四川省射洪县射洪中学2018_2019学年高一物理上学期期中试题（无答案）.doc

1、- 1 -四川省射洪县射洪中学 2018-2019 学年高一物理上学期期中试题（无答案）（考试时间：90 分钟 满分：100 分）一、单项选择题（本题共 12 小题 每小题 3 分，共 36 分）1下列关于力的说法中正确的是( )A只有相互接触的物体间才能产生作用力B力有时能脱离物体而独立存在C地面上的物体在赤道上受的重力最小D同一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受重力较大2一辆汽车由静止开始运动，其 vt 图像如图示。则汽车在 01 s 内和 13 s 内相比( )A位移相同 B平均速度相同C速度变化相同 D加速度相同3下列说法正确的是( )A实验中误差从来源上看，可分为系统误

2、差和偶然误差B系统误差总是有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的概率相同C测量结果 3.2 mm、3.20mm、3.200mm 的含义是相同的D测量结果中，小数点后面的 0 都是有效数字4有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力，下列说法中正确的是( )A.木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B.木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受重力的大小 D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡5关于摩擦力，有人总结了“四条不一定” ，其中说法错误的是( )A摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同B静摩擦力的方向不一定

3、与运动方向共线C受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动D静摩擦力一定是阻力，滑动摩擦力不一定是阻力6如图所示，水平地面上的 L 形木板 M 上放着小木块 m，M 与 m 间有一个处于伸长状态的弹簧，整个装置保持静止下列说法正确的是（ ）AM 对 m 的摩擦力方向向右BM 对 m 无摩擦力作用C地面对 M 无摩擦力作用- 2 -D地面对 M 的摩擦力方向向右7如图所示，质量为 m 的木块被水平推力 F 压着，静止在竖直墙面上，当推力 F 大小增加到 2F 时，则（ ）A木块所受重力增加到原来的 2 倍B木块所受墙面的摩擦力增加到原来的 2 倍C木块所受墙面的弹力不变D木块所受墙面的摩擦力不

4、变8一根弹性橡皮绳一端悬挂于天花板上，另一端自然下垂，不计其自身的重力，测出其长度为 40cm。在绳下端作一标记，当在弹性绳下端悬挂 10N 的重物时，发现标记下移了5cm。假定橡皮绳的伸长是均匀的，且橡皮绳始终在弹性限度内。当下端再加挂 20N 的重物时，此时橡皮绳的总长为（ ）A50cm B55cm C60cm D65cm9关于两个大小不变的共点力与其合力的关系,下列说法正确的是( ).A合力大小随两力夹角增大而增大B合力的大小一定大于分力中最大者C两个分力夹角小于 180时,合力大小随夹角减小而增大D合力的大小不能小于分力中最小者10铅球运动员将铅球推向空中，下列图中对铅球向右上方飞行过

5、程中某时刻的受力分析，其中 G 为重力，F 为手对球的作用力，f 为空气阻力，正确的是（ ）A B C D11在电视剧闯关东中，从山东龙口到大连是一条闯关东的路线。假设有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口旅顺大连，乙船路线是龙口大连，两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是( )- 3 -A两船的速度相同，位移不相同B “两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中， “两天”指时间间隔， “下午三点”指时刻C两船的平均速率相同 D在研究两船的航行时间时不能把船视为质点12一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动开始刹车后的第 1 s 内和第 2 s 内位

6、移大小依次为 9 m 和 7 m则刹车后 6 s 内的位移是( )A25 m B24 m C20 m D75 m二、多项选择题（本题共 4 小题，每小题全对 4 分，漏选得 2 分，错选 0 分，共 16 分）13水平的皮带传送装置如图所示，皮带的速度保持不变，物块被轻轻地放在 M 端皮带上，开始时物块在皮带上滑动，当它到达 N 位置后停止滑动，随后就随皮带一起匀速运动，直到传送到目的地 P 端。在传送过程中，该物块受摩擦力的情况是( ).A在 MN 段受水平向左的滑动摩擦力B在 MN 段受水平向右的滑动摩擦力C在 NP 段不受摩擦力D在 NP 段受水平向右的静摩擦力14一位同学在某星球上完成

7、自由落体运动实验：让一个质量为 2 kg 的小球从一定的高度自由下落，测得在第 5 s 内的位移是 18 m，则( )A物体在 2 s 末的速度是 20 m/s B物体在第 5 s 内的平均速度是 18m/sC物体在前 2 s 内的位移是 20 m D物体在 5 s 内的位移是 50 m15如图所示，弹簧的劲度系数为 k，小球重力为 G，平衡时球在 A 位置。用大小为 F 的恒力将小球竖直向下拉长 x 至 B 位置，则此时弹簧的弹力为( )AkxG BkxCG+F D以上都不对16物体自 O 点由静止开始做匀加速直线运动， A、 B、 C、 D 为其运动轨迹上的四点，测得AB2 m， BC3

8、m且物体通过 AB、 BC、 CD 所用时间相等，则下列说法正确的是( )A可以求得 CD4 m B可以求出物体加速度的大小C可求得 OA 之间的距离为 1.5 m D可求得 OA 之间的距离为 1.125 m三、实验题(本题共 2 小题，共 12 分，把答案填在题中横线上或按题目要求作答)- 4 -17在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D 为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为 T0.1 s，则：（保留小数点后两位）(1)根据实验给出的数据可以判断小车做_直线运动；(2)C 点的瞬时速度大小为_m/s；(3)运动小车的加速度大小为_m/s

9、 2。18某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_状态(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图线由此图线可得该弹簧的原长 x0_ cm，劲度系数 k_ N/m.(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图(c)所示时，该弹簧的长度 x_ cm.四、计算题(本题共 4 小题，共 36 分，解答过程应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤)19 （8 分）如图所示，A 物体的质量为 2 kg，B 物体的质量为 5 kg，它们之间通过细绳、滑轮和弹簧秤相连接。不计弹簧秤的质量及

10、绳和滑轮之间的摩擦。当弹簧秤的读数为 15 N 时，求：(取 ) 210smg(1)画出图中物体 A、B 的受力分析；(2)桌面对物体 A 的支持力大小和方向； (3)地面对物体 B 的支持力大小和方向。20 （8 分）书桌和书柜分别重 500 N 和 1 500 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数相同，一同学用一轻弹簧测力计沿水平方向拉书桌。(1)当弹簧测力计的读数为 150 N，书桌仍静止，此时书桌受摩擦力多大？(2)当书桌沿水平方向匀速运动时，弹簧测力计的读数为 200 N，书桌与地面间的动摩擦因数多大？(3)该同学用 200 N 的力去拉书柜，能拉动吗？为什么？- 5 -21 （10

11、分）质点从静止开始做匀加速直线运动,经 4 s 后速度达到 20 m/s,然后匀速运动了10 s,接着经 4 s 匀减速运动后静止.求：(1)质点在加速运动阶段的加速度为多大? (2)质点在 16 s 末的速度为多大? (3) 质点在整个过程中发生的位移为多少？22 （10 分）现有 A、B 两列火车在同一轨道上同向行驶，A 车在前，其速度 ，BsmvA10车速度 。因大雾能见度低，B 车在距 A 车 600 m 时才发现前方有 A 车，此时 B 车smvB30立即刹车，但 B 车要减速 1 800 m 才能够停止(1)B 车刹车后减速运动的加速多大？(2)若 B 车刹车 8 s 后，A 车以加速度 加速前进，问能否避免事故？若能够避215.0sa免则两车最近时相距多远？