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云南省德宏州梁河县高中地理第四单元从人地关系看资源与环境4.3全球气候变化及其对人类的影响学案(无答案)鲁教版必修1.doc

1、 1 -课题:全球气候变化及其对人类的影响一、学习目标1阅读图表资料,了解全球气候的变化周期,并据此归纳各时期气候变化特点。2阅读图表资料,分析全球气候变暖的主要原因。3根据资料说明全球气候变化对人类活动的影响,认识全球气候变暖问题的严重性,增强关注人类生存环境的社会责任感和环境保护意识。二、活动内容活动一、全球气候变化发展阶段 气候变化特点 影响因素地质时期 总体上是与 交替当前:地球气候正处于温暖的中历史时期 与交替出现仪器观测时期 气温总体上的变化、的变化、的变化及 等思考:冰期和间冰期有什么不同?【例题 1】 “仙女木”是寒冷气候的标志植物,因此用来命名出现在北欧的寒冷事件, “新仙

2、女木”表示末次冰期的最后一次寒冷事件。 “新仙女木”事件之后气候变暖,进入温暖的全新世。图 1是地球 50 万年前至今的气候变化模拟曲线图,图 2 是地球 2 万年前至今的海平面模拟变化图,完成 1-2 题。1图 2 中表示“新仙女木”事件的是( )- 2 -A B C D2下列叙述错误的是( )A气温变化与海平面变化的趋势一致B近 7 000 年来气温相对保持平稳C近 2 万年来气温与海平面始终保持上升D从 50 万年前至今气候呈冷暖交替变化活动二、全球气候变暖的原因与未来变化幅度1、变暖的原因自然原因:气候变暖是一种自然的气候波动,目前地球正处于期;人为原因:人类大量燃烧排放过多的等温室气

3、体加剧效应。毁林2、未来变化的幅度预计到 2100 年,全球平均气温将 1.4-5.8,海平面将 0.09-0.88 米。【例题 2】全球气候变暖是多种因素综合作用的结果。分析下列地理事实之间的因果关系,将其序号填入图中:海水膨胀 大气中温室气体增加 大量破坏森林 两极冰川融化 大量燃烧矿物燃料 海平面上升 温室效应,全球变暖活动三、全球气候变暖(可能带来)的影响1、导致全球的上升,进而还会导致 等。2、可能导致等灾害事件的增加。例如:北半球中高纬度地区的降水量可能会增加;干旱、半干旱地区会因蒸发增强变得更加干燥;热带气旋的强度和频率将会明显增加;3、对人体的威胁增加。例如:因炎热天气增加从而

4、加快或扰乱人体的新陈代谢;会改变某些传染疾病媒介的活动范围、改变病原菌的滋生环境,从而影响人类的健康;4、导致 的调整。例如:会改变植被群落的结构、组成及生物量,使森林生态系统的空间格局发生变化;可能造成生物多样性的减少,某些脆弱物种灭绝的风险会增加。- 3 -【例题 3】读图,回答问题:(1)据上图可知,近年来全球大气二氧化碳含量在不断。(2)据下可知,近年来全球气温呈趋势。(3)两图信息表明:温室气体增加的趋势与地球平均气温升高的趋势是,这与工业革命以来人类大量排放气体导致的效应有关。(4)对全球气温升高影响最大的两种温室气体是( )A、二氧化碳和臭氧 B、二氧化碳和甲烷C、二氧化碳和二氧

5、化硫 D、一氧化碳和甲烷(5)CO2被称为温室气体,是因为( )A、吸收太阳辐射,使大气增温 B、破坏臭氧层,使到达地面的紫外线增多C、强烈吸收地面长波辐射 D、通过光化学反应向大气释放热量(6)导致全球 CO2等温室气体增加的主要人为原因体现在两方面:一是向大气中排放大量的,二是,特别是林的破坏;活动四、结合课本 94 页活动,思考如何缓解全球变暖?1、发展技术,提高燃料的效率;2、开发,改善能源结构;3、减少的燃烧,大面积。思考:除此之外,还有哪些新建议?【例题 4】减少“温室气体”排放量的措施,不正确的是( )A调整能源消费结构 B提高能源利用技术和利用效率C加强国际间的合作 D全球大量

6、削减工业生产三、目标检测1有关引起全球气温升高的人为原因,叙述不正确的是 ( )A大量砍伐森林,使植被吸收二氧化的量减少,大气中二氧化碳的量增多- 4 -B工农业等生产活动消耗大量能源是以矿物能源为主,燃烧后向大气中排放了大量的二氧化碳C生活取暖、餐饮等以及汽车尾气也会排放大量的二氧化碳D火山喷发的气体中也有大量的二氧化碳2海平面上升的影响有 ( )海水入侵 海岸侵蚀加强沿海洪涝灾害加剧 陆地污水排放受阻A B C D3有关全球气温变暖的说法,正确的是 ( )A全球气候变化即为全球气温变暖B全球气温变暖的唯一原因是人类的活动C全球气温变暖,本身是全球气候变化的正常体现,与人类的活动无关D全球气温变暖,本身是全球气候变化的正常体现,当然,人类的活动对自然变暖的趋势起了加剧的作用4导致酸雨和二氧化碳的增多的共同的原因是( )A制冷工业 B森林遭破坏 C大量使用矿物能量 D新能源的使用5全球气候变暖将导致( )A全球陆地面积将扩大 B喜马拉雅山雪线将降低C中纬度荒漠化土地面积扩大 D高纬度地区因变暖而蒸发加强,比原来降水更少四、课堂小结五、课后作业完成地图册对应的习题

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