云南省茚旺高级中学2018_2019学年高一物理12月月考试题（无答案）.doc

1、- 1 -会泽县茚旺高级中学 2018 年秋季学期高一年级 12 月月考试卷物 理第 I 卷（选择题）一、选择题（共 15 小题，1-10 题只有一个选项是正确的，每小题 3 分；11-15 题有多个选项是正确的，每小题 4 分，共 50 分）1.关于各个运动学量之间的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体做单向直线运动，位移就是路程B. 物体做直线运动时，平均速度大小才等于平均速率C. 只要物体的加速度不为零，它的速度总是越来越大或越来越小D. 速率即瞬时速度的大小2.在研究物理问题时引入“质点”等的概念，这种研究方法，属于（ ） A. 建立模型法 B. 实验方法 C. 控制变量法D. 提

2、出假设法3.如图所示，一只重为 G 的蜗牛沿着一段直葡萄枝缓慢匀速向上爬行若葡萄枝的倾角为，则葡萄枝对蜗牛的作用力合力大小为( )AG B大于 GCGsin DGcos4.下列关于矢量和标量的说法正确的是（ ）A. 取定正方向，做直线运动的甲、乙两物体的位移 x 甲 3m，x 乙 5m，因为甲的位移为正，乙的位移为负，所以 x 甲 x 乙B. 甲、乙两运动物体的位移大小均为 50m，这两个物体的位移必定相同C. 既有大小又有方向的物理量就是矢量D. 温度计读数的正、负号表示温度高低，不表示方向，温度是标量- 2 -5.甲乙两质点同时同地在外力作用下做匀变速直线运动，运动的时间为 t，位移为 x

3、，甲乙两质点运动的 -t 图象如图所示，则下列说法正确的是( ) txA乙质点的初速度大小为 cB甲质点的加速度大小为 c/dCt=d/4 时，甲乙两质点相遇Dt=d 时，甲乙两质点同向运动6.如图所示，三角形 ABC 三边中点分别是 D、E、F，在三角形中任取一点 O，如果 、 、OE OF 三个矢量代表三个力，那么这三个力的合力为( )DO A. B C. DOA OB OC DO 7如图所示，一重为 10 N 的球固定在支杆 AB 的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为 7.5 N，则 AB 杆对球的作用力( )A大小为 7.5 NB大小为 10 NC方向与水平方向成

4、 53角斜向右下方D方向与水平方向成 53角斜向左上方- 3 -8如图所示，a 为水平输送带，b 为倾斜输送带，当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列判断中正确的是( )Aa 上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用Bb 上的行李箱受到重力、支持力和摩擦力作用Cb 上的行李箱受的支持力与重力是一对平衡力Da 上的行李箱受的支持力与重力是一对相互作用力9.如图所示，位于水平桌面上的物块 P，由跨过定滑轮的轻绳与物块 Q 相连，从滑轮到 P 和Q 的两段绳都是水平的。已知 Q 与 P 之间以及 P 与桌面之间的动摩擦因数都是 ，两物块的质量都是 m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计。若用一水平向右的力

5、 F 拉 P 使它做匀速运动，则 F 的大小为( )A4mg B.3mgC2mg D.mg10.三个重量均为 10N 的相同木块 a、 b、 c 和两个劲度均为 500N/m 的相同轻弹簧 p、 q 用细线连接如图，其中 a 放在光滑水平桌面上。开始时 p 弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉 p 弹簧的左端，直到 c 木块刚好离开水平地面为止。该过程 p 弹簧的左端向左移动的距离是（轻弹簧和细线的重量都忽略不计） （ ） A4cm B6cm C8cm D10cm 11下列关于摩擦力的说法中，错误的是( )A两物体间有摩擦力，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们的弹力方向垂直B两物

6、体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度- 4 -D两物体间有滑动摩擦力时，滑动摩擦力不一定阻碍这两个物体的相对运动12.关于重心及重力，下列说法中正确的是( )A重力方向竖直向下，但不一定指向地心B据 Gmg 可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力一定较大C物体放于水平面上时，重力方向垂直于水平面向下，当物体静止于斜面上时，其重力方向垂直于斜面向下D物体的形状改变后，其重心位置可能改变13在某次军事演习中，空降兵从悬停在高空的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞

7、机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的 vt 图象如图所示，则以下判断中正确的是A空降兵在 0t 1时间内做自由落体运动B空降兵在 t1t 2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小C空降兵在 0t 1时间内的平均速度为 v2/2D空降兵在 t1t 2时间内的平均速度小于（v 1v 2）/214.在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了 8 s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经 4 s 停在巨石前则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是( )A. 加速、减速中的加速度大小之比 a1 a2等于 21B. 加速、减速中的位移之比 x1 x

