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八年级生物上册5.5《病毒》导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

1第五章 病毒 学习目标:1、通过对病毒资料的搜集,学会查阅、整理从各种途径获得的科学资料2、知道病毒是一类特殊的生物;了解有关病毒性传染病的防治措施教学准备:多媒体投影;病毒相关图片、文字、视频等资料和课件教学过程:一、情景导入(展示课件)同学们,请观察下面资料,感知病毒可以引发哪些疾病?平时我们是如何预防的?(学生交流讨论、发言,完成下面表格)病毒引起的疾病 症状 传播途径 预防措施流感 狂犬病 脊髓灰质炎 麻疹 手足口病 乙型流行性脑炎 流行腮腺炎 二、请学生分组讨论,认识病毒是一种什么样的生物?大小: _。结构特点: 。分类: 。生活习性: _ 。三、了解病毒入侵生物体的过程与原理,观看课件后讨论,并把过程描述出来:2四、认识几种常见的病毒模型: 。五、认识病毒于人类的关系:1、不利于人类的方面: 。 2、人类有效利用病毒为生产生活服务的方面:。六、知识拓展1、查阅资料,了解人类与病毒的抗争史。2、与父母共同研究自己的预防接种卡,了解自己对什么病毒有免疫力,并与父母和同学交流。

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