过滤 (8)蒸发 （9）玻璃棒 （10）引流 （11）B C 33.（12）游离态（13）同素异形体（14）石墨（15）金刚石（16）光合（17）温室效应（18）CaCO 3 CaO+CO2（19）化学（20）金属（21）CO 2+H2OH 2CO3(22)增大（23）增大压强、降低温度都会增大气体的溶解度（24）2CO+O 2 2CO2(25)煤气中含有的 CO 有毒（26）H 234 （27）4 （28）2:1 （29）60g/mol (30)7/15(或 0.47) （31）1.20410 2435.（32）20 （33）甲 （34）150

19、（35）升温并加溶剂（或加溶剂并升温） 三、简答题（共 33 分）(18 空计算 3 分，其余 1 空 1 分)36. (1)下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭（2）一般情况 CO2不能燃烧，也不支持燃烧 （3）相同条件下 CO2密度比空气大 （4）红磷的量不足；装置漏气；没等装置冷却就打开弹簧夹（合理即可） （5）防止液滴飞溅（6）防止溅落的熔融物炸裂瓶底（7）3Fe+2O 2 Fe3O4 (8)H2 (9)2H2O 2H2+O 2 (10)氢元素和氧元素37.（11）锥形瓶 （12）A （13）2KClO 3 2KCl+3O2 （14）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则满（15）可控

20、制滴加液体的量，使反应平缓进行（16）导管口有气泡连续均匀地放出（17）3.2（18）O2 的物质的量=3.2/32=0.1mol设所取溶液中过氧化氢的物质的量为 xmol2H2O2 2 H2O+ O22 1MnO2通电MnO2高温点燃点燃10x 0.12/x=1/0.1X=0.2mol答：所取溶液中过氧化氢的物质的量是 0.2mol。（19）试管内导管下端有一段水柱（20）CaCO 3+2HCl CaCl2+CO2+H 2O(21)随开随用，随关随停（22）b（23）A38.（24）丙（25）反应前反应物中不含 N 元素，故生成物不可能有 NH3(合理即可)（26）否 （27）丁（28）CuSO 4+5H2O CuSO 4.5H2O(29) CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H 2O （30）CO+CuO Cu+CO 2 （31）氧气充足 加热