宁夏育才中学2019届高三物理上学期月考试题二（无答案）.doc

1、1宁夏育才中学 2018-2019-1 高三年级第二次月考物理试卷 (试卷满分 110 分，考试时间为 100 分钟) 命题人: 一、选择题：本题共 16 小题，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，第 112 题只有一项符合题目要求，每题 3 分；第 1316 题有多项符合题目要求，全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。1.下列说法正确的是（ ）A.物体不受外力作用时一定处于静止状态或匀速直线运动状态B.在水平面上滑动的木块最终停下来，是没有外力维持木块运动的结果C.惯性就是物体抵抗运动状态变化的性质，运动的物体惯性大，静止的物体惯性小D.做匀速直线运动的物体和

2、静止的物体没有惯性2. 牛顿在总结 C. 雷恩、 J.沃利斯和 C. 惠更斯等人的研究结果后,提出了著名的牛顿第三定律,阐述了作用力和反作用力的关系,与牛顿第一和第二定律形成了完整的牛顿力学体系。下列关于作用力和反作用力的说法正确的是( )A. 物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力B. 物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡D. 人推车加速前进，人对车的作用力大于车对人的作用力3.对牛顿第二定律的理解错误的是( )A.在 Fkma 中，k 的数值由 F、m、a 的单位决定B.当合力为零

3、时，加速度为零C.加速度的方向总跟合力的方向一致D.牛顿第二定律说明当物体有加速度时，物体才受到外力的作用4.如图所示，质量为 m 的物体放在质量为 M、倾角为 的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力 F 拉物体使其沿斜面向下匀速运动，斜面体始终静止，则下列说法正确的是（ ）A.斜面体与物体间只有一对相互作用力 B.物体在运动中合外力不为零C.地面对斜面体的摩擦力大小为 Fcos D.斜面体对物体的作用力竖直向上25细绳拴一个质量为 m 的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为 53，如图所示，以下说法正确的是(已知 cos530

4、.6，sin530.8)( )A小球静止时弹簧的弹力大小为 34mg B小球静止时细绳的拉力大小为 mg35C细线烧断瞬间小球的加速度立即为 g D弹簧剪断瞬间小球的加速度立即为 34g6. 如图( a),一物块在 t=0 时刻滑上一固定斜面,其运动的 vt 图线如图( b)所示,若重力加速度及图中的 v0 ,v1 ,t1均为已知量,则不能求出的是( )A. 物块的质量 B. 斜面的倾角 C. 物块与斜面间的动摩擦因数 D. 物块沿斜面向上滑行的最大高度7.在一光滑水平面内建立平面直角坐标系,一物体从 t=0 时刻起,由坐标原点 O(0,0)开始运动,其沿 x 轴和 y 轴方向运动的速度时间图

5、象如图甲乙所示 ,下列说法中正确的是( )A. 4s 内物体始终做匀变速直线运动B. 4s 内物体始终做匀变曲线运动C. 4s 末物体的速度为 2m/sD. 4s 末物体坐标为(8 m,4m)8.如图所示,船从 A 处开出后沿直线 AB 到达对岸,若直线 AB 与河岸成 37角,水流速度为10m/s,则船从 A 点开出的最小速度为(已知 sin37=0.6,cos37=0.8)( )A. 8m/s B. 4m/s C. 7.5m/s D. 6m/s9.如图所示，岸上的人通过定滑轮用绳子拖动小船靠岸，则当船匀速运动时，人的运动情况是（ ）A. 加速运动 B. 减速运动C. 匀速运动 D. 匀减速

6、运动10质量为 m 的石块从半径为 R 的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中，如果摩擦力的作用使得石块的速度大小不变，如图所示，那么( )v3A因为石块做匀速运动，所以其加速度为零B石块下滑过程中加速度始终为零 C石块下滑过程中受的摩擦力大小不变D石块下滑过程中的所受合外力大小不变，方向始终指向球心11如图所示,从倾角为 的斜面上某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上.当抛出的速度为 v1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为 1;当抛出速度为 v2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为 2,则 ( ) A.当 v1v2时, 1 2 B.当 v1v2时, 12 N 时

7、， A 相对 B 滑动C当拉力 F16 N 时， B 受 A 的摩擦力等于 4 ND无论拉力 F 多大， A 相对 B 始终静止16如图所示，A、B、C 三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数也相同。三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示。则下列说法正确的是（ ）AA 物体受的摩擦力不是零，方向向右B三个物体只有 A 物体受的摩擦力是零CB、C 受的摩擦力大小相等，方向相反DB、C 受的摩擦力大小相等，方向相同二.实验题：本题共两小题，每空 2 分，共计 14 分17 （6 分）如图所示的是“研究小球的平抛运动”时拍摄的闪光照片的一部分，其背景是边长为 5 cm 的小方格，

8、取 g10 m/s2.由此可知：闪光频率为_Hz；小球抛出时的初速度大小为_m/s；从抛出点到 C点，小球速度的改变最大为_ m/s.18(8 分)图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。沙和沙桶的总质量为 m，小车和砝码的总质量为 M。实验中用沙和沙桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。(1)实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是( )A将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m 的大小，使小车在沙和沙桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B将长木板

9、的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去沙和沙桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及沙和沙桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动(2)实验中要进行质量 m 和 M 的选取，以下 4 组数据中最合理的一组是( )AM=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g乙5BM=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120gCM=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40gDM=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g(3)图乙是实验中

10、得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G 为 7 个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为：sAB=4.22cm、s BC=4.65cm、s CD=5.08cm、s DE=5.49cm、s EF=5.91cm、s FG=6.34cm。已知打点计时器的工作频率为 50Hz，则 a=_m/s2,VB=_m/s。三.计算题.本题共三小题，共计 36 分19 （11 分）如图所示，一根长 0.1 m 的细线，一端系着一个质量为 0.25 kg 的小球，拉住线的另一端，使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动，使小球的转速很缓慢地增加，当小球的角速度增加到开始

11、时角速度的 2 倍时，细线断开，线断开前的瞬间线受到的拉力比开始时大 30 N，求：(1)线断开前的瞬间，线受到的拉力大小；(2)线断开的瞬间，小球运动的线速度；(3)如果小球离开桌面时，速度方向与桌边线的夹角为 53，桌面高出地面 0.8 m，则小球飞出后的落地点距桌边线的水平距离20.（11 分）如图所示，质量 M=5kg 的长木板静止在光滑水平地面上，一质量 m=2kg 的小滑块（可视为质点）自木板左端以某一初速度 v0滑上木板，在木板上滑行 st1后，滑块和木板以共同速度 smv/2匀速运动，此时滑块恰好位于木板的右端。取 g=10 m/s2求：（1）滑块与木板间的动摩擦因数 ；（2）

12、滑块滑上木板时的速度 v0；（3）木板的长度 L。621.(14 分)如图所示为皮带传输装置示意图的一部分,传送带与水平地面的倾角 =37,A、 B 两端相距 5.0m,质量为 M =10kg 的物体以 v0=6.0m/s 的速度沿 AB 方向从 A 端滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数处处相同,均为 0.5.传送带顺时针运转的速度为v ，( g=10N/kg,sin37=0.6cos37=0.8)求：(1)若传送带速度 v=6.0m/s，物体从 A 点到达 B 点所需的时间；(2)若传送带速度 v=4.0m/s，物体从 A 点到达 B 点所需的时间又是多少；(3)若物体与传送带间的动摩擦因数处处为 0.8，且传送带顺时针运转的速度 v=6.0m/s， 求物体从 A 点到达 B 点所需的时间；