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八年级语文上册第四单元17《蓝蓝的威尼斯》同步训练苏教版.doc

1、1蓝蓝的威尼斯1.下列加点字注音错误的一项是( )A.俯冲(f) 舷窗(xin) 雕塑(s) 串连缀接(zhu)B.瑰宝()荒芜(w) 祈祷(do)鳞次栉比(ji)C.召唤(zho)搁浅() 器皿(mn)风暴骤起(zhu)D.和谐(xi) 满载(zi) 友谊(y) 名胜古迹(j)【解析】选 B。“栉”应读 zh。2.解释下列句子中加点的词语。(1)其实,威尼斯是威尼斯,她有独特的瑰丽的形象瑰丽:_(2)十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。鳞次栉比:_答案:(1)异常美丽。(2)像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集。3在下面的方框里填上恰当的标

2、点符号。(1)我从舷窗向外眺望,一片蔚蓝色的世界 天,是蓝的 地,也是蓝的。(2)果真,明珠正迎着人们闪闪发光哩! 118个岛屿,177 条大小河道相互沟通,由 401座各式各样的桥梁串连缀接而成的 水都 ,就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。答案: (1): ; (2) “ ” 4在下段文字中的括号内填上恰当的词。深秋的威尼斯,( )丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相( )食,供人拍照、( )乐;穿( )般来往的船( ),迎着飞( )的海( ),构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。答案:绚 啄 逗 梭 艇 翔 鸥2345.认真阅读全文,请以下面的三个动词为开头,概括文章三个方面的内容。(每句 1

3、0字以内)听_看_想_答案:(听)壶口瀑布的吼声 (看)壶口瀑布的浪涛(想)黄土地的魂灵 6.“黄土地的魂灵”象征着什么?你能用原文进一步解释它的含义吗?答:_【解析】第一问结合文章的主题来分析,第二问结合文章第段中“黄土地的魂灵,在他们身上体现得淋漓尽致:铁血男儿的意志与魂魄、勇气与智慧、坚强与剽悍、信心与力量在黄河吼声的伴奏下,一股脑儿凝聚,又一股脑儿迸裂”来思考。答案:民族精神。“意志与魂魄、勇气与智慧、坚强与剽悍、信心与力量”。7.文章的开头部分和结尾部分,都提到了一帧以黄色为底色的画,作者这样写有什么用意?答:_答案:本文紧扣一个“黄”字,“黄”既是黄河的特征,也是我们民族的特征。作

4、者这样写除在结构上前后照应外,还起着深化文章中心的作用。8.请用一个恰当的词语来概括黄河壶口的景象,说说你的理由。答:_答案(示例):壮观 理由:瀑布吼声如雷,景象雄奇壮观(河滩、河床、河谷、两岸对峙的山、惊涛骇浪、黄土地、太阳、彩虹)。9仿写句子。威尼斯是一个奇特的城市,这里不是“开门见山”,而是“开门见水”。答:_答案(示例):这是一个清新秀丽的城市,不是处处可见“车水马龙”,而是到处可见“青山绿水”。10.请你以导游的身份,向大家介绍一下威尼斯。答:_答案(示例):威尼斯是亚得里亚海上第二大口岸,有着七百年历史的威尼斯城,在地中5海文化发展中曾经担当过重要角色:公元九世纪初,逃兵荒的人在一座小岛上建起威尼斯城,因为它处于狭长半岛尖端,和内陆只有一水之隔,威尼斯人是海洋的儿女,他们在半岛上开出了道路网一样的水道,贯穿全市,S 型大运河亦由网状街巷连通,形成世界上最完善的水陆双层交通系统城市,并以水路为主,四百多条运河与中央大运河连通,又接上亚得里亚海的万顷波涛,海洋的儿女每年都举行盛大庆典,庆祝这个伟大的日子。

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