中考物理总复习第十七、十八章从指南针到磁浮列车电能从哪里来.doc

1、1第十七、十八章 从指南针到磁浮列车 电能从哪里来目录：狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一 磁是什么 1磁的基本性质 (1)磁极：任何磁体都有两个磁极，一个是_ N 极_， 一个是_ S 极_。 (2)磁极间的相互作用规律：_同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引_。 (3)磁化：原来不显磁性的物质通过靠近或接触磁体等方式使其_显出磁性_的现象。2磁场(1)概念：_磁体_周围存在的一种物质。(2)性质：对放入其中的磁体产生_力_的作用。(3)描述磁感线A表示：用带_箭头的曲线_来描述磁场的某些特征和性质。B磁场方向：在磁体的外部，磁感线是从磁体的_ N 极_发出，回到_ S 极_，磁感线上任何一

2、点的切线方向，就是该点的磁场方向。C性质：磁感线分布越密，磁场_越强_。3地磁场地球就是一个巨大的磁体，地球周围的磁场叫地磁场。地磁南极在地理的_北_极附近，地磁北极在地理的_南_极附近。知识点二 电流的磁场 1奥斯特实验 (1)揭开_电和磁_的联系。 (2)证明_ 通电导体周围存在着磁场 _。 2通电螺线管的磁场(1)特点：通电螺线管外部的磁场与_ 条形磁体 _的磁场相似。(2)通电螺线管磁极的判断(如图所示)。用_右手_握住螺线管，让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端是通电螺线管的_ N 极_。3应用：电磁铁(1)定义：_内部插有铁芯_的通电螺线管。(2)影响磁性强弱的

3、因素：_线圈匝数多少_和_电流的大小 _。2A线圈匝数：电流一定时，匝数_越多_，磁性越强。B电流大小：线圈匝数一定时，电流_越大_，磁性越强。(3)电磁继电器是利用_电磁铁_控制电路通断的开关。它的工作原理是通过_低压_直接控制电路的通断，_高压_间接控制电路的通断。知识点三 电动机为什么会转动 1磁场对通电导体的作用 (1)磁场对通电导体具有_力的作用_。 (2)磁场对通电导体力的作用方向跟_电流的方向和磁场的方向 _有关。 2直流电动机(1)原理：根据_通电导体在磁场中受力运动_的原理制成(如图所示)。(2)能量转化：在工作过程中把_电能_转化成_机械能_。知识点四 电能的产生 1电池

4、(1)把_其他形式的能_转化为电能的装置。 (2)提供_直流电_。 2发电机 (1)定义：把其他形式的能转化为_电能_的装置。 (2)种类A_火力_发电的能量转化燃料的_化学能_ 水和水蒸气的内 _能_发电机转子的机械_能电能B水力发电的能量转化水的_机械能_水轮机的_机械能_ 发电机转子的_机械能_电能C核电站的能量转化核能水和水蒸气的_内能_ 发电机转子的 _机械能_电能知识点五 怎样产生感应电流 1电磁感应现象：_闭合_电路的_一部分导体 _在磁场中做_切割磁感线 _运动时产生电流的现象(如图所示)。 32影响感应电流方向的因素：_磁场方向和导体运动 _方向。3电磁感应现象的应用：_动圈

5、式话筒 _。4能量转化：在电磁感应现象中，_机械_能转化为_电能_。知识点六 电能的输送 1发电机 (1)基本构造由_转子和定子 _两大部分组成。 (2)原理：利用_电磁感应 _现象制成。 2电能输送：采用高压输电，_减少 _电能在输电线上的损失。 3高压触电的形式及其防护：分为_电弧触电 _和_跨步电压 _。为了安全，不要_靠近_高压带电体。 狙击考点考点一 磁现象 【常考角度】 (1)磁极与磁场；(2)电流的磁场 命题角度 磁极与磁场 例 1 小红梳理反思了“磁场和磁感线” 相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有( ) 磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实

6、际存在的曲线磁感线是铁屑组成的地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近 A B C D【思路点拨】 磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法；磁感线是不存在的，是为了研究方便假想的一些有方向的曲线。 【自主解答】 A 【解题技巧】 地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近。 注意：磁体、磁场、磁感线的区别与联系 4命题角度 电流的磁场 例 2 在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知 ( ) Aa 端是通电螺线管的 N 极，c 端是电源正极Bb 端是通电螺线管的 N 极，d 端是电源正极Ca 端是通电螺线管的 N 极，c

7、端是电源负极Db 端是通电螺线管的 N 极，d 端是电源负极【思路点拨】根据小磁针的指向，通过安培定则判断出螺线管电流的流向，从而知道电源的正负极。螺线管等效为条形磁铁，根据内部磁场的方向得出螺线管的极性。 【自主解答】 A 【解题技巧】 解答本题的关键是掌握安培定则，会运用安培定则判断电流与磁场的关系，并注意同名磁极相斥，异名磁极相吸。 变式训练：1如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是( A ) 52如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关 S 后，下列判断正确的是( D ) A通电螺线管的左端为 N 极 B小磁针一直保持静止 C小磁针的 S 极向右转动 D通电螺线管外 A 点的磁场方向向

8、左 考点二 通电导体在磁场中受力的作用 【常考角度】 (1)探究通电导体在磁场中受力方向的影响因素；(2)通电导体在磁场中受力的应用 例 3 如图是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图，下列说法正确的是( ) A该装置探究的是电动机的原理B该装置探究的是发动机的原理C只改变电流方向时，通电导体的受力方向不变D只改变磁场方向时，通电导体的受力方向不变【思路点拨】 该装置中有电源提供电能，这是研究通电导体在磁场中受力的装置，与电动机的工作原理相同。磁场对通电导体的作用力的方向与电流方向、磁场方向有关。 【自主解答】 A 【解题技巧】 研究通电导体在磁场中受力的实验装置中有电源，电能转化为机械能

9、，根据此原理制成电动机；研究电磁感应现象的实验装置中没有电源，机械能转化为电能，根据此原理制成发电机。 变式训练：3如图为实验室常用电流表内部构造图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。6下列选项中与这一过程工作原理相同的是( C ) 4如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是( D )A电动机是利用电磁感应的原理工作的B电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向考点三 电磁感应 【常考角度】(1)探究

10、产生感应电流的条件；(2)电磁感应现象的应用 命题角度 探究产生感应电流的条件 例 4 如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，导线 ab 与灵敏电流计组成闭合电路，蹄形磁体放置在水平桌面上保持静止时，下列说法不正确的是( )A导线 ab 静止不动，电流计指针不偏转B导线 ab 在水平方向运动，电流计指针可能会发生偏转C导线 ab 在竖直方向运动，电流计指针可能会发生偏转D电流计指针的偏转方向与导线 ab 的运动方向有关7【思路点拨】 电流表指针发生偏转就说明电路中产生了感应电流，解答此题要清楚产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流。其条件之一是导体必须做切割磁感线运动，导体不运动是不会产生电流的，运动了，没切割磁感线，也不会产生电流。 【自主解答】 C 注意：两种电磁现象的辨析 命题角度 电磁感应现象的应用 例 5 图是探究电磁感应现象的装置，如图所示的设备中利用此原理工作的是( ) 8【思路点拨】 电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流，把机械能转化为电能的现象。 【自主解答】 B 变式训练：5探究电磁感应现象： 6.如图所示是一种环保手电筒，只要将它来回摇动，小灯泡就能发光。能说明手电筒工作的原理图的是( B )