备考2019高考数学二轮复习选择填空狂练三框图文.doc

1、13 框图12018唐山一摸已知程序框图如右图所示则该程序框图的功能是（ ）A求 1357的值 B求 13579的值C求 的值 D求 的值22018东师附中执行如图所示的程序框图，如果输入的 2,x，则输出的 y值的取值范围是（ ）A 52y或 0B 23yC 或 3yD 或 32018宝安区调研定义某种运算 :Smn的运算原理如右边的流程图所示，则 6547（ ）一、选择题2A3 B1 C4 D042018南昌测试某程序框图如图所示，若输出 3S，则判断框中 M为（ ）A 14?kB 14?kC 15?kD 15?k52018南昌联考执行如图所示的程序框图，输出 的值为（ ）A14 B15

2、C24 D3062018拉萨中学执行如图所示的程序框图，输出的 k值为（ ）3A4 B5 C6 D772018南昌二模执行如图所示的程序框图，输出 S的值为（ ）A15 B16 C24 D2582018南昌检测根据某校10位高一同学的身高(单位： cm)画出的茎叶图（图1），其中左边的数字从左到右分别表示学生身高的百位数字和十位数字，右边的数字表示学生身高的个位数字，设计一个程序框图（图2），用 120iAL,表示第 个同学的身高，计算这些同学身高的方差，则程序框图中要补充的语句是（ ）4A iBB 2iAC 2iAD i92018南昌检测执行如图所示的程序框图，则输出的结果为（ ）A 1B0

3、 C1 D2102018哈尔滨六中九章算术中盈不足章中有这样一则故事：“今有良马与驽马发长安，至齐 齐去长安三千里 良马初日行一百九十三里，日增一十二里；驽马初日行九十七里，日减二里” 为了计算每天良马和驽马所走的路程之和，设计框图如下图 若输出的 S的值为350，则判断框中可填（ ）5A 6?iB 7?iC 8?iD 9?i112018山东模拟下面程序框图是为了求出满足 3210n的最小偶数 n，那么在和 两个空白框中，可以分别填入（ ）A 10和 1nB 10A和 2nC 和 D 和122018银川一中我国古代名著庄子天下篇中有一句名言“一尺之棰，日取其半，万世不竭”，其意思为：一尺的木棍

4、，每天截取一半，永远都截不完现将该木棍依此规律截取，如图所示的程序框图的功能就是计算截取7天后所剩木棍的长度（单位：尺），则处可分别填入的是（ ）6A 7i， 1Si， 2iB 7i， 1Si， 2iC i， ， D i， ， 132018南昌检测某程序框图如图所示， 则输出的结果是_142018中原名校如图所示的程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著九章算术中的“更相减损术”，执行该程序框图，若输入 a， b， i的值分别为8 ，6，1，输出 a和 i的值，若正数 x， y满足251xy，则 axiy的最小值为 _152018宁德质检我国南北朝时期的数学家张丘建是世界数学史上解决不定方程的

5、第一人，他在张丘建算经中给出一个解不定方程的百鸡问题，问题如下：鸡翁一，值钱五，鸡母一，值钱三，鸡雏三，值钱一百钱买百鸡，问鸡翁母雏各几何？用代数方法表述为：设鸡翁、鸡母、鸡雏的数量分别为 x， y， z，则鸡翁、鸡母、鸡雏的数量即为方程组 5310zxy的解其解题过程可用框图表示如下图所示，则框二、填空题7图中正整数 m的值为 _162018湖北模拟如图所示的茎叶图为高三某班54名学生的政治考试成绩，程序框图中输入的 1a， 2，L， 54a为茎叶图中的学生成绩，则输出的 S和 n的值分别是_891【答案】C【解析】由题意，执行如图所示的程序框图可知：开始 1a， n， 0S；第一次循环：

