1、11.2 土壤 动植物的乐园课题 地球上有什么 单元 我们的地球家园学科 小学科学 年级 二年级学习目标知识目标：土壤上生长着许多植物，土壤表面和土壤里生活着许多动物。能力目标：能在老师的指导下对在土壤表面和土壤中生活的动植物进行细致、全面、 有顺序地观察和记录。情感、态度与价值观目标：能够充分意识到观察能力对于学习科学十分重要，科学的观察方法会使我们获得更多有用的信息。重点 土壤上生长着许多植物，土壤表面和土壤里生活着许多动物。难点 能在老 师的指导下对在土壤表面和土壤中 生活的动植物进行细致、全面、有顺序地观察和记录。教学过程教学环节 教师活动 学生活 动 设计意图导入新课 谜语导入 新知
2、探究 一、土壤上生活的动植物1、视频：土壤 动植物的乐园2、土壤是地球家园的 重要资源。土壤上生活着许多动植物。（1）你 认识这些生活在土壤中的动物吗？你还知道哪些生活在土壤中的 动物？（2）土壤中的植物花、草、树木学生说一说土壤中有哪些动、植物，土壤为它们提供了些什么？土壤为植物提供很多营养，如：水、矿物质等 。很多动物在土壤里面筑巢，甚至土壤给一些动物提供了食物。阅读资料 生物与土壤的关系 阅读资料 知道土壤与动、植物相互依存的关系。活动探究 观察土壤里的动、植物讲解观察区域、观察顺序、观察方法、注意事项等。在教师的讲解下正确认识如何进行观察。做好观察前的准备。研讨探究 土壤里的动植物 选
3、择土壤里具 让学生通过讨论 ，2讲解观察后如何进行描述。 体的动、植物进行描述。进一步了解土壤上生活着许多植物和动物。重点关注土壤对动植物的生存的作用：土壤为植物提供水分、矿物质、有机物等；土壤为动物提供栖息地、食物等。拓展延伸 观察蚯蚓的活动讲解观察准备、观察 过程、观察现象了解土壤与生物的关系。土 壤为蚯蚓提供生存环境，蚯蚓通过排泄物和在土壤中的活动，改变了土壤的结构、使土壤具有良好的透气性、透水性和肥力。课堂小结 1、土壤是地球家园中的重要（ 资源 ）。2、土壤上生活着许多（ 动物 ）和（ 植物 ）。3、一片土地生活着（ 多种 ）植物。板书 土壤 动植物的乐园土壤是地球家园的重要资源动物的乐园 植物的乐园课程结束 呈现本课知识重点
