1、7 彩色的翅膀学校 班级 姓名 【学习目标】1.抓住课文中的重点词语,揣摩重点语句,领会关键词句对表现人物品质的作用。2.了解自然界中瓜果蔬菜与昆虫之间的关系。3.学习海岛战士在艰苦的条件下热爱海岛,改造海岛的高尚品德。【预习导航】一、知识链接宝石岛 又名西沙群岛,是中国南海诸岛中四大群岛之一。这片珊瑚岛屿群漂浮在 50 多平方公里的海域上,犹如朵朵星莲、颗颗珍珠。其中,永兴岛是最大的岛屿。插叙 插叙就是根据表达的需要,插入与中心有关的内容,待插入的部分结束后再继续原来的记叙的叙述方法。(请你找出本文的插叙部分,认真读一读。)二、读准带点字的读音,并认真的书写一遍。沉闷 气氛 撅嘴 朝阳 矮墩
2、墩 不吭声 安居乐业三、本文以 为线索,描述了作者去 的所见所闻。从作者的叙述中,我们能感受到海岛战士 的品质。【课堂探究】四、“我”和小高前往海岛的船上,小高怎么样?有什么奇怪的举动?表现了小高什么样的品质?五、战士们是怎样品尝西瓜的,从他们品尝西瓜的举动中,你体会到了什么?六、 你怎么理解课文的最后一句话?七、“彩色的翅膀”指的是什么?为什么用“彩色的翅膀”做题目?【达标训练】一、给多音字先加声调再组词。闷 men ( ) men ( ) 结 jie( ) jie ( )二、填上适当的词语。 ( )的气氛 ( )的样子 ( )的光芒 ( )的晚会 ( )的小岛 ( )的翅膀 三、根据词义写
3、词语。 1.水落下去,石头自然就会显露出来。比喻事情真相大白。( )2.安定地生活,愉快地劳动。 ( )插叙可以帮助展开情节,突出人物品质,丰富文章的内容。3. 青蓝色的天空像洗过一样的明净。 ( )四、阅读短文并按要求做题。站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。1.把描写战士动作的词语用“”标出来。2.通 过 这 些 动 词 我 们 能 体 会 到 战 士 们 怎 样 的 心 情 ?3.“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。”这句话中的“甘泉”指 ,表现了战士们收获西瓜后的 的心情,表现了他们对的珍爱。五、拓展延伸。想一想,经过十几代海岛战士的努力,现在的海岛又会是怎样的一番新景象呢?发挥你的想象,说一说。书写 质量 日期: