山东省师范大学附属中学2019届高三物理上学期第二次模拟考试试题.doc

1、- 1 -山东师大附中 2016 级高三第二次模拟考试理科综合物理 20181102本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上，考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的准考证号、姓名与本人准考证号、姓名是否一致。2.第卷每小题选出答案后用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第卷用黑色墨水签字笔在答题卡上规定的答题区域内书写作答，超出答题区域书写的答案无效。在试题卷上作答，答案无效。3.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。4.保持卡面清洁，不要折叠、弄破

2、、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。5.考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并收回。可能用到的相对原子质量：H:1 Li:7 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Cr:52 Mn:55 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Hg:200 Pb:207第卷（选择题共 126 分）本卷共 21 小题，每小题 6 分，共 126 分。二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，第 1418 题只有一个选项符合题目要求，第 1921 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分

3、。14如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移时间( s t)图象，由图象可以看出在04 s 这段时间内A甲、乙两物体始终同向运动B4 s 末甲、乙两物体相遇C甲的平均速度大于乙的平均速度D甲、乙两物体之间的最大距离为 6m15半圆柱体 P 放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板 MN.在 P 和 MN 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体 Q，整个装置处于静止状态如图所示是这个装置的纵截面图若用外力使 MN 保持竖直，缓慢地向右移动，在 Q 落到地面以前，发现 P 始终保持静止在此过程中，下列说法中正确的是A MN 对 Q 的弹力逐渐减小B地面对 P 的摩擦力先增大后减小C P、 Q 间

4、的弹力逐渐增大- 2 -D Q 所受的合力逐渐增大16如图所示，质量为 m 的物块与转台之间的最大静摩擦力为物块重力的 k 倍，物块与转轴OO相距 R，物块随转台由静止开始转动，转速缓慢增大，当转速增加到一定值时，物块即将在转台上滑动，在物块由静止到恰好要滑动前的这一过程中，转台的摩擦力对物块做的功最接近A0 B2 kmgRC kmgR D. kmgR1217设地球的半径为 R，地球表面重力加速度为 g，月球绕地球公转周期为 T，玉兔号月球车所拍摄的月面照片从月球以电磁波形式发送到北京航天飞行控制中心所用时间约为（真空中的光速为 c，月地距离远大于地球半径）A B C D214Tgc214RT

5、g2314cRTg2314RTgc18如图所示，摆球的质量为 m，从 A 处由静止释放，摆球运动到最低点 B 时的速度大小为v,重力加速度为 g，不计空气阻力,则摆球从 A 运动到 B 的过程中A重力做的功为 B重力的最大瞬时功率为 mgv21vC重力的冲量为 0 D重力的冲量大小为 mv19如图所示为粮袋的传送装置，已知 AB 间长度为 L，传送带与水平方向的夹角为 ，工作时其运行速度为 v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为 ，正常工作时工人在 A 点将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A 到 B 的运动，以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)A粮袋到达 B 点的速度与 v 比较，可

6、能大，也可能相等或小B粮袋开始运动的加速度为 g(sin cos )，若 L 足够大，则以后将一定以速度 v 做匀速运动C若 tan ，则粮袋从 A 到 B 可能一直是做加速运动D不论 大小如何，粮袋从 A 到 B 一直做匀加速运动，且 agsin 20一轻杆下端固定一质量为 m 的小球，上端连在光滑水平轴上，轻杆可绕水平轴在竖直平面内运动(不计空气阻力)，如图所示当小球在最低点时给它一个水平初速度 v0，小球刚好能做完整的圆周运动若小球在最低点的初速度从 v0逐渐增大，则下列判断正确的是A小球能做完整的圆周运动，经过最低点的最小速度为 2 gR- 3 -B小球在最高点对轻杆的作用力先减小后增

7、大C小球在最低点对轻杆的作用力一直增大D小球在运动过程中所受合外力的方向始终指向圆心21在动摩擦因数 0.2 的水平面上有一个质量为 m2 kg 的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成 45角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时小球处于静止平衡状态，且水平面对小球的弹力恰好为零当剪断轻绳的瞬间，取 g10 m/s2，以下说法正确的是A此时轻弹簧的弹力大小为零B小球的加速度大小为 8 m/s2，方向向左C若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度大小为 10 m/s2，方向向右D若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度为 0第卷（非选择题共 174 分）注意事项：第卷页，须用黑色墨水签字笔在答题卡上作

8、答，在试题卷上作答，答案无效。三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第 22 题第 32 题为必考题，每个试题考生必须作答。第 33 题第 38 题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共 129 分）22. 某同学在做探究弹力跟弹簧长度的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是 30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将 5 个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应弹簧的长度，将数据填在了下面的表中。 （弹力始终未超过弹性限度，取 g=10m/s2）（1）由以上实验数据求得弹簧的劲度系数 k=_N/m。（2）由以上实验数据得出弹簧弹力大小 F 与长度 L 的

9、关系式为_。对应的函数关系图线与横轴（长度 L）的交点代表_。砝码质量m（g）0 30 60 90 120 150弹簧长度L（cm）6.00 7.50 9.00 10.50 12.00 13.50弹力大小F（N）0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5- 4 -23实验装置探究重锤下落过程中动能与重力势能的转化问题。（1） 实验操作步骤如下：A按实验要求安装好实验装置。B使重锤靠近打点计时器，接着先释放重锤，再接通电源， 打点计时器在纸带上打下一系列的点。C图为一条符合实验要求的纸带，O 点为打点计时器打下的第一点。分别测出若干连续打点A、B、C与 O 点之间的距离 h1、h 2、h 3。以

10、上 A、B、C 三个选项中哪个选项是错误的_。（2）已知打点计时器的打点周期为 T，重锤质量为 m，重力加速度为 g，结合实验中所测的h1、h 2、h 3，可得重锤下落到 B 点时的速度大小为_，纸带从 O 点下落到 B 点的过程中，重锤增加的动能为 ，减小的重力势能为 ，在误差允许范围内重锤动能增加量 重力势能减少量（填写“大于” 、 “等于”或“小于” ） 。（3）取打下 O 点时重锤的重力势能为零，计算出该重锤下落不同高度 h 时所对应的动能 Ek 和重力势能 Ep，建立坐标系，横轴表示 h，纵轴表示 Ek和 Ep，根据以上数据在图中绘出图线和图线。已求得图线斜率的绝对值 k1=2.94

11、 J/m，请计算图线的斜率 k2= J/m（保留 3 位有效数字） 。重锤和纸带在下落过程中所受平均阻力与重锤所受重力的比值为 （用 k1和 k2字母表示） 。- 5 -24.如图所示，一个质量 m2 kg 的滑块在倾角为 37的固定斜面上，受到一个大小为 40 N 的水平推力 F 作用，以 v020 m/s 的速度沿斜面匀速上滑。 （sin 370.6，取 g10 m/s 2）（1）求滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）若滑块运动到 A 点时立即撤去推力 F，求这以后滑块再返回 A 点经过的时间。25如图所示，劲度系数 k=20.0N/m 的轻质水平弹簧右端固定在足够长的水平桌面上，左端系一质量

12、为 M=2.0kg 的小物体 A，A 左边所系轻细线绕过轻质光滑的定滑轮后与轻挂钩相连。小物块 A 与桌面的动摩擦因数 =0.15，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现将一质量m=1.0kg 的物体 B 挂在挂钩上并用手托住，使滑轮右边的轻绳恰好水平伸直，此时弹簧处在自由伸长状态。释放物体 B 后系统开始运动，取 g=10m/s2。（1）求刚释放时物体 B 的加速度 a；（2）求小物块 A 速度达到最大时,弹簧的伸长量 x1；（3）已知弹簧弹性势能 21kxEP，x 为弹簧形变量，求整个过程中小物体 A 克服摩擦力所做的总功 W。（二）选考题：共 45 分。请考生从给出的 2 道物理题、2 道化学

13、题、2 道生物题中每科任选一题作答，并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡答题区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33物理-选修 3-3（15 分） （1）在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程在对以下- 6 -几位物理学家所作科学贡献的叙述中，下列说法正确的是A胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比B牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点C卡文迪许用扭称实验测出万有引力常量，由此称他为第一个“测出地球质量”的人D在对自由落体

14、运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证E开普勒研究了第谷的行星观测记录，得出了开普勒行星运动定律（2） 我国首次执行载人航天飞行的“神舟”六号飞船于 2005 年 10 月 12 日在中国酒泉卫星发射中心发射升空，由“长征2F”运载火箭将飞船送入近地点为 A、远地点为 B 的椭圆轨道上.近地点 A 距地面高度为 h1.实施变轨后，进入预定圆轨道，如图所示.在预定圆轨道上飞行 n 圈所用时间为 t，之后返回.已知引力常量为 G，地球表面重力加速度为 g，地球半径为 R，求：预定圆轨道距地面的高度为多大？飞船在近地点 A 的加速度为多大？34物理选修 34（15