8、2等于 21C. 加速、减速中的平均速度大小之比 1 2等于 11D. 加速、减速中的平均速度大小之比 1 2等于 1215从地面竖直上抛一物体 A，同时在离地面某一高度处有一物体 B 自由下落，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为 v，则下列说法正确的是( )AA 上抛的初速度与 B 落地时的速度大小相等，都是 2vB两物体在空中运动的时间相等 CA 上升的最大高度与 B 开始下落时的高度相同- 5 -D两物体在空中同时到达的同一高度处一定是 B 开始下落时高度的中点第 II 卷（非选择题）二、实验题（共 2 小题，每空 2 分，共 14 分）16用如下的器材和方法可以验证“力的平行四

9、边形定则”，在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸，在桌子边缘安装三个光滑的滑轮，其中，滑轮 P1固定在桌子边，滑轮 P2、P 3可沿桌边移动第一次实验中，步骤如下：A在三根轻绳下挂上一定数量的钩码，并使结点 O 静止；B在白纸上描下 O 点的位置和三根绳子的方向，以 O 点为起点，作出三拉力的图示；C以绕过 P2、P 3绳的两个力为邻边作平行四边形，作出 O 点为起点的平行四边形的对角线，量出对角线的长度；D检验对角线的长度和绕过 P1绳拉力的图示的长度是否一样，方向是否在一条直线上。（1）这次实验中，若一根绳挂的质量为 m，另一根绳挂的质量为 2m，则第三根绳挂的质量一定大于_且小于_。（2）第

10、二次实验时，改变滑轮 P2、P 3的位置和相应绳上钩码的数量，使结点平衡，绳的结点_（填“必须”或“不必”）与第一次实验中白纸上描下的 O 点重合。实验中，若桌面不水平_（填“会”或“不会”）影响实验的结论。17.将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看做一根新弹簧，设原粗弹簧(记为 A)劲度系数为 k1，原细弹簧(记为 B)劲度系数为 k2，套成的新弹簧(记为 C)劲度系数为 k3.关于 k1、k 2、k 3的大小关系，同学们做出了如下猜想：甲同学：和电阻并联相似，可能是乙同学：和电阻串联相似，可能是 k3=k1k 2- 6 -丙同学：可能是 k3=（1）为了验证猜想，

11、同学们设计了相应的实验。(装置见图甲)（2）简要实验步骤如下，请完成相应填空。将弹簧 A 悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧 A 的自然长度 L0；在弹簧 A 的下端挂上钩码，记下钩码的个数 n、每个钩码的质量 m 和当地的重力加速度大小 g，并用刻度尺测量弹簧的长度 L1；由 F=_计算弹簧的弹力，由 x=L1L 0计算弹簧的伸长量，由 k= 计算弹簧的劲度系数；改变_，重复实验步骤、，并求出弹簧 A 的劲度系数的平均值 k1；仅将弹簧分别换为 B、C，重复上述操作步骤，求出弹簧 B、C 的劲度系数的平均值k2、k 3.比较 k1、k 2、k 3并得出结论。（3）图乙是实验得到的图线，由此可以

12、判断_同学的猜想正确。三、计算题（共 3 小题，共 36 分）18.（8 分）如图所示，力 F1、F 2、F 3、F 4在同一平面内构成共点力，其中F120N、F 220N、F 320 N、F 420 N，各力之间的夹角在图中已标出，求这四个共点2 3力的合力大小和方向。- 7 -19.（14 分）如图所示，三个重均为 100 N 的物块，叠放在水平桌面上，各接触面水平，水平拉力 F20 N 作用在物块 2 上，三条轻质绳结于 O 点，与物块 3 连接的绳水平，与天花板连接的绳与水平方向成 45角，竖直绳悬挂重为 20 N 的小球 P。整个装置处于静止状态。求：（1）物块 1 和 2 之间的摩擦力;（2）与物块 3 相连的轻质绳和与天花板连接的轻质绳拉力;（3）桌面对物块 3 的摩擦力和物块 2 对物块 3 的摩擦力。 20.（14 分）如图所示，水平细杆上套一环 A，环 A 与球 B 间用一轻绳相连，质量分别为mA、 mB，由于 B 球受到水平风力作用，环 A 与球 B 一起向右匀速运动，已知细绳与竖直方向的夹角为 ，求：- 8 -（1）轻绳拉力大小;（2）球 B 受到的水平风力大小;（3）环 A 与水平细杆间的动摩擦因数。