6、1S， a， 3n；第二次循环： 3S， ， 5；第三次循环： 35， 1， 7；第四次循环： 17， a， 9n；此时终止循环，输出结果，所以该程序框图是计算输出 135S的值，故选C2【答案】C【解析】由题意知，该程序的功能是求函数 021xf,的值域当 02x时， 1xf在区间 0,2上单调递增， 02ffxf，即 203fx；当 时， 1fxx，当且仅当 1，即 时等号成立综上输出的 y值的取值范围是 2y或 03y故选C3【答案】A【解析】由流程图得 6514， 7412， 6547213，故选A4【答案】B【解析】由框图程序可知 1231SkL， 1nn， 2431nnL 3S，解

7、得 15，即当 15n时程序退出，故选B5【答案】C【解析】结合流程图可知流程图运行过程如下：首先初始化数据： 0S， 1i，第一次循环，满足 5i，执行 2，此时不满足 i为奇数，执行 122iSS；第二次循环，满足 ，执行 3i，此时满足 为奇数，执行 57；第三次循环，满足 i，执行 14，此时不满足 i为奇数，执行 18i；答案与解析一、选择题10第四次循环，满足 5i，执行 15i，此时满足 i为奇数，执行 21924SiS；第五次循环，不满足 ，跳出循环，输出 S的值为24故选C6【答案】B【解析】模拟程序的运行，可得： 1a， k，不满足条件 10a，执行循环体， 2， ；不满足

8、条件 10a，执行循环体， 4a， 3k；不满足条件 ，执行循环体， 8， 4；不满足条件 ，执行循环体， 16， 5；满足条件 ，退出循环体，输出 k的值为5，故选B7【答案】B【解析】进入循环，当 1i时， ， i为奇数， 1S；当 2i时， 5， i为偶数， 123S；当 3i时， 5， 为奇数， 358S；当 4i时， 5， 为偶数， 86S；当 时， ，结束循环，输出 16故选B8【答案】B【解析】由 222 22 21 1122 n nnxxxxxxs222221 1n n ，循环退出时 i，知221Axi 22110BA，故程序框图中要补充的语句是 2i故选B9【答案】D【解析】

9、由循环结构的计算原理，依次代入求得如下： 1S， i， 2S， i； 2S， 3i； 1S， 4i； 1， 5； ， 6； 2， 7； ， 8i； 1， 9i； ， 0i；输出 2S故选D10【答案】B【解析】模拟程序的运行，可得 S， 1i；执行循环体， 90， i；不满足判断框内的条件，执行循环体， 30， i；不满足判断框内的条件，执行循环体， ， 4；不满足判断框内的条件，执行循环体， 2S， 5i；不满足判断框内的条件，执行循环体， 30， 6；不满足判断框内的条件，执行循环体， 4， 7i；11不满足判断框内的条件，执行循环体， 350S， 8i；由题意，此时，应该满足判断框内的条

10、件，退出循环，输出 S的值为350可得判断框中的条件为 7?i故选B11【答案】D【解析】本题考查程序框图问题要求 10A时输出，且框图中在“否”时输出，“”内不能输入“ 10A”，又要求 n为偶数，且 n的初始值为0，“ ”中 n依次加2可保证其为偶数，D选项满足要求，故选D12【答案】D【解析】算法为循环结构，循环7次，每次对长度折半计算，也就是 2S，因此填 2S，又填判断语句，需填 7i，填 1i故选D13【答案】 3【解析】由题意得 330tantanttan2112643S14【答案】49【解析】输入 a， b， i的值分别为8，6，1；第一次循环， i， a；第二次循环， 3i， 4；第三次循环， 4i， 2b；第四次循环， 5i， ba；退出循环，输出 2a， 5i， 5102449yxaxiyxy，当 xy时，等号成立，即 i的最小值为49，故答案为4915【答案】4【解析】由 5310zxy得 7254yx，故 必为4的倍数，当 4xt时， 27t，由 0t得 t的最大值为3，故判断框应填入的是 4？ ，即 m，故答案为416【答案】86，13【解析】 S为大于等于80分的学生的平均成绩，计算得 86S；n表示60 分以下的学生人数，由茎叶图可知 13n二、填空题