15、分）（未命题）- 7 -山东师大附中 2016 级高三第二次模拟考试（20181102）理科综合能力测试（一）答案14-18 选择题 BCCDA 19-21 选择题 AC ABC BD卷： 22. 【答案】 （1）20（2）f=0.2（L-6） ；弹簧原长【解析】试题分析：任取两组表格数据，使用胡克定律有 0.320/756FNkmxm ；所以弹簧弹力可表示为 20.6fkxL（ ） （全部取国际单位时） ，按本题表格数据表示即为 0.26fL（ ） ；与横轴交点即 f时， c，即弹簧原长23.【答案】B； ； ；mgh 2 ；等于；2.80（2.732.83 均可） ； 312hT312()

16、8mh（k 1用 mg 表示也可）12【解析】试题分析：中的 B 步骤中，要先接通电源后放纸带；根据运动规律可得 B 点的速度为vB= ；纸带从 O 点下落到 B 点的过程中，重锤增加的动能为312hT，减小的重力势能为 ，2231318()()khmhEmT-=2PEmgh=在误差允许范围内重锤动能增加量等于重力势能减少量。图线的斜率；设重物下落的高度为 h，则由图线可知，重力势能减2214005././J-=少量为 k1h；动能增加量为 k2h，克服阻力做功为：k 1h-k2h；则阻力为 k1-k2；平均阻力与重锤所受重力的比值为 （k 1用 mg 表示也可） 。124.【答案】 （1）0

17、.5 （2）3s24【解析】- 8 -试题分析: （1）在 F 的作用下，物体做匀速运动，有 Fcos 37mgsin 37（mgcos 37Fsin 37）解得 0.5（2）撤去 F 后，物体往上滑时agsin 37gcos 3710m/s2t1 2s x t120m0v02v往下滑时 agsin 37gcos 372 m/s2x at 22 t 22 s15tt1t22（1 ）s25. 【答案】 （1） 27/3m（2） 0.3 （3）2.4 J【解析】试题分析：（1） 对 A、B 两物体组成的系统由于 mgMg，所以 B 刚释放时物体 A 将开始向左运动，此时弹簧弹力为零，据牛顿第二定律

18、有： mgMa（ ） （3 分）解得 27 /3mMags （2 分）（2） 在 A 向左加速过程中位移为 x 时 A 和 B 的加速度为 a，据牛顿第二定律有 k（ ） （2 分）A 第 1 次向左运动到 a=0 位置时，速度达到最大，设 A 此时向左运动位移为 x1，则有： mg- Mg- kx 1= 0 解得 .35mMxgk （2 分）（3）设 A 向左运动的最大位移为 x2，则有 mgx2= 1kx22+Mgx 2 （2 分）解得 x2=0.7 m （1 分）此时 kx2mg+Mg，故 A 将向右运动。 （1 分）设 A 向右运动返回到离初始位置距离为 x3时速度再次减为零，则有1k

19、x22- kx32=mg（x 2-x3）+Mg（x 2-x3） （1 分）解得 x3=0.6 m （1 分）- 9 -此时 mgMg+kx 3，所以 A 静止在 x3处。 （1 分）整个过程中 A 运动的总路程 s=x2+（x 2-x3）=0.8 m （1 分）A 克服摩擦力所做总功 W=Mgs=2.4 J 33.（1） 【答案】ACE（2）.【答案】 （1） （2）234gRtn21()gRh【解析】试题分析：（1）由题设飞船做匀速圆周运动，在预定圆轨道上飞行 n 圈所用时间为 t，因周期为转一圈的时间，所以飞船在预定圆轨道上运动的周期为 tT设预定圆轨道距地面的高度为 h，飞船在预定圆轨道上做匀速圆周运动，由万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律及万有引力定律得： 224GMmRhRh当飞船在地球表面时有 2mg以上各式联立解得：预定圆轨道距地面的高度为234gthn（3）根据万有引力定律得：飞船在近地点 A 所受的万有引力为 21GMmFRh又 2GMgR根据牛顿第二定律得： Fma以上各式联立解得：飞船在近地点 A 的加速度为 21gRah根据运动学公式：v=v 0-a1t1；v 2=v-a2t2解得：t=t 1+t2=2.44s- 10 -（3）叶绿素 b